強(qiáng)學(xué)習(xí)提站位深反思促整改專題教育活動(dòng)是各個(gè)教育場(chǎng)所正在召開的,也是每一個(gè)教育工作者需要好好學(xué)習(xí)的,這也是我們要貫徹落實(shí)的,你從中學(xué)到了什么?有什么感悟?下面給大家?guī)淼氖菑?qiáng)學(xué)習(xí)提站位深反思促整改心得體會(huì)精選6篇。
篇一
學(xué)習(xí)活動(dòng)增強(qiáng)了全院教職工的責(zé)任感、使命感。我們要進(jìn)一步強(qiáng)化崗位責(zé)任,嚴(yán)明工作紀(jì)律,狠抓工作落實(shí),提高工作效率,以飽滿的熱情和積極向上的工作狀態(tài),切實(shí)推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
專題教育活動(dòng)使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教育工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們都要認(rèn)清肩上的責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),狠抓落實(shí),崇德敬業(yè),尊師愛生,書寫屬于我們這一代人的篇章。
隨著我國改革開放偉大事業(yè)的深入,當(dāng)前仍有許多困境需要突破,高校發(fā)展亦是如此,逆水行舟,不進(jìn)則退。挑山工精神是一筆寶貴的精神財(cái)富,雙肩挑起重?fù)?dān),一步一步勇攀高峰,從他們的背影中我們看到了:志存高遠(yuǎn)、無畏攀登、勇于擔(dān)當(dāng)、聚力攻堅(jiān)、腳踏實(shí)地、久久為功、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、善始善終……作為一名新時(shí)代高校工作“挑山工”,應(yīng)當(dāng)以舍我其誰的精神,用自己的雙肩挑起推進(jìn)學(xué)校綜合發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生成人成才的重?fù)?dān)!
通過學(xué)習(xí)《山東省學(xué)校安全條例》,我深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)校、學(xué)生安全重于泰山。作為一名教師教育中心主任要時(shí)刻謹(jǐn)記“安全第一”的原則,不僅要關(guān)注學(xué)生業(yè)務(wù)水平的提高,更要具有安全意識(shí),尤其是關(guān)注學(xué)生的人身健康。
教師是走在時(shí)代前列的人。習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上指出,教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本。一流大學(xué)的建設(shè),關(guān)鍵在于建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,而師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的第一標(biāo)準(zhǔn)。
新時(shí)代需要教師不斷求新創(chuàng)新,充實(shí)自我,惟其如此,方能真正“為人師表”。新時(shí)代的教師特別是高校教師師德建設(shè)第一位的要求就是要有崇高的理想信念,要有堅(jiān)定的政治方向。我們要把自己教書育人事業(yè)和科學(xué)研究事業(yè)同中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)聯(lián)系起來,同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)聯(lián)系起來,為國家發(fā)展、民族復(fù)興培養(yǎng)更多更好的人才。我們要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針,高度忠誠于黨的教育事業(yè),辦好人民滿意的教育,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是做好工作的前提。作為一名高校大學(xué)工作者,擔(dān)負(fù)著立德樹人的光榮任務(wù),必須首先加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),深入貫徹、落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,以先進(jìn)思想、正確理念、合格擔(dān)當(dāng)牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”率先示范、引領(lǐng)學(xué)生,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀在校園范圍內(nèi)宣傳好、帶動(dòng)好、落實(shí)好。
以后的學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高站位、扎實(shí)立崗、做出實(shí)效,以優(yōu)異成績(jī)回饋黨組織的培養(yǎng)。
篇二
2月21日,開學(xué)第一天,我處按照學(xué)院的部署,組織全部門職工召開“強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),黨總支書記張書記帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《劉家義書記在全省“擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)”工作動(dòng)員大會(huì)上的講話》。學(xué)習(xí)活動(dòng)包括集體學(xué)習(xí)和小組分組學(xué)習(xí)討論兩部分,一邊學(xué)習(xí),一邊做筆記,學(xué)思結(jié)合,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有五個(gè)落實(shí)。我通過本次學(xué)習(xí)結(jié)合自己的工作主要談一下學(xué)習(xí)體會(huì)。
劉家義書記在會(huì)上,客觀分析了當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì),深刻闡述了實(shí)施“工作落實(shí)年”的重大意義,指出了在抓落實(shí)方面存在的突出問題,明確提出了“五個(gè)抓落實(shí)”的要求?梢哉f,劉家義書記的講話令人鼓舞,同時(shí)也倍感壓力,充分體現(xiàn)了省委、省政府求真務(wù)實(shí)抓落實(shí)的鮮明導(dǎo)向和趕超先進(jìn)、走在前列的堅(jiān)定決心,為我們指明了方向、作出了表率。為此,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)此次會(huì)議精神,銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)作為,全面做好本職工作,推動(dòng)各項(xiàng)工作落地見效。
一要加強(qiáng)思想建設(shè),提高政治站位。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)“四個(gè)意識(shí)”。始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,在思想上深刻認(rèn)同,在行動(dòng)上堅(jiān)決維護(hù),在組織上自覺服從,在行動(dòng)上緊緊跟隨。要在牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)上做好表率,在思想上政治上行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)黨絕對(duì)忠誠。
二是必須敢闖敢試真做。大事難事看擔(dān)當(dāng)、順境逆境看襟懷。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),“擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任,好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識(shí),責(zé)任擔(dān)當(dāng)是黨員干部必備的基本素質(zhì)。”當(dāng)前,我們正處于滾石上山、爬坡過坎、攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期,處在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、風(fēng)險(xiǎn)與發(fā)展同在的關(guān)口,我們必須堅(jiān)定信念、心無旁騖的執(zhí)著追求,勇挑重?fù)?dān)、敢于擔(dān)當(dāng),腳踏實(shí)地、永不懈怠。
三是必須在抓落實(shí)中強(qiáng)化責(zé)任。我們要立足崗位,提高站位,胸懷大局,在服務(wù)發(fā)展中找準(zhǔn)位置,在抓落實(shí)中強(qiáng)化責(zé)任,開動(dòng)腦筋想問題,撲下身子干工作,勇于擔(dān)當(dāng)挑重?fù)?dān),以抓落實(shí)的成效檢驗(yàn)自己的能力和水平。
四是守紀(jì)律講規(guī)矩。我們要謹(jǐn)記自己的一言一行,自覺以身作則,要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感。無論干什么工作,我們都要把干到最好、干到極致作為最基本的要求。干到最好、干到極致不僅是工作標(biāo)準(zhǔn)、工作態(tài)度問題,更是一種品質(zhì)、一種追求、一種責(zé)任。
通過“強(qiáng)學(xué)習(xí)提站位深反思促整改”活動(dòng),我尋求切實(shí)可行的方法。立足于實(shí)際,牢記自身的使命,結(jié)合自身實(shí)際情況,依靠規(guī)章制度的力量、嚴(yán)密的工作程序和工作積極性,緊盯薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)工作作風(fēng),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探索規(guī)律,依靠堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心和干部能力素質(zhì)的提高,抱著強(qiáng)烈的憂患意識(shí),以銳意進(jìn)取的改革創(chuàng)新精神做好落實(shí)。并把一些可行的方法運(yùn)用到實(shí)際工作中,加大落實(shí)力,取得實(shí)際效果。
總之,這次主題活動(dòng),我找到了新的工作目標(biāo)和動(dòng)力。在今后的工作中,我要以先進(jìn)為榜樣,工作上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,生活上健康向上,踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真做人。讓領(lǐng)導(dǎo)放心讓大家滿意,實(shí)實(shí)在在的走好每一步。
篇三
2018年發(fā)生在我省教育系統(tǒng)的幾起重大輿情事件,有其偶然,更有其必然。做好教學(xué)工作,就是要把教育當(dāng)教育來抓,抓到實(shí)處,抓出成效。
強(qiáng)學(xué)習(xí),就是要學(xué)政治,強(qiáng)思想,精業(yè)務(wù)。唯有構(gòu)筑牢不可破的思想陣地,才是立于不敗之地的基礎(chǔ)。時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)習(xí)也要步步緊跟,要在新形勢(shì)下著眼未來,提升學(xué)習(xí)的高度。紅領(lǐng)巾上的廣告,是一則典型的反面教材,打著“福利”的旗號(hào),玷污了本該神圣的紅領(lǐng)巾。如果加強(qiáng)一下思想建設(shè),就不可能出現(xiàn)這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。
提站位,就是要站在新高度,著眼新未來,更關(guān)鍵的是政治站位。作為教育工作者,培養(yǎng)的是祖國的未來,決不允許烏七雜八的事情侵蝕校園這方凈土,侵蝕孩子單純的心靈。只有自己站位高,才能提前預(yù)防,有的放矢。
深反思,就是反思自己以往的工作,有沒有不符合規(guī)范的問題,有沒有可以做的更好的地方。唯有深刻反思,才能不會(huì)老問題一直是老問題,陳規(guī)陋習(xí)一直得不到改變。比如考試出現(xiàn)的錯(cuò)發(fā)發(fā)答案問題,就是一種疲沓現(xiàn)象,老以為沒問題,和以前一樣,疏于檢查,釀成大錯(cuò)。如果時(shí)常能夠反思,工作認(rèn)真對(duì)待,怎么可能出現(xiàn)這樣的情況。唯有不斷的思考,才能不斷的激發(fā)活力,工作才能精益求精!
促整改,關(guān)鍵在落實(shí)。問題出現(xiàn)了,就要整改。任何沒有落實(shí)的整改措施都是紙上談兵。同一個(gè)地區(qū),紅領(lǐng)巾問題出現(xiàn)后,整改不到位,獎(jiǎng)狀的問題就出現(xiàn)。兩者之間,看起來沒有關(guān)聯(lián),實(shí)際就是整改不到位、落實(shí)不到位。
“強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”是一個(gè)連續(xù)的過程,是一個(gè)需要時(shí)刻注重落實(shí)的過程。作為高校教育工作者,要捍衛(wèi)社會(huì)主義思想陣地。
篇四
為全面提升自身的政治意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、看齊意識(shí),2月21日、22日兩天,我認(rèn)真參加了學(xué)校和后勤組織開展的“強(qiáng)學(xué)習(xí)提站位深反思促整改”專題教育活動(dòng)。
本次學(xué)習(xí)活動(dòng)包括集體學(xué)習(xí)和小組分組學(xué)習(xí)討論兩部分,一邊學(xué)習(xí),一邊做筆記,學(xué)思結(jié)合,我感覺受益匪淺。兩天的時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共山東省委教育工委山東省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)迅速開展“強(qiáng)學(xué)習(xí)提站位深反思促整改”專題教育活動(dòng)的通知》,山東政法學(xué)院開展“強(qiáng)學(xué)習(xí)提站位深反思促整改”專題教育活動(dòng)實(shí)施方案,《新時(shí)代高效教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等。通過學(xué)習(xí),自己有以下體會(huì)和大家交流:
一是提高站位,增強(qiáng)政治敏銳性。黨章第三十七條規(guī)定,“黨的紀(jì)律就是黨的各級(jí)組織和全體共產(chǎn)黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。”毛澤東同志也曾多次指出:“紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。”“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝”。古語說得好,“立法令者以廢私也,法令行而私道廢。”每一個(gè)黨員都應(yīng)懂得,是否遵守黨的紀(jì)律,是檢驗(yàn)黨員黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志之一。一個(gè)沒有黨的紀(jì)律觀念,一個(gè)不把黨的紀(jì)律放在眼里的人,不可能是合格的黨員,也不可能是合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。尤如交通信號(hào)燈的職責(zé)不是為了管住車輛,而是為使車輛跑得更順暢一樣;黨的紀(jì)律并不是為了束縛黨員的條條框框,而是為了更好地全心全意為人民服務(wù)的保障。
二是防微杜漸,落實(shí)安全責(zé)任。千里之堤,毀于蟻穴”!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)時(shí),麻痹思想抬頭時(shí),請(qǐng)想一想那一幕幕血的教訓(xùn)。安全不是生產(chǎn)指標(biāo),欠產(chǎn)了可以追回來。安全是人命關(guān)天的頭等大事,任何單位只要發(fā)生一起安全責(zé)任事故,不僅給企業(yè)造成經(jīng)濟(jì)損失,有時(shí)甚至?xí)r上生命,再想彌補(bǔ),一切都晚了。歷數(shù)以往發(fā)生的大大小小的事故,無一不與粗心,疏忽有關(guān)。首先,要認(rèn)真、深刻領(lǐng)會(huì)安全生產(chǎn)的重要性,建立、健全安全生產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)及考核力度,有針對(duì)性地對(duì)責(zé)任淡薄的工作人員進(jìn)行全面培訓(xùn)。其次,在生產(chǎn)操作過程中必須要求當(dāng)事人嚴(yán)格遵守生產(chǎn)單位的各項(xiàng)操作規(guī)程,要求員工自身要有一種安全責(zé)任意識(shí),并且愿意自覺地去遵守各項(xiàng)安全操作規(guī)程,并且愿意深入地去學(xué)習(xí)和了解它,只有在深刻地領(lǐng)會(huì)和了解它的基礎(chǔ)上,我們的安全生產(chǎn)的首要前提才算落實(shí)。第三,安全生產(chǎn)工作應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“以人為本”的理念,勞動(dòng)者是主角,安全生產(chǎn)不僅保護(hù)了勞動(dòng)者自身的生命,同時(shí)也保護(hù)了單位的財(cái)產(chǎn)安全,那么在生產(chǎn)過程中,我們單位也要向勞動(dòng)者提供必要的安全保護(hù),提供足夠的安全生產(chǎn)防護(hù)用具,只有這樣,我們才能夠確保勞動(dòng)者在生產(chǎn)過程中具備了安全的前提條件。
三是謹(jǐn)言慎行,嚴(yán)格自我要求!抖Y記·緇衣》里寫道:“君子道人以言而禁人以行,故言必慮其所終,而行必稽其所敝,則民謹(jǐn)于言而慎于行。”自古以來,謹(jǐn)言慎行不僅是對(duì)官員的告誡,更是做人的一種道德修養(yǎng)。不過,謹(jǐn)言慎行并非是曲意逢迎、溜須拍馬,也不是見人說人話見鬼說鬼話的“世故圓滑”,更不是怕說錯(cuò)話做錯(cuò)事而選擇不說不做的“三緘其口”。
謹(jǐn)言慎行是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。老子曾說:“輕諾必寡信”。現(xiàn)在有的干部遇事瞎承諾、瞎指揮,最終成為了拍腦袋、拍胸脯、拍屁股的“三拍”型干部。因此,待人處事謹(jǐn)言慎行,是對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé),也是言必行、行必果的前提。
謹(jǐn)言慎行是一種公信良心。在“互聯(lián)網(wǎng)+”大環(huán)境下的新媒體時(shí)代,干部和群眾有了更多發(fā)聲的平臺(tái)。很多黨員干部把在公開場(chǎng)合講什么話,怎么講,僅僅看成是一種個(gè)人行為,其實(shí)是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),因?yàn)樯頌辄h員干部在任何地方代表的都是黨的形象。那些不合時(shí)宜的言行舉止給我們廣大的黨員干部抹黑,使得干部在群眾心目的形象一落千丈。
謹(jǐn)言慎行是一種自我修養(yǎng)。古人云:“吾日三省吾身”、“三思而后行”。黨員干部不能把自己混同一個(gè)普通的群眾,必須加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),必須做到謹(jǐn)言慎行,不能大放厥詞,傳播小道消息,或者將群眾的疾苦當(dāng)做談資玩笑,甚至私下談?wù)撘恍┑退椎?ldquo;段子”。只有讓“心有所畏、言有所戒、行有所止”成為黨員干部的一種修養(yǎng),才能守規(guī)矩,有作為,起到先鋒模范帶頭作用。
篇五
一年春作首,萬事競(jìng)爭(zhēng)先。為深入貫徹落實(shí)山東省“擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)”工作動(dòng)員大會(huì)精神及《中共山東省委教育工委山東省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)迅速開展“強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)的通知》要求,學(xué)校高度重視、周密部署,做到全覆蓋、嚴(yán)要求、提實(shí)效、抓落實(shí),專題教育活動(dòng)不斷走向深入。
寒假期間,學(xué)校召開專題會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件精神,研究部署專題教育活動(dòng)的開展。同時(shí),學(xué)校制定《xx大學(xué)“強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)相關(guān)責(zé)任單位及全校學(xué)習(xí)提出了明確要求。
在2月21—22日召開的xx大學(xué)2019年工作研討會(huì)上,學(xué)校將“強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)作為新學(xué)期的一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行了專題研討。2月25日,全體校領(lǐng)導(dǎo)深入各自聯(lián)系的二級(jí)單位,參加了“強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)并督導(dǎo)工作落實(shí)。2月26日,學(xué)校召開專題會(huì)議,專門調(diào)度了本次“強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)開展情況,要求全校上下要高度重視,提高政治站位,保證本次教育活動(dòng)要全員覆蓋,不折不扣地按照省里要求學(xué)習(xí)研討。每一名教職工要學(xué)有所獲、撰寫體會(huì),各單位要抓好落實(shí)、提高實(shí)效。
各單位按照學(xué)校有關(guān)要求,認(rèn)真組織全體教職工集中學(xué)習(xí)2天,領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、主動(dòng)帶頭,原原本本、不折不扣地認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)政策和文件規(guī)定。各單位通過全院大會(huì)、部門會(huì)議等形式,開展交流討論活動(dòng),并根據(jù)各單位、教研室、工作崗位和個(gè)人工作實(shí)際情況,就典型案例展開深入剖析,從思想根源上讓教職員工意識(shí)到要依法從教、規(guī)范管理,從而切實(shí)提高學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)效性。每名教職工還對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行剖析總結(jié),撰寫個(gè)人感悟體會(huì)。
通過專題教育活動(dòng),提高了全校廣大教職員工的政治意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)。xx大學(xué)將以此次專題教育活動(dòng)為契機(jī),將整改措施與具體工作相結(jié)合,做到教育促工作、工作融教育,切實(shí)提高執(zhí)行力和工作質(zhì)量,以擔(dān)當(dāng)作為的勇氣,狠抓落實(shí)的氣魄,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
篇六
2019年2月21日至22日,我校深入開展了“強(qiáng)學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動(dòng)。后勤黨總支對(duì)活動(dòng)開展的重要意義進(jìn)行了闡述,要求全體教職工回歸教育初心,堅(jiān)定教育服務(wù)信仰,提升業(yè)務(wù)水平。帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí)了《教育部辦公廳關(guān)于嚴(yán)禁商業(yè)廣告、業(yè)活動(dòng)進(jìn)入中小學(xué)校和幼兒園的緊急通知》、《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則的通知》、《山東省學(xué)校安全條例》、《山東省教育廳關(guān)于嚴(yán)禁有害APP進(jìn)校園的通知》、《山東省學(xué)校安全條例》以及省委劉家義書記在山東省“擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)”工作動(dòng)員大會(huì)上的講話等文件。這次學(xué)習(xí)為新學(xué)期的教學(xué)服務(wù)工作開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思與討論。
根據(jù)《高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件要求,結(jié)合自身及開展工作實(shí)際情況,在今后的工作中我將一如既往,不忘初心砥礪前行。
一、注重學(xué)習(xí)。現(xiàn)在黨和政府把科教興國作為我們國家的一項(xiàng)基本國策,社會(huì)、家庭也對(duì)教育投入了前所未有的熱情。在這一背景之下,作為教學(xué)服務(wù)管理人員,應(yīng)該具備相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、教育理念、文化水準(zhǔn)、道德素養(yǎng)等。這就需要我們活到老學(xué)到老,不斷提升自我業(yè)務(wù)水平,這也是當(dāng)今時(shí)代對(duì)每一個(gè)人的基本要求。
二、時(shí)常反思。如果不反思,即使你一天練了一百次,也等于重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作,毫無進(jìn)展。成長(zhǎng)等于經(jīng)驗(yàn)加反思,我們要成長(zhǎng)、要進(jìn)步,就要隨時(shí)反思自己。只有經(jīng)過反思,才知道自己的優(yōu)缺點(diǎn);只有經(jīng)過反思,才能對(duì)下步進(jìn)行合理的選擇,做出合理的決定;也只有經(jīng)過反思,才能持續(xù)發(fā)展,才能有超越,才能有突破。在食堂服務(wù)工作中更應(yīng)當(dāng)時(shí)常反思,才能營造出更加安全的環(huán)境。
三、多做研究。有句古語,工欲善其事必先利其器,就我們地方語方來說,磨刀不誤砍柴工,要想把工作做好,得找到做好工作的辦法,也就是做好工作的捷徑,這些辦法,從哪里來,就是從研究中來。要想為教學(xué)做好服務(wù),你就得找到最有效的、最簡(jiǎn)捷的途徑和辦法。只有善于研究才是成長(zhǎng)的有效途徑。
省委劉家義書記在山東省“擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)”工作動(dòng)員大會(huì)上的講話,指出當(dāng)前主要任務(wù)是以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),動(dòng)員全省廣大黨員干部,弘揚(yáng)奮斗精神,崇尚真抓實(shí)干,踏著時(shí)代節(jié)拍,加快追夢(mèng)步伐,奮力開創(chuàng)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè)新局面我們要以堅(jiān)定“兩個(gè)維護(hù)”引領(lǐng)落實(shí),自覺把“兩個(gè)維護(hù)”作為最根本的政治責(zé)任、最高的政治原則、最大的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,作為做好山東一切工作的根本保證。作為后勤管理處飲食服務(wù)中心第四食的管理人員,我要擔(dān)負(fù)起食堂第一責(zé)任人的職責(zé),把好食品安全衛(wèi)生第一關(guān),緊抓食品安全衛(wèi)生工作,為學(xué)校教職工營造一個(gè)健康安全衛(wèi)生的飲食環(huán)境。
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