愛(ài)國(guó)奮斗精神是今天的我們正在學(xué)習(xí)的，這是我們現(xiàn)階段且長(zhǎng)期需要做好的工作，只有先做好這些工作，我們祖國(guó)才能更富強(qiáng)，大家的生活才會(huì)更好，你寫好相關(guān)發(fā)言稿了嗎？下面給大家?guī)��?lái)的是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神建功立業(yè)新時(shí)代發(fā)言材料精選3篇。

篇一

我本人1988年7月畢業(yè)于甘肅省蘭州農(nóng)業(yè)學(xué)校，分配在縣農(nóng)技站工作，至今在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線工作已達(dá)三十余年，多年來(lái)在黨的培養(yǎng)下，我深刻認(rèn)識(shí)到“人無(wú)精神不立、國(guó)無(wú)精神不興”的道理，我們國(guó)家從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍中，愛(ài)國(guó)奮斗精神始終貫穿在知識(shí)分子建功立業(yè)的征程中。作為在基層工作的農(nóng)技人員，更應(yīng)該有不忘初心，牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)奮斗精神，這種精神就是最高的學(xué)位和德行，德與才的統(tǒng)一才是真正的智慧。在工作中只有堅(jiān)持愛(ài)國(guó)奮斗的精神，并自覺(jué)把這種精神轉(zhuǎn)化到具體工作實(shí)踐中，才能夠建功立業(yè)，干出一番事業(yè)來(lái)。依托這種愛(ài)國(guó)奮斗的精神，我多年來(lái)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持技術(shù)指導(dǎo)與大田研究相結(jié)合，堅(jiān)持政策宣傳與技能宣講相結(jié)合，努力使農(nóng)業(yè)技術(shù)與成果盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，為我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展出力獻(xiàn)策。

我自工作以來(lái)，參與中單二號(hào)等推廣良種，落實(shí)溫飽工程的地膜覆蓋，示范作物病蟲害綜合防治，開(kāi)辦馬元、姜席等鄉(xiāng)站建設(shè)，受到縣鄉(xiāng)多次獎(jiǎng)勵(lì)，后在“新時(shí)期黨的思想路線教育”工作中，為民興辦多起實(shí)事，在西峪鄉(xiāng)小杜村組織群眾架通電力線，在洛峪鄉(xiāng)四合村發(fā)動(dòng)群眾修通鄉(xiāng)村公路，兩次受到地、縣榮譽(yù)表彰。

1997年調(diào)縣園藝站參加建設(shè)日光節(jié)能溫室68座，大棚120座，使我縣蔬菜產(chǎn)業(yè)跨越了一個(gè)新臺(tái)階；參與主持的蘋果高接換優(yōu)受到甘肅電視臺(tái)采訪報(bào)道，引進(jìn)蘋果惠民短枝品種成為當(dāng)時(shí)的當(dāng)家品種，至今為長(zhǎng)道鎮(zhèn)群眾致富助力。

2006年以來(lái)，在西和縣農(nóng)技中心參與半夏、馬鈴薯組織培養(yǎng)項(xiàng)目，成為骨干力量。2010年前獲得西和縣科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)2次、二等獎(jiǎng)3次、三等獎(jiǎng)1次、榮譽(yù)證書4次；2011年以來(lái)，參與負(fù)責(zé)縣農(nóng)技中心土肥、農(nóng)技等業(yè)務(wù)工作，申報(bào)各類項(xiàng)目可研報(bào)告、實(shí)施方案等40余份。曾主持《西和縣測(cè)土配方施肥項(xiàng)目》、《西和縣小麥、馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目》、《馬鈴薯標(biāo)準(zhǔn)化栽培》和《小麥全膜覆土穴播項(xiàng)目》項(xiàng)目實(shí)施，為我縣農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和新產(chǎn)品新材料的示范推廣工作做出了貢獻(xiàn)。期間，主持實(shí)施的多個(gè)項(xiàng)目與課題，多次得到省、市表彰獎(jiǎng)勵(lì)，其中參與起草的4個(gè)甘肅省地方標(biāo)準(zhǔn)，已經(jīng)甘肅省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局2012年5月7日發(fā)布實(shí)施，其中：兩項(xiàng)位列第二，兩項(xiàng)位列第三和第六。參與《高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)抗病厚皮甜瓜新品種銀冠的選育及應(yīng)用》的技術(shù)課題獲2012年度蘭州市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)；主持《馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng)建集成技術(shù)示范推廣》課題獲2014年度隴南市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)；參與主持《西和縣耕地資源管理信息系統(tǒng)建立及耕地地力評(píng)價(jià)》課題榮獲2015-2016年度西和縣科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。獲隴南市1989年度、2011年度“農(nóng)技推廣先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)，2013年度獲全省“農(nóng)技推廣先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)，并入選“農(nóng)業(yè)部萬(wàn)名農(nóng)技推廣骨干人才培訓(xùn)項(xiàng)目人選”、“甘肅省農(nóng)學(xué)會(huì)會(huì)員”、二級(jí)農(nóng)技指導(dǎo)員等。

2015年我擔(dān)任西和縣經(jīng)濟(jì)作物技術(shù)推廣站的工作，完成了中藥材半夏、蘋果、西和梨等經(jīng)濟(jì)林果業(yè)項(xiàng)目的可研論證、實(shí)施方案與工作落實(shí)，為我縣農(nóng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)與項(xiàng)目實(shí)施做出了較大貢獻(xiàn)。主持合作編修出版了《西和縣耕地質(zhì)量評(píng)價(jià)》一書，為我縣合理開(kāi)發(fā)土地資源提供了科學(xué)依據(jù)。獨(dú)立編寫《西和縣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)教材》印刷萬(wàn)余冊(cè)，受到群眾好評(píng)。最近又受托編撰了《西和縣產(chǎn)業(yè)脫貧入戶培訓(xùn)教材》印制一萬(wàn)冊(cè)；制作以三大作物及蘋果、中藥材等為主的各種培訓(xùn)課件45套；編制《西和縣特色產(chǎn)業(yè)助推精準(zhǔn)扶貧十三五規(guī)劃》等產(chǎn)業(yè)扶貧實(shí)施方案及項(xiàng)目申報(bào)文本材料50余份，在國(guó)家級(jí)期刊發(fā)表論文5篇，省級(jí)2篇；另有十余篇技術(shù)指導(dǎo)材料在省、市及農(nóng)業(yè)部網(wǎng)站公布。

表述以上這些工作，我無(wú)意貪圖虛榮與表功，但這就是我們農(nóng)業(yè)科技人員工作的情懷，是以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”的具體體現(xiàn)。

近三年來(lái)，特別是入選科技特派員以來(lái)，在縣科技局和農(nóng)牧局的總體部署下，參與科技下鄉(xiāng)的各類技術(shù)培訓(xùn)，授課次數(shù)達(dá)200多場(chǎng)次，遍布全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，走過(guò)110多個(gè)行政村，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)12600多人次，接受農(nóng)戶電話咨詢70余人次。在廣闊的農(nóng)村，我常把田間作為課堂，在地頭傳技授藝，這雖然也有艱辛，但也得到應(yīng)有的回報(bào)。讓廣大群眾提出問(wèn)題，給農(nóng)民兄弟解疑釋惑，他們得到的滿意，是我莫大的榮幸。我作為科技特派員工作站的站長(zhǎng)，深深地?zé)釔?ài)著這項(xiàng)活動(dòng)，因?yàn)樗�使我們農(nóng)業(yè)技術(shù)人員存在的價(jià)值得到體現(xiàn)，使農(nóng)業(yè)科技成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力不成為空話，它使一個(gè)農(nóng)技工作者接了地氣，不再孤悶在辦公室脫離實(shí)際生產(chǎn)，它讓科技助推產(chǎn)業(yè)脫貧成為可能，讓產(chǎn)業(yè)帶貧成為手段，讓精準(zhǔn)脫貧成為可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)�，F(xiàn)在，走到全縣任何地方，總有一些群眾對(duì)我提問(wèn)和微笑，這是對(duì)我的鞭策和肯定，令我心悅意滿，這才是對(duì)我最可貴的表?yè)P(yáng)�？萍继嘏蓡T工作將激勵(lì)我放下架子，走上臺(tái)子，把貧困戶的脫貧致富作為畢生的追求，始終踐行“幫著農(nóng)民學(xué)，做給農(nóng)民看，帶著農(nóng)民干，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民富”的心愿。兩年來(lái)，受邀給23個(gè)合作社作技術(shù)顧問(wèn)，為一些合作社遴選蘋果換代品種4個(gè)、葡萄優(yōu)良品種2個(gè)、桃名優(yōu)品種6個(gè)，大櫻桃品種2個(gè)，無(wú)刺花椒1個(gè)。幫助養(yǎng)殖專業(yè)合作社引進(jìn)德州驢46頭，西門塔爾牛20頭，杜泊綿羊120只。

當(dāng)前，在廣大知識(shí)分子中深入開(kāi)展的“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)，是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識(shí)分子的重要舉措，對(duì)于把各方面優(yōu)秀知識(shí)分子集聚到黨和人民的偉大奮斗中來(lái)，形成不懈奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗的生動(dòng)局面，具有深遠(yuǎn)的意義。我將以開(kāi)展此次活動(dòng)為契機(jī)，一如既往地弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，強(qiáng)化對(duì)黨和國(guó)家?jiàn)^斗目標(biāo)的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同，不辱時(shí)代使命，做新時(shí)代的奮斗者，建功立業(yè)的實(shí)踐者。具體在當(dāng)前工作中，落實(shí)“一戶一策”脫貧計(jì)劃，按照“因地制宜，差異化發(fā)展；齊頭推進(jìn)，一體化共贏”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，從瓶頸制約問(wèn)題入手，精準(zhǔn)施策，走科技扶貧之路，在貧困片區(qū)的干部群眾和專業(yè)合作社中培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍，拋磚引玉，激發(fā)貧困戶的內(nèi)生動(dòng)力，讓他們想干、敢干、能干、會(huì)干，從根本上進(jìn)一步提升“以科技扶助產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)扶貧”的工作水平，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)扶貧由“自發(fā)帶動(dòng)”到“自覺(jué)帶動(dòng)”的大轉(zhuǎn)變，為農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、可持續(xù)綠色發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，借助科技之梯，全面打贏我縣脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

篇二

新中國(guó)成立以來(lái)，一代又一代知識(shí)分子為我國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量,有的甚至獻(xiàn)出寶貴生命,留下了可歌可泣的事跡。一代人有一代人的奮斗，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,賦予了愛(ài)國(guó)奮斗精神新的內(nèi)涵,那就是把個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng),在祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。

從事臨床工作十多年，我在工作中始終秉承愛(ài)崗敬業(yè)、救死扶傷、服務(wù)群眾的宗旨，對(duì)待患者不分家庭境況富貧，社會(huì)地位高低，始終把患者生命安全放在第一位，對(duì)待每位病人都能做到認(rèn)真檢查，詳細(xì)解說(shuō)；當(dāng)遇到患者家屬不理解時(shí)，不厭其煩地耐心做好解釋工作；不管工作多累都能堅(jiān)持每天下班前檢查病人，及時(shí)掌握病人的病情變化；不能正常下班，半夜起來(lái)?yè)尵炔∪耸浅Ｓ兄�事。我還清楚記的在2016年10月的一天，和往常一樣，在下班前，把住院病人查看一遍，沒(méi)有異常情況，由于當(dāng)天不值班，就騎車回家了。半夜一陣鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，打開(kāi)手機(jī)一看是病人的家屬打來(lái)的，只聽(tīng)她急切地說(shuō)：“胡醫(yī)生，我老公突然呼吸變的很吃力，臉色都青了，你快來(lái)看看吧�。�！”。我趕忙讓她去叫值班醫(yī)生先處理。我僅穿了一件外套就起來(lái)了，妻子也醒了，看著急切的我就說(shuō)：“外面天冷，多穿點(diǎn)”。我說(shuō)來(lái)不急了，就騎著摩托車往醫(yī)院趕。在路上一陣陣寒風(fēng)從我的領(lǐng)口、袖口直往身上灌，冷的直打哆嗦，可心里想的卻是病人的安危。到醫(yī)院詢問(wèn)病情，患者創(chuàng)傷后由于咳嗽等偶然因素引起肺大泡破裂形成閉合性氣胸，出現(xiàn)了突發(fā)癥狀。我急忙和值班醫(yī)生、護(hù)士積極搶救，采取措施。2個(gè)小時(shí)后，患者總算轉(zhuǎn)危為安，這才松了口氣，我就一直守護(hù)在病人身邊到天亮。像這樣的事情還有很多，做為一名醫(yī)生我時(shí)時(shí)刻刻想到的是患者的安危，不管白天黑夜，刮風(fēng)下雨，只要患者需要，我總是第一時(shí)間趕到患者身邊。

做為一名骨科主治醫(yī)師，我以“業(yè)精于勤”作為自己的座右銘。我經(jīng)常向高年資醫(yī)師虛心學(xué)習(xí)，通過(guò)刊物、網(wǎng)絡(luò)、參加培訓(xùn)會(huì)等多種途徑學(xué)習(xí)最新的國(guó)內(nèi)外臨床科研成果，撰寫論文，研究各種疾病診治的最佳方案，探討各種疾病的診治經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我積極發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶精神，毫無(wú)保留、耐心地將自己的臨床經(jīng)驗(yàn)及心得傳授給科室內(nèi)年輕醫(yī)師及進(jìn)修醫(yī)師。我在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，充實(shí)自己，以實(shí)際行動(dòng)塑造“醫(yī)務(wù)工作者”的良好形象。

2017年9月，我被派駐到十里鎮(zhèn)云周村開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧駐村幫扶工作，擔(dān)任村黨支部第一書記兼駐村幫扶工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。突然從一個(gè)專業(yè)性較強(qiáng)的技術(shù)性崗位調(diào)整到精準(zhǔn)扶貧工作的第一線，我深感責(zé)任重大，同時(shí)內(nèi)心也充滿了惶恐，生怕辜負(fù)了組織和群眾的期望。但是把個(gè)人理想自覺(jué)融入國(guó)家發(fā)展偉業(yè)，在祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，做新時(shí)代的奮斗者，為西和的脫貧攻堅(jiān)事業(yè)做出貢獻(xiàn)，是我們義不容辭的責(zé)任。在一年多的時(shí)間里，我堅(jiān)持吃住在村，堅(jiān)守工作崗位。去年10月份的一天，我去了貧困戶周坡成家，他家有6口人，其中2個(gè)小孩在上小學(xué)，孩子爺爺和孩子?jì)寢尪际侵橇�殘疾人，生活基本不能自理，奶奶年紀(jì)也大了，生活的重?fù)?dān)全落在了孩子父親身上。到家時(shí)兩個(gè)小孩剛放學(xué)回家，孩子穿著單薄、短小的衣衫，頭發(fā)又長(zhǎng)又亂，渾身都臟兮兮的，10歲的哥哥剛到家就放下書包到廚房幫奶奶去做飯，看著這一幕我突然無(wú)比的心酸……，那一刻我深刻感受到了部分群眾生活的困難，我暗下決心一定要幫助他們擺脫貧困，過(guò)上好日子。不管刮風(fēng)下雨，我經(jīng)常在農(nóng)戶的灶臺(tái)前、土炕旁、田間地頭，與貧困戶嘮家常，問(wèn)疾苦，查看貧困戶吃飯、住房、飲水、用電、取暖、就醫(yī)等情況，同時(shí)全面掌握貧困戶的家庭人口結(jié)構(gòu)、勞動(dòng)力、種植結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠民政策落實(shí)情況，認(rèn)真傾聽(tīng)貧困戶意見(jiàn)建議，剖析貧困根源，研判致貧原因，找準(zhǔn)弱項(xiàng)短板，精準(zhǔn)制定“一戶一策”脫貧計(jì)劃，并時(shí)常到戶里幫干實(shí)事，比如為五保戶挑水、幫貧困戶打掃衛(wèi)生、為困難孩子捐贈(zèng)衣物、幫農(nóng)戶銷售農(nóng)產(chǎn)品等。貧困建檔立卡戶、村黨支部老黨員云八斤，因年老體弱多次患病住院，每次住院，我都積極聯(lián)系床位，住院期間多次看望慰問(wèn)，老人非常感動(dòng)，拉住我的手說(shuō)：“你們真是黨的好干部”。我們的行動(dòng)溫暖了群眾的心，也得到了群眾的認(rèn)可，經(jīng)常有群眾為工作隊(duì)送來(lái)自家產(chǎn)的玉米面、淀粉、蔬菜來(lái)感謝我們。

為了鄉(xiāng)親們的健康和看病就醫(yī)的需求，我協(xié)助醫(yī)院在村里組織了多次健康扶貧大型義診活動(dòng)，請(qǐng)來(lái)甘肅省人民醫(yī)院、酒泉市人民醫(yī)院以及縣人民醫(yī)院的多名專家。專家們現(xiàn)場(chǎng)為群眾診療看病、免費(fèi)體檢、健康咨詢，入戶為群眾送醫(yī)上門。同時(shí)，還協(xié)調(diào)醫(yī)院多次為村里捐贈(zèng)電腦、打印機(jī)、垃圾桶等實(shí)用物品，獲得了群眾的一致好評(píng)。

參加工作十余年來(lái)，我沉淀了浮躁，升華了自己，努力做到不辜負(fù)組織和群眾的期望，以后的工作中我將時(shí)刻堅(jiān)持共產(chǎn)黨員本色，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神，默默堅(jiān)守著自己平凡的崗位，努力踐行自己的人生信條，奮力開(kāi)拓不平凡的人生道路，服務(wù)患者、奉獻(xiàn)社會(huì)！

篇三

我是一名教育工作者，非常榮幸能夠作為知識(shí)分子代表在今天的大會(huì)上發(fā)言。21年前，懷著獻(xiàn)身家鄉(xiāng)教育事業(yè)的初心和決心，帶著拼搏實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的追求與憧憬，我從天水師專畢業(yè)被分配到了馬元八年制學(xué)校。從此一條風(fēng)雨兼程，累并快樂(lè)的教育之路，就一直在我的腳下延伸。21年間，我似乎與新建校有著不解之緣，北川初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、漢源初中，不僅留下了我的辛勤汗水，而且見(jiàn)證了我的專業(yè)成長(zhǎng)，更成就了我的事業(yè)理想。21年來(lái)，我從普通教師成長(zhǎng)為校長(zhǎng)，年齡在變，職位在變，心態(tài)在變，唯獨(dú)不變的是我對(duì)教育初心的執(zhí)著和守望。

一、辛勤耕耘，做教書育人的示范者

1997年，剛滿20歲的我初為人師，由于年少身小，在老校長(zhǎng)不信任的目光中擔(dān)任了全校最差班的數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作。接下來(lái)的日子里，我每天與學(xué)生吃住在一起，一點(diǎn)一滴地抓行為習(xí)慣，毫不手軟地抓學(xué)習(xí)紀(jì)律，時(shí)時(shí)刻刻抓班風(fēng)建設(shè)，心中只有一個(gè)樸素的信念：對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，把學(xué)生教好。為了不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，我經(jīng)常在晚飯后，給一些學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課，利用周末到學(xué)生家中去了解情況。因?yàn)樽约弘x家遠(yuǎn)，干脆就把根扎在馬元，甚至一個(gè)月也回不了一次家，好多次都是年邁的父親到學(xué)校來(lái)看我。沒(méi)日沒(méi)夜的付出，換來(lái)的是沉甸甸的回報(bào)。我的數(shù)學(xué)課成為學(xué)生最喜歡的課堂，我也成為學(xué)生最喜歡的老師和家長(zhǎng)最稱贊的班主任，那一級(jí)學(xué)生2000年中考成績(jī)?nèi)�縣第一，引起轟動(dòng)。20多年來(lái)，我從一名普通教師，備課組長(zhǎng)，團(tuán)委書記，教導(dǎo)主任，一路成長(zhǎng)為小學(xué)校長(zhǎng)，中學(xué)校長(zhǎng)。是我的首任校長(zhǎng)從不信任到厚愛(ài)讓我?guī)М厴I(yè)班并全力支持教改，讓我懂得了教育的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；是調(diào)離馬元前的那個(gè)晚上所有學(xué)生在教室中徹夜哭訴不肯離去的情形，讓我懂得了育人的意義和價(jià)值；是我后遇的幾任校長(zhǎng)的執(zhí)著、勤勞、包容、上進(jìn)，給予我取之不盡的人生給養(yǎng)；是2015年畢業(yè)典禮上的學(xué)生的留言：“方校長(zhǎng)，當(dāng)看到未滿40歲的您兩鬢的白發(fā)時(shí)，我們哭了，求您保重”，增強(qiáng)了我對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)與執(zhí)著；更是各位領(lǐng)導(dǎo)力排眾議給我搭建的平臺(tái)和無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓我感到組織對(duì)我的關(guān)懷和用心，促使我虛心成長(zhǎng)，不斷超越自我。

二、主動(dòng)作為，做創(chuàng)新管理的踐行者

三座原煤炭公司遺留的辦公危房搖搖欲墜，圍墻東倒西歪，一棟孤零零的教學(xué)樓，再加上僅有的28名學(xué)生。這就是2007年的秋天新建實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全部家底。面對(duì)現(xiàn)狀，剛走上校長(zhǎng)崗位的我，吃驚、失落、也萌發(fā)了退縮的念頭，但一名教育工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)立即提醒我：選擇教育，就是選擇奉獻(xiàn)，好學(xué)校大家都會(huì)辦，把薄弱校辦好了，才是真本事。經(jīng)過(guò)五年的扎實(shí)苦干，2012年實(shí)驗(yàn)小學(xué)形成了以“關(guān)懷、快樂(lè)、靈動(dòng)”為核心的學(xué)校文化和“六年奠基一生”辦學(xué)理念，發(fā)展成了擁有1500多名師生的全縣窗口示范學(xué)校。2012年8月，組織上又將新建校漢源初中校長(zhǎng)的重任壓到我的肩上，辦學(xué)伊始的狀況我至今歷歷在目：校園沒(méi)有圍墻，地面坑坑洼洼，教學(xué)設(shè)施空白，面對(duì)著沒(méi)有一棵綠植的校園和五幢空蕩蕩的樓房，“怎么辦？”“怎樣干？”我感到彷徨、苦悶，手足無(wú)措。面對(duì)來(lái)自全縣四面八方的學(xué)生，城區(qū)家長(zhǎng)反對(duì)學(xué)校搬遷到處上訪等一系列問(wèn)題，我也苦惱，困惑。然而，逆水行舟，不進(jìn)則退，困難再次激發(fā)了我的斗志：只要肯干，辦法總比困難多！面對(duì)學(xué)校剛起步時(shí)，全校56個(gè)班級(jí)中只有9位教師擔(dān)任過(guò)班主任的狀況，我就手把手的教：班會(huì)如何上，家長(zhǎng)會(huì)如何開(kāi)，學(xué)生動(dòng)態(tài)如何掌握，棘手問(wèn)題如何處理，安全隱患如何排除，甚至細(xì)化到一句話如何說(shuō)效果好。甩開(kāi)膀子、擼起袖子、俯下身子，干就要干出個(gè)樣子來(lái)，立足學(xué)校的地域特點(diǎn)以及新建校現(xiàn)狀，我們審時(shí)度勢(shì)總結(jié)提出了“源”文化（教當(dāng)啟源、學(xué)必探源、德以思源、才如泉源）辦學(xué)理念；圍繞城鄉(xiāng)結(jié)合部的校情，我們努力踐行“責(zé)立漢源、任當(dāng)天下”校訓(xùn)；針對(duì)學(xué)生來(lái)源復(fù)雜的學(xué)情，我們深入實(shí)施了“責(zé)任教育”“幸福教育”。六年來(lái)，辦學(xué)環(huán)境優(yōu)美了，辦學(xué)成績(jī)優(yōu)異了，辦學(xué)特色鮮明了，辦學(xué)效果得到了群眾的普遍好評(píng)和社會(huì)的充分肯定。學(xué)校先后獲得“全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校”“甘肅省衛(wèi)生單位”“教育部主題活動(dòng)示范學(xué)校”“甘肅省中小學(xué)德育示范學(xué)校”“甘肅省快樂(lè)校園示范學(xué)校”“甘肅省健康校園”等80余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

三、以身作則，做務(wù)實(shí)辦學(xué)的引領(lǐng)者

我認(rèn)為一名合格的校長(zhǎng)，勤學(xué)是基礎(chǔ)，示范是前提，善思是關(guān)鍵，實(shí)干是根本。我始終堅(jiān)信，學(xué)生的問(wèn)題，就是教師的問(wèn)題，而教師的問(wèn)題，則是領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題。因此，要求學(xué)生做到的，老師先做到，要求老師做到的，班子成員先做到，要求班子成員做到的，校長(zhǎng)先帶頭做到。每天早上6點(diǎn)半天還沒(méi)亮，我便第一個(gè)站在校門口迎接師生到校；每天中午在學(xué)校陪學(xué)生就餐；晚上10點(diǎn)，查完宿舍等校內(nèi)寄宿生就寢后才回家。白天除了處理日常工作外，堅(jiān)持每日四巡查走動(dòng)式管理，堅(jiān)持深入教學(xué)一線授課聽(tīng)課評(píng)課，潛心教育教學(xué)研究，堅(jiān)持定期主持舉辦漢源大講堂專題講座，堅(jiān)持開(kāi)展校長(zhǎng)接待日、專題座談會(huì)等家校交流活動(dòng)。這就是我平凡而真實(shí)的一天，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

教育是時(shí)代賦予的神圣使命，更是我終生的責(zé)任與追求。這些年，我頂過(guò)烈日，迎過(guò)寒風(fēng)，裹著夜色，工作的內(nèi)容從教書育人延展到學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，工作范圍從學(xué)校延伸到山村農(nóng)家，工作時(shí)間從白天延長(zhǎng)到深夜，就連結(jié)婚，妻子生孩子都沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假，妻子半開(kāi)玩笑地說(shuō)“我嫁給了你，你卻娶了學(xué)校”，女兒經(jīng)常抱怨說(shuō)“爸爸，你從來(lái)都沒(méi)有陪我看過(guò)動(dòng)畫片”，但在許許多多孩子們成長(zhǎng)、成功的微笑中，我觸摸到了教育的“溫度”，而我的堅(jiān)守，正是源于一種對(duì)教育的追求。一路走來(lái)，我努力地付出，也感恩著收獲的喜悅。我本人先后當(dāng)選為政協(xié)西和縣第八、九屆委員會(huì)委員，西和縣第十五次黨代會(huì)代表、隴南市第四屆人代會(huì)代表、甘肅省第十三次黨代會(huì)代表；被評(píng)為隴南市名校長(zhǎng)、甘肅省精神文明建設(shè)先進(jìn)工作者、教育部主題活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。成績(jī)與榮譽(yù)既是對(duì)我扎根教育工作二十一年的肯定，更鞭策著我始終愛(ài)教育、一心為教育、堅(jiān)持干教育的理想和信念不能改變。

立足新時(shí)代，“作為一名教育工作者扎實(shí)履職盡責(zé)，立足崗位、埋頭苦干，就是對(duì)愛(ài)國(guó)奮斗精神最好的詮釋”。我將執(zhí)著堅(jiān)守春風(fēng)化雨的教育初心和立德樹(shù)人的教育使命，用愛(ài)育學(xué)生，用心做教育，繼續(xù)創(chuàng)造愛(ài)與美的獨(dú)特教育風(fēng)景！

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