青春是每個(gè)人都在懷念的時(shí)代,不論是青春時(shí)羞澀的暗戀,還是與朋友無(wú)話不說(shuō)的友情,亦或是與老師同學(xué)辯論問(wèn)題的樣子,都是令人懷戀的,關(guān)于你的青春記憶有哪些?下面給大家?guī)?lái)的是青春記憶征文稿精選3篇,大家一起來(lái)看看。
篇一
在喧嘩的塵世中,許多人離開(kāi)久了,實(shí)在難以勾起對(duì)他的些許回憶,因?yàn)樗麄兲降。而有的人則不然,他能在你思維的空間悄悄地不時(shí)冒出來(lái),讓你念念不忘。我的啟蒙老師雖是個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師,但他卻難以讓我忘懷。
初識(shí)老師時(shí),是在一個(gè)初秋的黃昏,桔紅色的晚霞鋪滿了半邊天,白天的燥熱退去,蛐蛐開(kāi)始了歌唱。我和幾個(gè)小伙伴正在玩著跳圈子的游戲,只見(jiàn)一個(gè)風(fēng)塵仆仆的中年人,背著一卷行李走到我們面前停了下來(lái),溫和的問(wèn)道:“小同學(xué),你們的學(xué)校在那兒?”我們只顧打量著面前的這個(gè)陌生人,都沒(méi)有回話。陌生人啾著我們又笑問(wèn)時(shí),我們才如夢(mèng)方醒,怯怯的問(wèn)道:“你是新來(lái)的老師吧?”陌生人微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們族擁著把老師送到了學(xué)校。
第二天吃過(guò)早飯,父親牽著我的手剛走進(jìn)校園,老師就迎了出來(lái)。只見(jiàn)他一身布衣,膝上還打了兩塊補(bǔ)丁,面帶笑容的問(wèn)道:“是來(lái)報(bào)名上學(xué)的嗎?”父親作答。老師撫摸著我的頭說(shuō):“昨天是你把我送到學(xué)校的吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我和老師結(jié)緣,是他開(kāi)啟了我的懵懂,把我?guī)狭饲髮W(xué)成長(zhǎng)之路。
老師姓張,早年畢業(yè)于太原師范學(xué)校,雖是個(gè)鄉(xiāng)村教師,但他思想進(jìn)步,熱情嘔歌新社會(huì),傳播新思想。在新中國(guó)成立頒布的第一部《婚姻法》后,他懷著對(duì)被壓迫婦女的同情心,為了喚醒婦女婚姻自主的自覺(jué)性,他極積投身到宣傳婚姻法的熱潮中。村中有個(gè)叫史更梅的婦女,在12歲時(shí)父母雙亡,被迫嫁給一個(gè)叫二拐子的人做了童養(yǎng)媳。此人家中窮困,以放羊謀生,因一次逃兵役,被槍打斷一條腿,成了殘疾人,從此日子過(guò)的更加艱難,心里扭曲變態(tài),動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,打村罵人,成了村人眼中的“惹不起”;氐郊液,史更梅簡(jiǎn)直成了他的出氣筒,一天沒(méi)有三頓飽飯,卻有三頓飽打。非人的家暴,就像沉悶的霧霾一樣罩在這個(gè)赤貧家庭的上空,壓的更梅連氣都喘不過(guò)來(lái),被折磨的皮包骨頭,痛不欲生。老師得知史更梅的身世和遭遇后,經(jīng)過(guò)走訪了解,懷著對(duì)舊式婚姻的憎恨,對(duì)史更梅不幸婚姻的同情,他以史更梅為原形,熬了兩個(gè)通宵,創(chuàng)作出劇本《史更梅》,由他自導(dǎo)排演。在上演的那天,全村男女老少,早早吃過(guò)晚飯,聚集在戲臺(tái)前,在明晃晃的氣燈照射下,人頭攢動(dòng),吵雜聲頂沸。一通開(kāi)戲的鑼鼓敲過(guò)后,當(dāng)扮演史更梅的角兒出現(xiàn)在舞臺(tái)上時(shí),臺(tái)下頓時(shí)安靜了下來(lái),只聽(tīng)史更梅開(kāi)口唱道:“史更梅在碾房,自思自想,遭不幸二老早逝,更梅我像一株枯草,在寒風(fēng)中倍受煎熬,被逼無(wú)奈,給二拐子做了童養(yǎng)媳,如羔羊入了虎口,受虐待暗無(wú)天日,叫蒼天開(kāi)開(kāi)眼,快幫我逃出這人間地獄……”。此時(shí),扮演史更梅的角兒兩行清淚掉了下來(lái),引的臺(tái)下一片唏噓聲,更有平素和史更梅交往情深的姐妹,不禁掩面抽泣了起來(lái)。演出結(jié)束后,來(lái)看戲的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)握著老師的手,連連夸獎(jiǎng)?wù)f:“這出劇編的好,鄉(xiāng)政府一定要為全鄉(xiāng)的史更梅做主,討個(gè)公道,早日擺脫封建婚姻枷鎖,還她們婚姻自由。”沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)日子,在鄉(xiāng)政府的干預(yù)下,史更梅終于獲得了自由身,和一位礦工結(jié)合,組成了新的家庭,過(guò)上了幸福的新生活。老師也成了名人,來(lái)找他學(xué)戲的,索要戲本的人絡(luò)繹不絕。那些日子,清靜的學(xué)校也變的紅火熱鬧了起來(lái)。
張老師在教學(xué)上極嚴(yán),從不馬糊。每天上午到校后,他就讓四個(gè)年級(jí)的20幾名學(xué)生在地上自覺(jué)的排成一行,一個(gè)接一個(gè)的走到他面前,把書放在教桌上,然后背過(guò)身子,背誦昨天教過(guò)的課文,如果你背下了課文,就讓你去予習(xí)功課,寫仿子(練寫毛筆字)。如果你背不下來(lái),就留下,站在講臺(tái)前,拿上書再去背,直到背會(huì)為止。因此,學(xué)生都很怕他,生怕背不下課文被罰站。那天,大個(gè)樹(shù)兒又沒(méi)有背下課文,被罰站在教臺(tái)前。中午放學(xué)時(shí),他和我走在一起,耷拉著頭,低聲的對(duì)我說(shuō):“我想了一個(gè)上午,這學(xué)我不想上了。經(jīng)常被罰站,還不如去幫我爹種地呢。”我說(shuō)你也不笨,只要用點(diǎn)心下功夫去背,怎能背不會(huì)課文呢?他苦笑著說(shuō),其實(shí)我也想背會(huì),可就是記不住,也許我就不是塊讀書的料,你不要告訴老師,下午我就不來(lái)上學(xué)了。那個(gè)下午,大個(gè)樹(shù)兒真的沒(méi)來(lái)上學(xué)。第二天上課后,老師很惋惜的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“昨天晚上,我去大個(gè)樹(shù)兒家,說(shuō)了一大馬車好話,勸他來(lái)上學(xué),可他就是不答應(yīng),我已盡力了,各人有志,只好隨他去了。”老師做出很無(wú)奈的樣子,顯得憂心重重。
春天到了,校園里的兩棵大楊樹(shù)長(zhǎng)出了新葉子,油光閃亮,綠生生的,在春風(fēng)的吹拂下發(fā)出嘩啦啦的響聲,像似在唱歌一般。那天上午,我和幾個(gè)同學(xué)趴在楊樹(shù)下,用青草的葉子從地上的小孔里釣螢火蟲玩,每釣上一個(gè),就趕緊裝進(jìn)空墨水瓶子里。正玩的開(kāi)心時(shí),張老師搖響了上課的鈴聲,我們一窩蜂擁進(jìn)了教室,坐定后,老師面帶微笑的對(duì)我們說(shuō):“鄉(xiāng)里捎來(lái)話,說(shuō)是讓我給寫《護(hù)林公約》牌子,大約有十多塊。寫牌子得需要不少墨汁,我想請(qǐng)同學(xué)們幫忙。同學(xué)們同意嗎?”大家齊聲應(yīng)道:“同意!”老師高興的說(shuō),那就開(kāi)始研墨吧。話音剛落,只聽(tīng)教室里就像春蠶吃桑葉一樣,一片沙沙聲。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的積極努力,老師放在講桌上的那個(gè)大海碗很快就盛滿了研好的墨汁。老師十分高興,立即讓我和另一個(gè)同學(xué)將一塊護(hù)林公約牌子抬進(jìn)教室。只見(jiàn)老師挽起衣袖,精神抖擻的提筆飽蘸墨汁,一氣呵成“護(hù)林公約”四個(gè)大字。老師以隸書見(jiàn)長(zhǎng),字體端莊典雅,古撲厚重,備受人們推崇。老師一邊寫,一邊給同學(xué)們講隸書“蠶頭燕尾”的運(yùn)筆起勢(shì),在不知不覺(jué)中為同學(xué)們上了一堂具體生動(dòng)的書法課,使大家在半懂不懂中感受到了中華書法的精美,至今讓我難以忘記,成了刻骨銘心的美好回憶。
歲月滄桑,母校早已被拆變成了民居,可每當(dāng)踏上這片故土,我總會(huì)佇立在校址前久久凝望,心中發(fā)出陣陣感慨。因?yàn)檫@里的一草一木,都藏著我的夢(mèng),留著我的情,還有張老師的音容笑貌。
篇二
我的家鄉(xiāng)是山西省靈石縣的一個(gè)大村莊,依山傍水、南北通達(dá),一座座磚混結(jié)構(gòu)的院落拾階而上,層次分明,錯(cuò)落有致。據(jù)說(shuō)是曹操當(dāng)年攻打袁紹駐扎軍營(yíng)的地方,因此得名軍營(yíng)坊。
寬闊平坦的108國(guó)道穿村而過(guò),把秀麗的村子裝點(diǎn)的威風(fēng)凜凜。村子距離鎮(zhèn)上僅有五里路,交通發(fā)達(dá)。
我家的老院子處在巖石砌起的半坡上,方方正正的院落,大門外是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,用大塊石頭壘成的護(hù)墻把院落高高舉起,石塄扶手又高出院子地平面一米多。從我記事起,院里成群的孩子們經(jīng)常爬在石塄上向外張望,對(duì)面鐵路上的火車笛聲長(zhǎng)鳴,汾河里的流水綿綿悠遠(yuǎn),河灘地里的莊稼油綠成片,生機(jī)盎然。
那時(shí),最吸引我們的還是坡下的108國(guó)道。小吉普一過(guò),一定是縣里大官坐著的。每年冬天,綠皮卡車?yán)笈骷t花的入伍新戰(zhàn)士駛過(guò),這是我們最興奮的時(shí)候。我們高喊著:“解放軍叔叔好!再見(jiàn)!”他們回應(yīng)著:“小朋友好!再見(jiàn)!”聽(tīng)起來(lái)也很激動(dòng)。毛驢車、馬車是大路上最常見(jiàn)的拉貨工具,車主吆喝一聲“嘚駕~”,驢馬飛奔起來(lái),路上隨即留下一行行糞便。南來(lái)北往的男女老少背著家里女主人做的背包,有空有實(shí),輕重不一,行走在大路上,或去鎮(zhèn)上購(gòu)物,或走親訪友……人們你來(lái)我往,陸陸續(xù)續(xù),姿態(tài)各異。相同的道路,不同的心境,不同的目的,終究都是為討取生活需要的。即使南同蒲線鐵路隔河相對(duì),村里好像也沒(méi)幾個(gè)乘火車走出去過(guò)的人,活動(dòng)范圍一直是兩條腿能夠丈量的十里八鄉(xiāng)?粗^(guò)往的行路人,小小的心靈常常會(huì)引起一些波動(dòng)。我想,長(zhǎng)大后我要走出去,到鎮(zhèn)上到縣城到太原,到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去!那么很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方是哪里呀?我卻沒(méi)有一點(diǎn)概念。
記得小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),村里在縣城或鎮(zhèn)里上班的工人家庭大多數(shù)都有一輛自行車,我爸爸每天往返到礦區(qū)上班,也有一輛自行車,抽空學(xué)習(xí)騎自行車成為我和三姐的一項(xiàng)上癮活動(dòng),跌跌撞撞、磕磕碰碰也是常有的事,我們從未說(shuō)過(guò)疼字。三年級(jí)時(shí),我就學(xué)會(huì)了騎自行車,但父母從沒(méi)答應(yīng)過(guò)我們騎車子出村,去五里外的鎮(zhèn)上玩、十里路的姥姥家,唯一的辦法就是走路。
家里兄妹多,父母有好多事情做,孩子們的撫養(yǎng)都是粗放型的,這反而給了我們獨(dú)立行動(dòng)的自由。放學(xué)回來(lái),特別是放假的時(shí)候,村頭村尾、山頂野壑,整個(gè)村子的地域基本踏了個(gè)遍,有些外村里的核桃樹(shù)、酸棗樹(shù)之類都記得清清楚楚,秋收季節(jié)一定會(huì)趕早過(guò)去摘個(gè)新鮮。去鎮(zhèn)上玩耍也是常有的事,從來(lái)也沒(méi)記得告訴過(guò)母親。有時(shí)邀伴,有時(shí)一個(gè)人獨(dú)立行動(dòng)。去鎮(zhèn)上買個(gè)冰棍、逛逛商店等,也算飽了眼福。進(jìn)商店并沒(méi)錢買東西。躋身于熙熙攘攘的人流中,看到店里的哪塊花花布和自己的衣服一樣時(shí),就會(huì)很興奮,就會(huì)有一種存在感,這次小旅游也顯得很有成就。
我的初中和高中是在縣城住校就讀的。離開(kāi)父母,一切難題都得自己解決,個(gè)人的人生道路開(kāi)始由自己書寫,那是我的人生中一段非常難忘的歲月。從村子到縣城到學(xué)校,無(wú)數(shù)次的往返,步履比兒時(shí)的撒歡難了許多,生活雖苦,卻打造了一個(gè)積極向上、吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)女孩。踏實(shí)的腳印穩(wěn)健有序并伴著辛勤的汗水,換來(lái)珍貴的四年大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)走出去到太原的夢(mèng)想,給我往后的生活增色添香。
婚后生活屬于酸甜苦辣咸五味雜陳的混合狀態(tài),經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、復(fù)雜的人際交往、工作中的一波三折、帶孩子的辛苦等等。心不再單純,肩扛撫養(yǎng)孩子、料理家務(wù)、干好工作等多重?fù)?dān)子,有時(shí)甚至感到難以承受。因此,更加體會(huì)到童年生活的快樂(lè)和幸福。坐上火車出門的時(shí)候,腦子里突然會(huì)冒出一種想法:火車要是沒(méi)有中轉(zhuǎn)站,一直一直走多好,我好輕松自在地入夢(mèng),笑著醒來(lái),一眼望去是茫茫沙漠或無(wú)邊的海洋,一切雜念便拋到九霄云外了!
回頭看看,真是少年不識(shí)愁滋味!兒時(shí)并不是生活中沒(méi)有困難,我們衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,心地又簡(jiǎn)單,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折會(huì)繞道而行,父母又為我們掃清了生活障礙,日子過(guò)起來(lái)自然輕松愉快,這種沒(méi)有任何責(zé)任和負(fù)擔(dān)的美好日子,是我們?nèi)松凶钕蛲纳睢?/p>
林清玄曾經(jīng)說(shuō)過(guò):第一流人物,是在污濁的人間也能找到清歡滋味的人物。讓我們重拾童心,洗去凡塵,漫步歲月,活出自己的清歡流年。
篇三
那是在九O年春夏之交,經(jīng)過(guò)3個(gè)月的新兵連軍事訓(xùn)練,我和另外的幾名女戰(zhàn)士被分到了一個(gè)旅部,這個(gè)旅部坐落在南方的一個(gè)小城郊區(qū),環(huán)城路就在旅部的大門前經(jīng)過(guò)。
我學(xué)的專業(yè)是有線通信,開(kāi)始被分到旅部直屬通信連總機(jī)班當(dāng)話務(wù)員。但是沒(méi)過(guò)多久,我被調(diào)到了旅部機(jī)關(guān),做資料員。
機(jī)關(guān)里的女兵和連隊(duì)比起來(lái)相對(duì)舒適很多,一周只出兩次早操,也沒(méi)有那么多的訓(xùn)練科目和活動(dòng),自由時(shí)間比較多,是連隊(duì)兵所向往的,所以我也很高興。我和小楊、小杜住在一起,她倆是打字員。
我們的宿舍在四樓,是原來(lái)的電教室,很寬敞。透過(guò)窗往下望,前面是幾棵梧桐,再前面是高高的院墻,墻外就是那條環(huán)城路,路的那面是老百姓一片片的水田。
也許,一說(shuō)到女兵,就會(huì)在你的腦海里浮現(xiàn)一個(gè)英姿颯爽、活潑可愛(ài),又無(wú)憂無(wú)慮、清新如蘭的公主,生活一定快樂(lè)。但是有誰(shuí)又真正走近過(guò)她們,懂得她們;又有誰(shuí)知道她們心中有多少的困惑!
部隊(duì)的紀(jì)律很嚴(yán)格,尤其對(duì)女兵管理更嚴(yán)。條令條列明確規(guī)定:女兵發(fā)辮不可過(guò)肩,不許描眉,不許畫眼,不許涂口紅,不許扎耳孔,不許留長(zhǎng)指甲,不許染指甲,不許穿高跟鞋,不許嬉戲,不許打鬧……等等好多。哦!更不許談戀愛(ài)。反正是女孩子喜歡的,都不可以做。唯一沒(méi)有被剝奪走的,是我們的“藍(lán)裙子”軍服,這也是我們女兵們的唯一標(biāo)志。因此我們酷愛(ài)我們的藍(lán)裙子,我們也就成了軍營(yíng)里的“藍(lán)裙子”。
南方的夏天來(lái)的很早,高高的院墻內(nèi)早早的就飄起了藍(lán)裙子,這給純綠色的軍營(yíng)又添加了新的色彩。
面對(duì)那鐵的紀(jì)律,我們這些“藍(lán)裙子”們是異常的“乖巧”。我們躲在宿舍里看書,把喜歡的書看了一遍又一遍,就連《紅樓夢(mèng)》厚厚的一大本我愣是看了兩三遍,于是就喜歡上了那可憐楚楚的受氣包子林黛玉,現(xiàn)在想想都好笑。席慕容的詩(shī)句在耳邊不停吟誦,久而久之,我們也會(huì)謅出幾句發(fā)酸的句子。港臺(tái)歌星譚詠麟、王杰、伍思凱。還有童安格那傷感的歌曲在不停的唱,歌曲熟悉的前奏一響,我們就開(kāi)始大聲的唱,根本不用聽(tīng)里面唱的什么,也保準(zhǔn)不會(huì)走調(diào)。其實(shí)只有我們自己知道,這不是我們?cè)诔瑁羌拍跉g暢的歌唱……
午飯過(guò)后,陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗,斜灑在床上,照在身上暖洋洋的,偶爾傳來(lái)前面水田里鴨子的“嘎嘎……”的叫聲。我們常常就這樣伴著這些進(jìn)入午休。我會(huì)經(jīng)常做一個(gè)美夢(mèng),也許又回到了家鄉(xiāng),也許回到了親人的身旁,輕倚著媽媽的臂膀,媽媽會(huì)輕輕的為我梳理頭發(fā),仔細(xì)的端詳我是不是和原來(lái)一個(gè)樣。每當(dāng)這時(shí),悠長(zhǎng)的軍號(hào)會(huì)把我們喚醒,醒后我會(huì)含淚自語(yǔ):“不知什么時(shí)候可以回家?我想媽媽……”
高高的圍墻鎖住了我們身,卻鎖不住少女的思緒和情懷。不知是誰(shuí)從哪里弄來(lái)的紅豆,我把它放在手心,小心仔細(xì)的觀察把玩。這生在南國(guó)溫潤(rùn)圓融的紅豆子哦!它有什么秘密?怎么會(huì)又哪么多的人因?yàn)樗鵂磕c繞肚,受盡相思之苦?于是我在想:我的另一半到底是誰(shuí)?我的這粒紅豆將來(lái)又該給誰(shuí)?我又該思念誰(shuí)?還幻想著在一個(gè)雨季,和夢(mèng)中的他偶然相遇,他微笑著牽我的手,為我撐起一把粉紅色的小傘……就這樣,好久望著遠(yuǎn)方的云,發(fā)傻發(fā)呆……
晚飯過(guò)后,是我們盼望的最快樂(lè)的時(shí)光。我們可以走出高墻,去市區(qū)看那霓虹閃爍,聽(tīng)那流行的歌曲,品嘗那誘人小吃,購(gòu)買可愛(ài)的毛絨玩具。如果有可能,順便還可以買上一朵玉蘭花,回來(lái)插在蚊帳上(那里是一年四季掛蚊帳的),讓那幽幽的一縷清香伴著入眠,第二天把它夾在蚊帳撩起的門簾處,是那樣雅致……
記得有一天晚飯過(guò)后,我們還像往常一樣,去了街上。閑逛了一會(huì)兒,就去一個(gè)小攤吃了一些烤豆腐,然后就回軍營(yíng);厝サ穆芬(jīng)過(guò)一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的胡同,胡同內(nèi)沒(méi)有燈,很黑,我們走著走著感到有些不對(duì),后面有人跟著,于是我們加快了腳步,那人也加快了。不好,我們感到事情不妙,相互示意了一下“跑”!于是我們拼命跑,一口氣跑到了旅部。門口有持槍荷彈的哨兵,知道他是不敢追進(jìn)來(lái)的。等到了宿舍,嚇得心還撲騰撲騰亂跳,幾乎快要嚇哭了。自那以后,我們大約好久沒(méi)有邁出大門一步。高墻外的世界很精彩,但面對(duì)那高高的墻和外面那多彩的世界也有著些許的無(wú)奈……
晚上,有時(shí)候我們就坐在窗前望著天上的月亮,《十五的月亮》旋律在耳邊縈繞著……是的,我就在祖國(guó)的南疆,背后是我的親人和祖國(guó),我們正守衛(wèi)著親人安定和祖國(guó)的安寧。這時(shí),柔弱的心底突然會(huì)升起一種崇高的情愫,立刻感覺(jué)自己剛強(qiáng)了一些,也勇敢了一些……
日子就這樣在緊張和快樂(lè)中一天一天走過(guò)……
開(kāi)花的季節(jié),如花的年齡。很快,轉(zhuǎn)眼三年就過(guò)去了。我們戀戀不舍地離開(kāi)火熱的軍營(yíng)。留在那里的,是我們難忘的成長(zhǎng)歷程和磨煉。現(xiàn)在想想,當(dāng)初的困惑也不失為一種美麗和一種收獲,令人終生難忘……
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