很多時候我們都處在人生的一個迷茫期，我么你不知道自己想要的是什么，但我們要學會的一件事情，那就是專注，專注做事，專注做人，接下來就請大家隨小編一起來看這篇文章吧。

學生時代，每當需要填寫特長時，同學們清一色地寫下籃球、唱歌、寫作等等。那時候，特長只是個人信息表里一個常規(guī)填寫項目，沒有具體意義。

直到去年我參加工作之后，現(xiàn)實一次次地打擊我，讓我認清了一個現(xiàn)實：活了二十三年，我竟然沒有一項拿得出手的特長，太可悲了！

我們公司每年都有英語風采大賽，通過“聽說讀寫”全面考核選拔出7位選手。這7位選手由公司安排到大學進行集中培訓，最后選出最優(yōu)秀的3位，代表公司參加大區(qū)比賽，最后選拔參加集團公司比賽。

我上周剛剛通過公司比賽，和其他6位前輩一起成為候選人，等待七月的“魔鬼訓練”。

能有這樣的結果，我非常感謝一位前輩——丹姐。丹姐長我六歲，目前就職于公司人力資源處，是她鼓勵我參加這次英語風采大賽的。

丹姐和我一樣，畢業(yè)進入公司，從基層工人開始做起，一開始對自己的前途感到很迷茫。在這個擁有六千職工的大型國企，想要脫穎而出，難度可想而知。

丹姐進入公司沒多久，就聽說每年五、六月會進行英語風采大賽。英語是她的特長，她決定抓住這次機會。于是，她買了大量資料，除了應付工作上的一堆考試，業(yè)余時間堅持不懈地學習英語。

當其他人還在適應學生與職工的角色轉變、迷茫未知方向的前途時，她早已開始專心致志地投入英語學習，打磨她的專長，準備厚積薄發(fā)。

丹姐的專注與付出沒有白費，她代表公司去總部參加比賽，最后為公司拿到了第二名的好成績。

公司十分重視丹姐，將她安排到翻譯班，定期請專家進行專業(yè)培訓。丹姐平時也絲毫不放松對英語的學習，綜合能力越來越強。在國外專家來訪時，丹姐作為總經理的隨行翻譯出色地完成了任務。

總經理認為丹姐為人處世溫和有禮，于是把她調到各處室輪崗，最后丹姐留在了最適合她的人力資源處。

丹姐最終沒有做英語方面的工作，但是她的英語特長為她贏得了表現(xiàn)機會，讓她能夠從四百名新員工里脫穎而出，最終獲得了心儀的崗位。

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最近，我對唱歌產生了濃厚的興趣，所以花了不少錢報了一對一的聲樂課。試課的時候，我看到接待我的老師十分年輕，比我大不了幾歲，心里免不了有點小瞧他。

但是，經過45分鐘的試課之后，我對這位老師的水平已經不作任何懷疑了。不過，人嘛，總是有好奇心的。我在交談中假裝隨意地問老師教齡幾何，他顯然是看出我的擔心了，便告訴我已有五年。

在后來上課以及課后的接觸中，我對我的老師有了更深刻的了解。我的聲樂老師姓紀，比我還小幾個月呢。但我依然尊稱他為紀老師，不敢有絲毫怠慢。

紀老師喜歡音樂是從很小就開始的，小學三年級就買了第一張專輯：林俊杰的《編號89757》。

初中，他來到一所寄宿學校。某天他喜出望外地發(fā)現(xiàn)，學校的一個地方藏著架鋼琴，他懇求爸爸去和學校溝通，在不影響學習的空閑時讓自己去彈琴。但是，父親并沒有讓他如愿。

到了高中，他開始反抗，學音樂的決心愈來愈強烈，他的夢想就是考入中國專業(yè)的音樂院校。跟家里做了許多抗爭后，父親總算同意他做一名音樂生。

但是，父親在精神上還是打壓他：“學吧學吧，你肯定學不成。”除了父親不支持，連老師也是不支持的，曾經說他的音域不寬，比起一些“老天爺賞飯吃“的同學需要花更多的努力。

高中學習美聲，而進入大學后選擇了音樂劇。但是由于不擅長肢體，以及體力跟不上的原因，他放棄了音樂劇，大二選擇轉到音樂教育聲樂專業(yè)。

他說“我是很容易認清現(xiàn)狀的人，我會努力地去嘗試。如果試過了還是不行，那就趕快放棄唄。我并不認同人需要德智體美全面發(fā)展，只需要專注做自己擅長的事情就好。”

他很認同“反木桶原理”，認為木桶最長的一根木板決定了特色與優(yōu)勢。

如今，因為紀老師長期的專注和努力，他的愛好從他的特長變成了他的職業(yè)，教會學生唱歌讓他感到非常驕傲。

不要妄想上了寫作培訓班，馬上就能成為粉絲幾萬的公眾號大V，你沒看到他們幾年如一日筆耕不輟。

不要幻想一個月輕松瘦十斤，順便收獲馬甲線，你沒看到健身達人與懶惰斗爭，長期堅持鍛煉和控制飲食。

相信專注的力量，耐心打磨出一技傍身，就可以在任何情況下都不怕被替代！

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