春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大家都洋溢著溫暖的笑容，也是化冰的季節(jié)，不論是冰雪，還是我們與家人之間的隔閡都會(huì)消除掉，我們不要把寒冷留到夏天。下面給大家?guī)��?lái)的是春天的故事主題征文稿1800字，大家一起來(lái)看看。

春天到了，陰沉了一季的枯樹(shù)裹上了淡淡的青綠，田野有了生機(jī)，走在田間，土地變得松軟，踩在上面，偶爾還能看到一棵棵蕨麻的幼苗，它們很小心地探出地皮，細(xì)碎的葉子警惕地握著小手，不敢輕易張開(kāi)。低緯度地區(qū)的花兒已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放著，一派春天的氣息。想起了母親，想起了母親手里競(jìng)相開(kāi)放的花，一朵朵都是母親親手縫制的。

周末的時(shí)候，沒(méi)有給父母打電話，徑直回到家里，透過(guò)門廊，我看到母親在屋里繡鞋墊，是一幅《報(bào)春圖》，一邊是竹葉，一邊是梅花。這個(gè)花樣我很熟悉，這是我年幼時(shí)就盛開(kāi)在母親針線冊(cè)子里的花樣。對(duì)于這幅《報(bào)春圖》，母親已經(jīng)為我講解過(guò)許多次，母親說(shuō)：“《報(bào)春圖》可以任意組合，但要求既有春天的韻味，還要有喜悅的感覺(jué)。這幅圖里面的干枝梅是喜悅，竹子是平安、和平的意思，梅與竹剪成的花樣可以做成對(duì)比色，用綠色漸變摻針繡竹子，用紅色漸變摻針繡梅花，紅綠相間中還可以在中間加昆蟲(chóng)或小貓，意趣漾然。”我們姐妹幾個(gè)圍在母親身旁，聽(tīng)她講解花樣，有時(shí)候還會(huì)加上自己的理解，再講給母親。比如這幅《報(bào)春圖》就十分有趣，一半是姐姐的名字，一半是我的名字，我說(shuō)：“它就像我和姐姐一樣生活在一起，彼此陪伴，彼此欣賞，又不完全一樣。”母親也很認(rèn)同我的觀點(diǎn)，于是，這么多年，一直留著這幅《報(bào)春圖》。今日看到母親孤獨(dú)的坐在沙發(fā)上，佝僂著背，帶著花鏡繡梅花。我的心突然很痛，往事歷歷在目，梅姐姐故去一年多了，母親因?yàn)槊方憬愕碾x世瞬間蒼老，在歲月的縫隙里，一位古稀老人怎樣的思念故去的年輕的孩子��！

我整理好了情緒，走進(jìn)堂屋，輕輕地呼喚了一聲：“阿媽，我回來(lái)了。”母親抬頭看著我，瞬間遲疑，她放下手中的針線，神情黯淡的說(shuō)：“你和梅的聲音太像了，剛才我在想她，你忽然進(jìn)來(lái)了，我恍然覺(jué)得是她，沒(méi)有嚇到你吧？”我知道母親非常思念梅姐姐，也深知我的出現(xiàn)會(huì)讓她更加思念梅姐姐，因?yàn)槟赣H又開(kāi)始繡這幅《梅竹報(bào)春圖》。我輕輕接過(guò)母親手中的針線，告訴母親：“我很好，我也想學(xué)學(xué)做針線、剪花樣，所以跑回家來(lái)找媽媽。”自從孩子遠(yuǎn)去求學(xué)，我深深的體會(huì)到母親對(duì)孩子的思念，何況梅姐姐是那樣貼心的一個(gè)孩子，我的童年和青年都在她的呵護(hù)中度過(guò)，她是長(zhǎng)姐，是小媽，我一刻也沒(méi)有將她忘記過(guò)，但是，我希望母親能夠?qū)⑺�淡忘，能夠安度晚年�?/p>

父親聽(tīng)到我的聲音，來(lái)到堂屋，加入花樣探討的隊(duì)伍。父親提議今天我們剪一些和春天有關(guān)的花樣，我也贊同。于是，母親開(kāi)始讓我畫一枝桃花，在母親為我準(zhǔn)備的紙上畫了一朵桃花，一對(duì)葉子，然后就找不到枝干的位置了。母親用指甲在花瓣中間引出兩根枝干，一根連著花蕾，一根引向大地，我補(bǔ)充了幾片葉子，母親剪出了一枝桃花花樣，雖然只有一枝，卻已經(jīng)讓人感覺(jué)到春風(fēng)拂面了。

剪了幾枝桃花，母親說(shuō)眼睛有些累了，需要休息一下，在休息的時(shí)候，母親又給我講起小孩子的鞋樣，母親說(shuō)：“春雷一響，驚蟄到，蟄伏的蟲(chóng)兒復(fù)活了，蟲(chóng)兒探花花就開(kāi)，這時(shí)候小孩子的鞋上面最適合繡小蝌蚪找媽媽。小蝌蚪找媽媽的時(shí)節(jié)，水里的花開(kāi)了，地面上的花兒也快了，可以是荷花、荷葉、小青蛙，也可以畫楊柳、水草、小蝌蚪，還可以直接繡上賴肚兒迎春。”我有些陶醉其中，眼前呈現(xiàn)出一幅春天的圖畫，開(kāi)始在紙上涂抹起來(lái)。

荷花、荷葉還可以描畫，但是怎么也畫不出小青蛙，父親在旁邊樂(lè)，他用眼神說(shuō)：“可把我家能姐兒難住了吧！”我畫了擦，擦了畫，反復(fù)畫著，母親問(wèn)我怎么了，我告訴她賴肚呱不會(huì)畫。母親拿起剪刀說(shuō)：“你們讀書人叫做《小蝌蚪找媽媽》，我們做鞋娘叫做《賴肚兒迎春》，賴肚兒和小蝌蚪不用畫小樣，直接剪，從頭上開(kāi)始，剪出前爪抱頭，肚子吃飽一些，再剪出后腿，注意后腿肌肉。”母親邊說(shuō)邊剪，一氣呵成，頓時(shí)有了一群小蝌蚪，一群賴肚兒。我忙著在桌上將它們擺開(kāi)，擺成一幅畫。父親和母親不斷調(diào)整著畫中景物的位置，我也忙著移動(dòng)它們，這時(shí)二姐和小妹也回來(lái)了，她倆站在門口笑，小妹說(shuō)：“三姐兒回來(lái)也不告訴我們，原來(lái)偷偷享受獨(dú)生子的快樂(lè)��！”我們一起加入到春天的故事當(dāng)中，整個(gè)周末，姐妹們圍在父母身邊，一起玩剪紙拼圖，拼出一幅幅春天的畫卷。

父親提議晚上吃火鍋，喊來(lái)弟弟、弟妹和小侄們，燙著火鍋，父親說(shuō)：“這樣的周末令人愉悅，很多時(shí)候家里只有我和你們的母親，我們常常嘆息‘兒多女多，最后只剩下耳朵’，你們有時(shí)間回來(lái)，就是我們最美的春天，我們不求你們?yōu)槲覀冏鍪裁�，在一起做做手工，讓我們彌補(bǔ)一下你們空泛的童年，我感覺(jué)特別幸福。你們小時(shí)候，我們忙于生計(jì)，回想起來(lái)非常慚愧，現(xiàn)在可以給我們一些時(shí)間做個(gè)補(bǔ)償，真好。”

聽(tīng)完父親的告白，我忽然明白昔日父母的嚴(yán)厲是為了我們更好的過(guò)上從容的生活，當(dāng)我們長(zhǎng)大成人以后，父母期盼孩子就像當(dāng)年孩子期盼父母一樣，無(wú)論做什么，請(qǐng)你帶著我，玩也好，干活也罷，只要我們?cè)谝黄穑�我才能真切的安心�?/p>

春天的故事打開(kāi)了我們父女間的心結(jié)，連接起我們母女間的愛(ài)戀和姐妹間的手足情。我們?cè)谟螒蛑�，成全了彼此的幸�？鞓?lè)，我把這份愛(ài)寫成文，推送給我的朋友們，孩子們，我希望春天的故事常伴家人，溫暖每一位故事中的人。

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