懷念過去是很多人喜歡做的事情,畢竟受傷的孤獨(dú)的人有很多,恰恰過去有很多的美好瞬間值得我們?nèi)涯畹牟皇菃幔肯旅娴奈恼乱幌滦蕾p!
做學(xué)生時(shí),從來不懂得青春的珍貴,滿眼滿心發(fā)愁的都是做不完的卷子,跑不完的步,只恨時(shí)間過得太慢,可長大以后,有了加不完的班,看不到頭的房價(jià),才又格外懷念起青春的美好。如果世間真的有月光寶盒
故事發(fā)生的背景是20世紀(jì)末90年代初,那時(shí)沒有手機(jī),沒有電腦,互聯(lián)網(wǎng)剛剛興起,我們用隨聲聽追歌星,唱的是樸樹,看的是《萌芽》,放學(xué)后的娛樂活動(dòng),是去游戲廳玩一把《侍魂》。那個(gè)年代的男神,都喜歡穿白色襯衣,不需要講話,不需要?幔驹陉柟庀戮蜏喩黹W光。那時(shí)候流行《灌籃高手》,女孩們?yōu)橄矚g櫻木花道還是流川楓爭個(gè)不停。
心動(dòng)時(shí),還沒來得及學(xué)會(huì)勇敢;勇敢時(shí),已在時(shí)光里走散
那時(shí)候的我們十六七歲,聽著林志穎《十七歲的雨季》,穿著寬大的、跑起來可以盛滿風(fēng)的校服。那時(shí)已有不少女孩懂得愛美,上體育課寧可故意被罰青蛙跳也要穿上瘦腿牛仔褲,而男生們偷偷學(xué)著留起中長的頭發(fā),假裝自己是小鎮(zhèn)鄭伊健。
那時(shí)的我們好單純,一次失利的模擬考就可以讓我們崩潰,覺得天塌地陷;那時(shí)的我們好懵懂,忽然有天情竇初開,看到某個(gè)男孩就激動(dòng)得沒辦法從他身上拔出眼睛。在這部影片里,當(dāng)然也少不了對(duì)少男少女情感世界的描繪。
這是一個(gè)干凈純真、欲說還休的暗戀故事。最初喜歡上一個(gè)人時(shí),男孩和女孩像捧著漂亮但卻易碎的水晶,他們之間沒有轟轟烈烈的愛恨,沒有擁抱親吻,甚至沒有充滿儀式感的所謂告白。有的只是男孩偷偷藏一張他畫的漫畫在女孩的書里;只是女孩怯怯地捏著男孩的衣角,說一句“如果你不參加高考,那我也不考了”……青春里的愛戀,是干干凈凈的一份喜歡。
多年以后,我們已記不清曾對(duì)多少人說過“我愛你”,對(duì)喜歡這種東西再?zèng)]了倍覺珍貴的感情,是因?yàn)槌赡耆说膼矍,不可避免地(fù)诫s了許多算計(jì),揣測與試驗(yàn),不管你承認(rèn)與否,那個(gè)最透徹純粹的自己,永遠(yuǎn)被遺留在了那個(gè)回不去的校園時(shí)光。
這樣的歲月之所以令人回味,一是因?yàn)槎虝海且驗(yàn)榱粲羞z憾。你的青春里有著怎樣的遺憾?是沒跟注定分別的人好好告別?沒來得及告訴那個(gè)人你對(duì)他的喜歡?沒全力以赴努力學(xué)習(xí)考上一所名牌大學(xué)?
青春里的遺憾,似乎特別多,特別滿,特別折磨人。曾經(jīng),我無數(shù)次做夢(mèng)回到那個(gè)奮斗的場景,醒來以后發(fā)現(xiàn)自己仍要起床上班,心中擠滿難過。告別學(xué)生時(shí)代以后,我才發(fā)現(xiàn):原來懷舊,真的需要勇氣。
小巷,青瓦,蟬鳴,這部電影以原作者的家鄉(xiāng)蘭溪為原型,清新的畫風(fēng)勾勒出一個(gè)青瓦白墻、安寧恬靜的小鎮(zhèn)。男孩們踩著老舊的單車穿梭在小巷里,女孩們手挽手唱起青春的歌,一群樂觀的少男少女沐浴春風(fēng),走在陽光下,這種綠意盎然、青春逼人的場景,即便沒有故事發(fā)生,我也能看上一百遍。
除了畫面的精細(xì),場景的精致,這部電影的配樂也很棒。擁有天籟之聲的周深演唱了告白曲《來不及勇敢》,“自行車向前轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)光 在后座遺落了誰目光 不曾想你穿著校服模樣 也從我生活離場 風(fēng)吹過吹舊了那條小巷 到盡頭追不到你余光 我的夢(mèng)只有你懂得欣賞 那是最美的時(shí)光......”
我們?cè)衲兄鹘峭佬∫庖粯,明明擁有?mèng)想?yún)s不敢表達(dá)自我;像齊景軒一樣,看似冷漠實(shí)則內(nèi)心一片火熱;也像女主角姚哲恬一樣,一方面是眾口稱贊的優(yōu)秀學(xué)生,一方面有很多自己的苦惱。那時(shí)的我們,懵懂卻對(duì)未來充滿期待。雖然不知道高考這趟列車將把我們帶向何方,但我們知道我們會(huì)沿著各自的方向,去尋找獨(dú)一無二的人生。
青春為什么令人懷念?因?yàn)樗且磺械某霭l(fā)點(diǎn),因?yàn)樗哂卸喾N的可能性。人們常說“勿忘初心”,所以說這部電影不光學(xué)生要看,踏入社會(huì)多年的成年人更要看——去看看那出發(fā)的起點(diǎn),才不會(huì)忘記今天腳下的路途。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。