貧富差距是一直以來(lái)都存在的問(wèn)題，那么大家對(duì)于長(zhǎng)久以來(lái)的貧富差距都是怎么樣去看待的呢，怎么樣樹(shù)立我們正確的三觀呢，接下來(lái)就請(qǐng)大家隨小編一起來(lái)看一下吧。

- 01 -

越是焦慮的時(shí)代，我們?cè)绞切枰�正確的三觀。

改革開(kāi)放四十年來(lái)，中國(guó)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技和文化無(wú)一不在狂飆突進(jìn)，無(wú)數(shù)經(jīng)濟(jì)奇跡、財(cái)富神話得以創(chuàng)造，堪稱從古到今最絢爛的時(shí)代。

可是在物質(zhì)極大豐富的今天，很多人卻陷入了深深的焦慮。因?yàn)檎麄�(gè)社會(huì)在撕裂，有人愈發(fā)富有，有人加速上升，我們不再為自己吃不飽飯而發(fā)愁，卻因被別人“拋棄”而著急。

更可怕的是，人與人的差距不再是個(gè)體的區(qū)別，而是呈現(xiàn)出階層式的整體分裂。

如何面對(duì)這些時(shí)代思潮，這不是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題。

雖然我們憑個(gè)人的奮斗，并不能在短時(shí)間內(nèi)改變自己的處境和命運(yùn)，但如果沒(méi)有正確的三觀，難保人生的航路不會(huì)明珠暗投。

在眾多的焦慮中，很主要的一條就是貧富差距，說(shuō)白了，就是有錢沒(méi)錢的問(wèn)題。

錢是經(jīng)濟(jì)的血液，我們生活中的一切都離不開(kāi)錢，我們的喜怒哀樂(lè)也大多由錢而起。

如何正確地看待貧富差距，是正三觀的重要問(wèn)題。

- 02 -

遺憾的是，這么重要的問(wèn)題，我們的教科書里只是提供了最基本的原理，但如何將原理應(yīng)用于社會(huì)現(xiàn)實(shí)，卻是一門非常深?yuàn)W但少有人重視的學(xué)問(wèn)。所以年輕的同學(xué)們勢(shì)必會(huì)受到一些社會(huì)風(fēng)氣的影響，以情感取代理智，將現(xiàn)象認(rèn)作實(shí)質(zhì)。

比如最常見(jiàn)的一個(gè)觀念，富人是靠剝削窮人致富的。

這個(gè)觀念最初來(lái)自政治課本，但分析的現(xiàn)象主要發(fā)生在萬(wàn)惡的舊社會(huì)，不過(guò)很多缺乏常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人還是把它代入到現(xiàn)代。

持這種觀念的人，久而久之就把他人致富看作是有罪的。

平時(shí)在公司里，很多同事也在抱怨，老板把我們剝削得太狠了�？扇绻�當(dāng)老板就意味著剝削，那國(guó)家鼓勵(lì)萬(wàn)眾創(chuàng)新豈不是讓大家都去剝削他人？改革開(kāi)放為什么會(huì)取得巨大的成功，其中有一條原因，就是釋放了中國(guó)人勤勞致富的巨大能量。

富人到底是怎么發(fā)家致富的？

這個(gè)問(wèn)題現(xiàn)在變得很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀冊(cè)诰W(wǎng)上早就對(duì)時(shí)代驕子的發(fā)家史耳熟能詳，甚至身邊也不乏同學(xué)友人抓住機(jī)遇，迅速發(fā)達(dá)。

雷軍、周鴻祎這些今天的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)袖，在學(xué)生時(shí)代都曾因?yàn)樽x罷一本《硅谷傳奇》而激動(dòng)得徹夜難眠。他們那個(gè)時(shí)候可沒(méi)把喬布斯、比爾蓋茨這些巨富當(dāng)作剝削工人的大資本家。多年以后，雷和周也創(chuàng)辦了自己的企業(yè)，盡管他們的商業(yè)模式頗受爭(zhēng)議，但同樣沒(méi)有人說(shuō)他們是靠剝削起家的。

時(shí)至今日，人類的財(cái)富增長(zhǎng)不再是你死我活的零和游戲。知識(shí)、信息、技術(shù)都能夠創(chuàng)造財(cái)富，和平發(fā)展，合作共贏已成為人類社會(huì)的主流趨勢(shì)。

比如互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不僅推動(dòng)了科技進(jìn)步，不僅催生了一批明星企業(yè)，也給傳統(tǒng)行業(yè)帶來(lái)了新的機(jī)遇。我們的生活如今變得異常便利，正是因?yàn)樵S多事業(yè)都乘上了互聯(lián)網(wǎng)的東風(fēng)。

因此，想變成富人，不需要再去剝削其他勞動(dòng)者，而是掌握知識(shí)，發(fā)現(xiàn)商機(jī)，用知識(shí)去服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富。

- 03 -

還有一個(gè)很普遍的說(shuō)法：富人剝奪了窮人的機(jī)會(huì)，寒門再難出貴子。

很多年輕人因?yàn)檫@個(gè)充滿戾氣，咬牙切齒。階層固化確實(shí)是近年來(lái)全社會(huì)議論的話題，貧富差距已經(jīng)在青年的成長(zhǎng)過(guò)程中滲透得無(wú)處不在。

富人利用其雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，在受教育和工作的各個(gè)環(huán)節(jié)助力子女大步領(lǐng)先，比如：

家里買學(xué)區(qū)房，讓孩子上最好的小學(xué)；

不惜重金給孩子報(bào)培優(yōu)班、興趣特長(zhǎng)班；

寒暑假出國(guó)旅游，培養(yǎng)國(guó)際視野；

。。。。。。

最后，大家畢業(yè)時(shí)奮力找工作，富二代們直接回家接班。

凡此種種，無(wú)不讓人羨慕妒忌恨。年輕人是國(guó)家的未來(lái)，如果大家都認(rèn)為上升無(wú)望，無(wú)論怎么努力都改變不了命運(yùn)，那么整個(gè)國(guó)家就會(huì)陷入一片死寂。

但能不能因此就說(shuō)，富人奪走了窮人的機(jī)會(huì)？

這種說(shuō)法是有問(wèn)題的。

首先，機(jī)會(huì)面前人人平等，每個(gè)人都要努力爭(zhēng)取，在法制健全的社會(huì)，基本不存在誰(shuí)剝奪誰(shuí)。

如果達(dá)官貴人利用權(quán)和錢搞不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，在升學(xué)、招聘等環(huán)節(jié)存在暗箱操作，那才是剝奪。但這種現(xiàn)象是道德、法律所不容許的，而且在逐漸透明的信息社會(huì)，其違法成本也越來(lái)越高。

教育也是一項(xiàng)投資，需要物質(zhì)和精神方面的巨大投入。

有的人出身名家，從祖輩起就是書香門第，比如高曉松老師。家庭給他帶來(lái)的，遠(yuǎn)不止智力上的遺傳優(yōu)勢(shì)，家學(xué)淵源、學(xué)術(shù)思維、文化傳承，這些都是常人難以企及的。

現(xiàn)在大量城市中產(chǎn)家庭都為孩子傾注了無(wú)數(shù)的金錢和心血，尤其一二線城市還擁有其他地區(qū)無(wú)法比擬的優(yōu)質(zhì)教育資源。

這些都讓公平問(wèn)題成為國(guó)人爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。

但這種不“公平”的現(xiàn)象既不違法，也不缺德，相反，它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志！這表明全社會(huì)重視教育，把優(yōu)質(zhì)的資本和技術(shù)投入到教育中去。

- 04 -

貧富差距并不一定就是富者愈富，而貧者愈貧。

因?yàn)閲?guó)家在教育事業(yè)上不斷加大投入，每個(gè)青少年所得到的教育資源在增長(zhǎng)。由于網(wǎng)絡(luò)的普及和交通的發(fā)達(dá)，以往大城市才能享受的教育資源也在慢慢向內(nèi)地傾斜。盡管近年來(lái)由于人口流動(dòng)造成了留守兒童的問(wèn)題，但這需要通過(guò)進(jìn)一步城市化來(lái)解決，而不是空洞地罵社會(huì)。

社會(huì)真相是大家都在進(jìn)步，只是由于遇到社會(huì)轉(zhuǎn)型期，全國(guó)的資源向大城市集中，顯得有一部分人進(jìn)步得更快。

另外，我國(guó)教育體制也在抑制兩極分化方面起著積極的作用。

兩個(gè)基本點(diǎn)的制度，一是重點(diǎn)資源向公立學(xué)校傾斜，二是堅(jiān)持以考試為主的錄取方式，這無(wú)疑保證了大部分學(xué)子有相對(duì)均等和公平的上升機(jī)遇。如果中國(guó)立即實(shí)行西式精英教育，貴族私立中學(xué)紛紛崛起，大學(xué)錄取的方式五花八門，高考成績(jī)淪為參考，那才是真正讓階層固化這匹野馬脫韁狂奔。

為什么社會(huì)發(fā)展到今天，高考還是全國(guó)青少年學(xué)子的精神支柱，因?yàn)樗�保證了相對(duì)公平的擇優(yōu)機(jī)制。

其次，認(rèn)為富人剝奪了窮人的機(jī)會(huì)，它的前提是片面的，因?yàn)樗�假定全社�?huì)的機(jī)會(huì)就那么多，富人機(jī)會(huì)多了就意味著窮人的少了�？蓪�(shí)際上呢，隨著科技的進(jìn)步，社會(huì)上出現(xiàn)的新產(chǎn)業(yè)，新行業(yè)越來(lái)越多，創(chuàng)新的領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)展。

早十年前，大家會(huì)用手機(jī)掃碼付款嗎？會(huì)玩朋友圈嗎？

新領(lǐng)域就意味著新機(jī)會(huì)。

馬云、劉強(qiáng)東、雷軍都是當(dāng)年普通人家的孩子，他們會(huì)覺(jué)得自己的機(jī)會(huì)被剝奪嗎？

- 05 -

富人對(duì)窮人意味著什么？

中國(guó)傳統(tǒng)文化認(rèn)為無(wú)商不奸，富人一定會(huì)為富不仁，但產(chǎn)生這種文化的土壤是視人民生命財(cái)產(chǎn)為螻蟻的封建社會(huì)。

既然財(cái)富可以創(chuàng)造，不再是零和游戲，那么富人的存在意義絕不是與窮人爭(zhēng)奪生存空間。相反，很多時(shí)代精英推動(dòng)了一個(gè)個(gè)行業(yè)，在實(shí)現(xiàn)自己致富的同時(shí)也給了大家更多的機(jī)會(huì)。

因?yàn)轳R云的淘寶，多少人可以在家開(kāi)店；

因?yàn)橛羞@么多網(wǎng)店，快遞行業(yè)開(kāi)始興起，并形成一個(gè)巨大的產(chǎn)業(yè)；

電商的崛起又促使大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)不斷前進(jìn)。

從一個(gè)個(gè)網(wǎng)店到快遞公司，科技創(chuàng)新公司，可以說(shuō)以馬云為首的商業(yè)巨頭們給中國(guó)帶來(lái)了億萬(wàn)就業(yè)機(jī)會(huì)。

很多年輕人會(huì)不自覺(jué)地把別人的發(fā)展看作是對(duì)自己的威脅，身邊誰(shuí)要是有錢了，第一反應(yīng)不是向他學(xué)習(xí)，而是心生妒忌。

實(shí)際上別人的富裕對(duì)自己來(lái)說(shuō)，不但不是威脅，反而是機(jī)遇，至少指明了發(fā)展方向！

任何謀求發(fā)展的思路都是逆人性的，正如想要健康的身體，就必須克服懶惰，勤奮自律。

如果我們也想實(shí)現(xiàn)財(cái)富增長(zhǎng)，頭腦里首先該有的不是抱怨體制，仇恨社會(huì)這類的對(duì)抗情緒，而是發(fā)現(xiàn)規(guī)律，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，找到適合自己的道路。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《怎楊去看待貧富差距，樹(shù)立正確的三觀》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/203394.html

• 上一篇：做老師是一門藝術(shù)
• 下一篇：最好的愛(ài)情是彼此成就