述職報告是我們正在寫的，不論是哪個行業(yè)，都要做好年終述職工作總結(jié)，將這一年的工作進(jìn)行回顧，以及對下一年的工作進(jìn)行展望，作為副校長，你寫好述職報告了嗎？下面給大家?guī)�來的是副校長2018年度個人述職報告范文精選2篇。

篇一

根據(jù)中共大安區(qū)委組織部、大安區(qū)人社局、大安區(qū)教育局關(guān)于干部年度考核的要求，結(jié)合工作實際。現(xiàn)就本人2018年的工作匯報如下：

一、政治思想情況

本人始終牢記黨的宗旨，在思想和行動上，堅決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在大是大非面前，立場堅定。借助“智慧黨建”平臺、通過“三會一課”，認(rèn)真學(xué)習(xí)了十九大精神、新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《廉潔準(zhǔn)則》和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，強化了“四個意識”，堅定了“四個自信”，夯實了自身思想政治基礎(chǔ)，增強了黨性觀念，筑牢了反腐拒變防線。確保了思想認(rèn)識明確、工作目標(biāo)清晰、行為規(guī)范準(zhǔn)確。

二、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面

按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定，履行了“一崗雙責(zé)”，自覺接受監(jiān)督。堅持按照《廉政準(zhǔn)則》要求，做到了自重、自勵。在抓分管業(yè)務(wù)工作的同時，把關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)、糾正不正之風(fēng)工作任務(wù)，結(jié)合具體工作一起自省，自警。分管招生就業(yè)，按照工作權(quán)限和工作程序履職，不講無原則的話，沒辦無原則的事。

三、工作情況

工作中，注重團(tuán)結(jié)，時時反省、解剖自己。增強自控力，容人容言，擺正位置，務(wù)實工作，牢固樹立合作意識。作為一名副職，始終以務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，力求在管理中形成合力。嚴(yán)守勞動紀(jì)律，堅持值班值守，盡好了本職。按學(xué)校行政分工，分管招生就業(yè)、政教工作，分管工作緊緊依靠部門完成，卓有成效。

（一）政教工作

1.以德為先，強化學(xué)生思想道德教育、法治教育、安全教育。

（1）扎實開展社會主義核心價值觀教育。在校園醒目位置、各辦公室、教室圖解固化社會主義核心價值觀。各班召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行新中學(xué)生守則、社會主義核心價值觀及文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育、公民道德規(guī)范教育、讓學(xué)生在主題班會中受益。

（2）創(chuàng)新形式，豐富活動。組織開展了形式多樣、主題鮮明的教育活動，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。一是堅持每周一“國旗下演講”，定時定人定內(nèi)容，把主題教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀(jì)念日和主題宣傳日，開展相關(guān)主題教育。三是重視法治宣傳教育，預(yù)防青少年違法犯罪。學(xué)校開展法治宣傳教育講座、網(wǎng)絡(luò)安全、禁毒教育、交通安全講座，讓廣大學(xué)生知法、懂法、守法；師生無違法犯罪現(xiàn)象。四是積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)。邀請區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任李大中同志，到校做《江姐講堂》巡回報告。組織全校教師開展了“千師進(jìn)萬戶”活動，加強了教師與家長在孩子教育工作上的溝通配合。

2.以陣地建設(shè)為載體，強化重點工作。

（1）陣地建設(shè)。一是每月更換主題板報、宣傳櫥窗內(nèi)容。開展理想信念教育、養(yǎng)成教育、法治教育、“三創(chuàng)”教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育。二是緊扣當(dāng)前重點工作，促文明校園建設(shè)。深入宣傳、貫徹黨的十九大精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價、“三創(chuàng)”聯(lián)動，充分利用教室走廊、墻壁、文化宣傳長廊、LED顯示屏、校園廣播、播放展示當(dāng)前熱點內(nèi)容，固化宣傳內(nèi)容，積極營造氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶教育。

（2）團(tuán)隊建設(shè)。加強團(tuán)支部、學(xué)生會建設(shè)，按計劃組織學(xué)生會干部換屆競聘，加強培訓(xùn)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，帶動學(xué)生會干部全程參與學(xué)校常規(guī)管理，管理有實效。

3.以準(zhǔn)軍事化管理，強化學(xué)生行為規(guī)范，提高道德素養(yǎng)。

（1）學(xué)校實行準(zhǔn)軍事化管理。堅持每日“六集合”，查學(xué)生出勤、儀容儀表、言行舉止、班容班貌，加強學(xué)生行為習(xí)慣的正面教育。政教處、軍事教官以出操、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)競賽為切入點，按照準(zhǔn)軍事化、內(nèi)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)化管理，力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。

（2）以重要節(jié)日、紀(jì)念日為契機開展活動，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。組織了中秋晚會，學(xué)校特訂購月餅，在晚會現(xiàn)場由領(lǐng)導(dǎo)、教師分享給同學(xué)們，師生同慶，增強學(xué)生歸屬感。組織了元旦文藝匯演，學(xué)生參與積極性高，效果好。

4.以技能大賽、風(fēng)采大賽為平臺，展示德育成果。技能大賽、風(fēng)采大賽一直是學(xué)校德育工作的重要載體之一，學(xué)校高度重視，精心組織訓(xùn)練、學(xué)校初賽，選拔優(yōu)秀團(tuán)隊參加省市級比賽。2018年全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校“文明風(fēng)采”大賽，我校學(xué)生再創(chuàng)佳績。獲得個人和團(tuán)體一等獎4個，二等獎6個，三等獎8個。

5.以愛國主義教育為主旋律，強化國防教育。認(rèn)真開展了富有成效的國防教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、創(chuàng)新精神和實踐能力，提高了學(xué)生的國防意識、國家意識和社會責(zé)任感，做到了管理規(guī)范、工作有序、保障有力、特色鮮明。

（1）思想引領(lǐng)，管理規(guī)范。學(xué)校高度重視國防教育工作，以十九大和習(xí)近平總書記系列講話精神為指導(dǎo)，積極落實《教育部關(guān)于加強新形勢下學(xué)校國防教育工作的意見》，將國防教育工作納入學(xué)校重要議事日程和年度工作計劃。做到了四落實：時間落實；人員落實；地點落實；活動落實。

（2）精心組織，工作有序。教育教學(xué)時間全力保障，國防教育課程按時開展，定期組織國防教育主題活動。利用重要時間節(jié)點營造良好的教育氛圍，利用宣傳欄、微信平臺、學(xué)校QQ群等途徑開展形式多樣的國防日常教育。

（3）建立基地，保障有力。建立國防教育基地，與大安區(qū)武裝部、大安區(qū)人防辦、自貢市烈士陵園等結(jié)成對子，建立共建單位，適時邀請專門人員來校進(jìn)行國防知識講座和現(xiàn)場演練。國防教育與常規(guī)管理相融合。

①堅持拓展教育、體驗教育，把拓展體驗教育作為學(xué)校國防教育工作的重點之一。組織學(xué)生軍訓(xùn)、軍事拉練、科普教育體驗等，豐富國防教育內(nèi)容。

②以重要節(jié)日、紀(jì)念日為契機，對學(xué)生進(jìn)行國防知識教育。三月五日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)日”帶領(lǐng)學(xué)生走向社區(qū)，打掃衛(wèi)生，走進(jìn)養(yǎng)老院，孝敬老人；清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園掃墓，參觀烈士事跡陳列館，告誡學(xué)生勿忘國恥，熱愛祖國等。

（4）活動滲透，特色鮮明。

①利用主題班會、國旗下的演講、國防主題知識競賽、國防進(jìn)校園、校園廣播等宣傳媒體，加強經(jīng)常性的國防教育。

②在師生黨員中開展“入黨宣誓”、黨章學(xué)習(xí)、“接受愛國主義教育重溫入黨誓詞”等活動。

③利用自習(xí)課時間，組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛國主義影片，《國慶大閱兵》、《沖出亞馬遜》、《戰(zhàn)狼》、《長征》、《建國大業(yè)》、《紅海行動》等幫助學(xué)生了解我國的軍隊、熱愛人民解放軍，牢固樹立“國無防不立，民無兵不安”的強烈意識。加強國防認(rèn)識，樹立國防觀念。

④國防教育與課堂教學(xué)相融合。以課堂教學(xué)為載體讓學(xué)生構(gòu)建一定國防教育的基本知識。以政教處為龍頭，至少每學(xué)期有4個課時以上的專題課，主要由學(xué)校體育教師和軍事教官實施教學(xué)。

⑤國防教育滲透于國情教育和實踐教育。注重與當(dāng)前重點工作相滲透，加強實踐教育。積極引導(dǎo)、組織學(xué)生參加“三創(chuàng)”社會實踐，如“保護(hù)我們的環(huán)境”“愛我校園，美化校園”等。

（二）招就工作

1.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求，以保證生源質(zhì)量、擴(kuò)大招生規(guī)模為主要目標(biāo)。一年來，招就處牽頭，多部門參與，做好了個人或團(tuán)體的來訪、參觀的接待服務(wù)工作，以及學(xué)生及家長的電話咨詢服務(wù)工作。通過努力，基本完成了招生目標(biāo)任務(wù)。

2.實習(xí)就業(yè)，以招就處總負(fù)責(zé)、班主任參與為主，分層次安置，根據(jù)用工單位需求，遵循“學(xué)生本人自愿，家長同意，學(xué)校批準(zhǔn)，擇優(yōu)先推”的原則，盡力做到了量才選崗。

（1）加強實習(xí)考察，拓展就業(yè)空間。本學(xué)年，先后到自貢市區(qū)、大安所屬公辦學(xué)校部分幼兒園，聯(lián)系銜接，實地考察溝通；隨時與廣州、深圳、成都、重慶等地相關(guān)用工單位保持聯(lián)系溝通，掌握最新就業(yè)需求，拓寬就業(yè)渠道。

（2）重視就業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀，降低就業(yè)期望值，做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，鼓勵畢業(yè)生“先就業(yè)，后擇業(yè)”。克服種種困難，2016、2017級畢業(yè)生，組織多批次安置，先后在重慶、自貢多個企業(yè)事業(yè)單位順利實習(xí)就業(yè)。

四、存在的缺點和不足

一年來，本人圍繞學(xué)校年初制定的工作目標(biāo)，自覺配合,積極工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視和各位同仁大力配合支持下,較順利地完成了各項工作任務(wù)。但工作中尚存在諸多不足：

1.日常事務(wù)繁雜，沉下心鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)政治理論的時候少。招就工作，政策法規(guī)理論學(xué)習(xí)深度不夠，政治學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入。

2.工作被動趕著走的現(xiàn)象時常存在，以為落實就是創(chuàng)新，主動思考工作少，靠經(jīng)驗工作的思想還根深蒂固。

3.攻堅克難的擔(dān)當(dāng)精神在弱化，工作中，顧慮多于行動，唯恐將自己置于被動的思想還存在。

4.對分管的業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗還欠缺。對招生、學(xué)生就業(yè)安置缺乏整體規(guī)劃、前瞻性還不夠。

五、今后努力的方向

1.正確處理好日常工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，“在其職，負(fù)其責(zé)”迫切需要加強學(xué)習(xí)，提高思想站位和理論指導(dǎo)能力。

2.提高工作執(zhí)行力，抓重點，突出主次，創(chuàng)新工作思路。

3.統(tǒng)一思想，敢于擔(dān)當(dāng)，克服畏難情緒，把握好學(xué)校管理的“調(diào)”，努力吹好自己的“號”。

篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師好：

自2014年6月被任命擔(dān)任河西職大副校長將近五年的時間，自己到了校級干部崗位上有所變化、有所發(fā)展、有所提升，首先要感謝校長、書記和班子成員的指導(dǎo)，二是感謝各部門主任及全體干部職工的大力支持，是河西職大這個大家庭使我成長成熟。下面將自己一年的工作情況作一匯報。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列講話精神和全國職教會議精神，根據(jù)市教委、河西區(qū)教育局的工作部署，堅持立德樹人，追求高質(zhì)量教育；著力加強師德、師風(fēng)建設(shè)、著力加強現(xiàn)代學(xué)校內(nèi)部管理制度的建設(shè)、著力加強干部和師資隊伍專業(yè)化水平建設(shè)；以創(chuàng)優(yōu)質(zhì)的高等職業(yè)教育和規(guī)范的成人高等教育為目標(biāo)，強化依法依規(guī)治校，強化制度化、精細(xì)化管理，強化“合作、和諧、共進(jìn)”的集體目標(biāo)，提高管理、服務(wù)和教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意教育。

二、主要工作

（一）、時刻以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)

1.黨的十九大概括和提出了習(xí)近平新時代特色社會主義思想，確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想并寫進(jìn)黨章，實現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的與時俱進(jìn)。習(xí)近平新時代中國特色中國特色社會主義思想，是馬克思主義中國話最新成果，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是中國精神的時代精華，是國家政治生活和社會生活的根本指針。結(jié)合本校實際工作，不懈抓好作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立持續(xù)整改、長期整改的思想，建立常態(tài)化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)制度，結(jié)合實際開展主題教育、培訓(xùn)和警示教育等活動，加強和完善學(xué)校中心組學(xué)習(xí)制度以及一系列改進(jìn)作風(fēng)長效機制，提高全體教職員工的責(zé)任意識、憂患意識、進(jìn)取意識和服務(wù)意識，努力形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。

2.學(xué)習(xí)新憲法，貫徹依法治國思想，切實強化法治思維，依法依規(guī)辦學(xué)，提高全體教師的法治素養(yǎng)。對于自己分管的部門和工作建立一系列的管理制度，深入處室、深入到具體工作中，帶領(lǐng)干部職工轉(zhuǎn)變觀念，強化正確的價值觀的理念的引領(lǐng)作用，梳理好個體、組織、集體和目標(biāo)的關(guān)系，促進(jìn)“合作、和諧、共進(jìn)”的工作目標(biāo)的實現(xiàn)。

（二）、依法依規(guī)治校，積極構(gòu)建處室的內(nèi)部管理制度。

1.貫徹教育部《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2014-2020年）》教育部《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》以及《職業(yè)院校規(guī)范管理行動計劃(2015-2017年)》的相關(guān)要求，根據(jù)我�！妒�三·五規(guī)劃》和《學(xué)校章程》，明確發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展路徑。

2.落實《事業(yè)單位人事管理條例》,依據(jù)《天津市崗位設(shè)置方案》結(jié)合績效工資實施方案，在學(xué)校原有相關(guān)制度的基礎(chǔ)上根據(jù)河西職大組織管理機構(gòu)調(diào)整處室工作職責(zé)和管理目標(biāo)以及個性化的工作崗位職責(zé)和工作達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)等，以期建立以提高工作效益和教育質(zhì)量為導(dǎo)向組織機構(gòu)、管理制度和工作機制。

3、按照修訂的《天津市河西區(qū)職工大學(xué)年度聘任實施方案》和《天津市成人高等院校教師職稱評定辦法》的相關(guān)規(guī)定重新修訂《天津市河西區(qū)職工大學(xué)職稱評定實施方案》、完成了本年度中層干部、年級組長、系主任、班主任、教師、職員的聘任工作，完成了2018年度職稱的評定工作，我校今年有1名教師申報講師，并順利通過市高評委的審核。

4、貫徹《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和教育部《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2014-2020年）》的精神，進(jìn)一步傳承、發(fā)展和完善學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)，并貫穿到各部門的工作中，使學(xué)校的各項工作都能走上依據(jù)辦學(xué)理念、創(chuàng)新管理思路、鑄就辦學(xué)特色、提升辦學(xué)品位的發(fā)展之路。

5.建立日常管理常規(guī)和制度，以制度建設(shè)促常規(guī)管理，以常規(guī)管理促工作落實。根據(jù)各處室功能定位，積極加強處室職能建設(shè)和特色建設(shè)，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。加強過程管理，按照國家和市區(qū)相關(guān)制度安排學(xué)校和學(xué)生的作息時間，做好日常的考核評估、監(jiān)督和檢查。

6.充分發(fā)揮科研督導(dǎo)室的作用，以科研課題為引領(lǐng)，積極探究高職院校、成人高校、社區(qū)教育等多種辦學(xué)體系的科研模式，努力提高教師的科研意識，通過人人有課題，人人做課題的科研強化，努力提升教師的專業(yè)水平�？蒲卸綄�(dǎo)室全面參與教學(xué)值班，督導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)情況，聘請市區(qū)專職督導(dǎo)員，安排每個月不少于2次的專家督導(dǎo)檢查。

（三）、以“勵志難忘”教育活動為重點，提高德育工作的實效性和針對性。

1.落實《職業(yè)院校規(guī)范管理行動計劃(2015-2017年)》的相關(guān)要求，以德育的實效性為目標(biāo)，以勵志難忘活動為載體，以社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容，整體規(guī)劃德育課程體系，活動體系和目標(biāo)體系，不斷豐富校園文化內(nèi)涵，提升學(xué)生素養(yǎng)和學(xué)校文化品位。

2.實施精細(xì)化管理，強化學(xué)生處指導(dǎo)、服務(wù)、監(jiān)督和反饋職能；狠抓常規(guī)管理和過程管理，制定過程管理和常規(guī)管理規(guī)程，著力加強年級、班級管理，努力在德育顯性目標(biāo)上取得成效。

3.細(xì)化德育課程和活動管理，緊緊抓住三個陣地（黨、團(tuán)、學(xué)生會），發(fā)揮學(xué)生會以及校團(tuán)委的作用，以活動為載體，特別是建設(shè)好學(xué)生社團(tuán)，本年度開設(shè)的社團(tuán)數(shù)達(dá)到了十個，通過社團(tuán)活動提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)自主管理能力，細(xì)化德育目標(biāo)，積極構(gòu)建我校的德育特色。

4.提高全員育人的意識和水平，牢固課堂教學(xué)是落實德育內(nèi)容檢驗德育目標(biāo)的主要渠道，任課教師是課堂和學(xué)科德育的直接責(zé)任人；通過中層干部兼任年級組長、新任中層干部助理兼任班主任制度，加強了年級和班級管理，提升了干部的管理水平，并根據(jù)上崗和履職情況為本年度評優(yōu)工作提供了依據(jù)。

5加大班主任的培訓(xùn)和培養(yǎng)力度，努力為班主任的成長搭建舞臺，推薦班主任參加市教委的德育工作培訓(xùn)。

6.本年度學(xué)生處配合學(xué)校組織學(xué)生參加體育節(jié)和文化藝術(shù)節(jié)這兩項大的活動。

一年來的工作，雖然取得了一些成績，但學(xué)校的辦學(xué)理念還沒有切實轉(zhuǎn)化為干部、教師的個體自覺行為；我們的硬件條件還不能滿足教育教學(xué)要求，一些干部教師對職業(yè)的忠誠態(tài)度和職業(yè)道德還需進(jìn)一步提高，干部的管理水平和教師的專業(yè)化水平還有待進(jìn)一步的提高和升華；我們的辦學(xué)空間、辦學(xué)效益、現(xiàn)代管理水平與先進(jìn)地區(qū)和先進(jìn)學(xué)校相比還有不少差距；據(jù)辦人民滿意教育的總要求還有不小的距離。

展望2019年的工作堅持貫徹落實十九大報告精神，不忘初心，牢記使命，提高四個意識，以實行目標(biāo)管理為導(dǎo)向，以過程管理和常規(guī)管理為手段，以發(fā)揮每個人主觀能動性為前提的現(xiàn)代學(xué)校管理制度為基礎(chǔ)，全面完成學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，不辜負(fù)廣大教職工的期望。

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