我們都有過實(shí)習(xí)的日子，那么大家覺得自己的實(shí)習(xí)有什么樣的意義呢，自己是否得到了成長呢，小編給大家?guī)�來了一篇文章，大家一起隨小編來看一下吧，希望能給大家些感悟。

最近學(xué)院里開學(xué)有一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，報(bào)名的人很多，我負(fù)責(zé)協(xié)助老師整理和分類學(xué)生簡歷。

收到的簡歷什么樣的都有：有滿滿一頁表格績點(diǎn)保持5.0的學(xué)神；有從大一就開始實(shí)習(xí)，什么崗位都做過的社會(huì)人；也有半張A4紙寫好基本信息就來碰運(yùn)氣的……

我沒有報(bào)名申請(qǐng)這次實(shí)習(xí)，因?yàn)槲矣X得到大二還只是做過幾個(gè)月家教的自己并沒有那個(gè)實(shí)力。

因?yàn)楦�本不存在�?jìng)爭的可能性，所以索性機(jī)會(huì)也直接放棄了。

可能是因?yàn)樽罱�看到了那么多人�?jìng)爭同一份工作的殘酷，我恨不得馬上找個(gè)實(shí)習(xí)的工作，急切地想要把簡歷里的“社會(huì)實(shí)踐”給填滿。

也許，這樣我就不再是一個(gè)沒有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的“新人”了。

石頭是我的好基友，最近見面他就給我看了暑假的實(shí)習(xí)證明，上面寫著“xxx教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。他總算是有一份實(shí)習(xí)證明了，也總算是從過去的假期里一個(gè)又一個(gè)兼職里熬出了頭。

他每個(gè)假期都會(huì)去找份工作，要么是代理，要么是兼職，我從來不問他做的是幾級(jí)代理，兼的是幾份職。

因?yàn)槲抑�道，石頭需要錢，需要在這個(gè)年紀(jì)付出基本的勞動(dòng)可以得到的對(duì)應(yīng)報(bào)酬。

這個(gè)暑假石頭的實(shí)習(xí)工作是打電話，每天的工作內(nèi)容如下：

“喂您好，我們這里是xxx教育培訓(xùn)。”

“請(qǐng)問您的孩子寒假里有什么安排規(guī)劃嗎？”

“我們這里寒假有一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，專門給孩子查漏補(bǔ)缺。”

“玩的同時(shí)也要利用好時(shí)間，把握這個(gè)假期趕超的機(jī)會(huì)。”

他想非�？禳c(diǎn)結(jié)束這份無比簡單且無限重復(fù)的實(shí)習(xí)。離開那里，他就能繼續(xù)愉快的假期生活。

那份實(shí)習(xí)證明總歸是石頭整個(gè)假期的見證，證明他用40天的時(shí)間換得了一筆還可以的工資和一張有蓋章的紙。

還有一個(gè)學(xué)姐也在暑假好不容易完成了實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

樂樂姐是我同專業(yè)的直系學(xué)姐，她暑假去了證券公司實(shí)習(xí)。她說自己已經(jīng)大三了，在找工作以前一定要有專業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

這次她終于在老家找到了一家證券公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，這其中有親戚的搭線幫忙。

但我們?cè)倥雒娴臅r(shí)候，她卻不怎么愿意去講自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

后來她私底下和我說，那個(gè)實(shí)習(xí)其實(shí)沒什么收獲，只是讓履歷好看一點(diǎn)，而且她總會(huì)想盡快實(shí)習(xí)期滿，離開公司。

因?yàn)樵诠�司里，沒有客戶基礎(chǔ)的實(shí)習(xí)生并不能做什么業(yè)務(wù)，每天的跑腿工作都在催促著自己趕快離開。

而且，一個(gè)假期里她并沒有接觸什么實(shí)務(wù)工作，說是公司的實(shí)習(xí)生，好像更像是導(dǎo)購員一樣的存在。

如果說石頭的實(shí)習(xí)是在用時(shí)間換金錢，那么樂樂姐的實(shí)習(xí)就是在用時(shí)間換簡歷了。

而他們的共同點(diǎn)就是在實(shí)習(xí)過程中急切地想要離開，拿著實(shí)習(xí)證明離開以后這些實(shí)習(xí)經(jīng)歷也只停留在了一張薄薄的簡歷上。

當(dāng)我們?yōu)榱穗x開而去實(shí)習(xí)的時(shí)候，對(duì)實(shí)習(xí)的地方?jīng)]有情感，同樣公司的前輩和同輩也是既不疏遠(yuǎn)也不親熱的關(guān)系。

只是一個(gè)名義上的實(shí)習(xí)生，只是一個(gè)匆匆的過客。

實(shí)習(xí)的生活也因?yàn)橐恍南胫�離開而變得孤獨(dú)，因?yàn)橐粋�(gè)初入社會(huì)的大學(xué)生很難明白成年人每天在辦公室里對(duì)著電腦相顧無言，然后下班回家第二天再來上班的重復(fù)生活。

我們想著最后總是要離開這個(gè)地方，這個(gè)集體，所以我們也從不會(huì)去融入。

就好像石頭從來不知道在他旁邊的位子打電話的小姐姐長的好不好看，樂樂姐也已經(jīng)不記得從公司回家的是幾路公交車。

如果只是為了把實(shí)習(xí)寫在簡歷上，如果只是為了離開公司的那一天，在我看來這樣的實(shí)習(xí)并沒有多大的意義。

專業(yè)不對(duì)口，所以學(xué)不到技能；同事不交流，所以最后被遺忘；工作不投入，所以越來越孤獨(dú)。

那么實(shí)習(xí)的意義何在呢？

想學(xué)技術(shù)，網(wǎng)上的課程各種各樣；想賺錢，那么做家教來錢更快；想有人脈，可實(shí)習(xí)之后有多少人還會(huì)聯(lián)系；想有履歷，可是你實(shí)習(xí)的地方你卻根本不喜歡。

我所理解的實(shí)習(xí)并不是為了離開，而是留下。

用人單位在招聘的時(shí)候一定不是要找一個(gè)工作幾個(gè)月之后收拾走人的實(shí)習(xí)生。實(shí)習(xí)生是在實(shí)習(xí)的過程中不斷的學(xué)會(huì)工作技能，不斷地熟悉公司，最后可以留下來共同奮斗的人。

當(dāng)我們決定實(shí)習(xí)，就好好地找適合自己并且感興趣的單位和崗位，而不是隨隨便便地因?yàn)殄X，因?yàn)閷?shí)習(xí)證明，抱著一顆必然離開的決心去隨便地選擇實(shí)習(xí)的地方。

當(dāng)我們開始實(shí)習(xí)，就不要只是朝九晚五地做一個(gè)小透明。

哪怕知道大多數(shù)實(shí)習(xí)生最后會(huì)離開，也要認(rèn)真地對(duì)待當(dāng)前的工作，真正地參與并融入工作的集體，這樣的經(jīng)歷和人脈資源才是真實(shí)的，才能對(duì)之后的發(fā)展真正有幫助。

當(dāng)我們離開實(shí)習(xí)的時(shí)候，問自己是不是有收獲，想不想留下。

有收獲證明這段時(shí)間的工作是值得的想留下就嘗試去爭取，不要輕易地放走喜歡的工作和喜歡的同事。

希望我們都不會(huì)再為了離開而實(shí)習(xí)。

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