到期中考試階段，我們的重點任務是復習備考，同時我們還要照常進行別的教學工作，不能因為考試而有所懈怠，對于學校教學常規(guī)檢查，你有哪些方案？下面給大家?guī)�來的是中學2018年下半年期中教學常規(guī)檢查工作方案。

為進一步了解我校教師與學生的教學情況，進一步的提高我校教師的教學常規(guī)工作質(zhì)量，教務處將定于×年×月×-×日進行教學常規(guī)檢查，請各年級學科組、年級組、各班主任組織好本次檢查活動，具體安排如下。

一、檢查資料收集。

1.各年級學科組長在×月×日下午17:00之前將本學科組的集體備課活動記錄本和老師的聽課記錄本收齊統(tǒng)一上交到辦公樓四樓教務處，并在上交記錄本上簽名。

2.本次語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九科的教師教案、學生作業(yè)檢查由負責檢查的備課組長在本周內(nèi)自行室排時間、地點進行。  

二、評分標準如下。

為表彰激勵教師努力做好教學常規(guī)工作，本次檢查教案、作業(yè)、聽課記錄等檢查內(nèi)容時，檢查的教師根據(jù)檢查結果，以受檢查教師人數(shù)30%比例推出優(yōu)秀，凡被為評優(yōu)秀等級的教案、聽課記錄本、作業(yè)，推優(yōu)人應附上三個亮點評語。

(一)作業(yè)。

1.技項目填寫完整，本次檢查教務處只對備課組上報的周測試卷、課后作業(yè)和其它書面作業(yè)進行檢查(不包括教材本身和月考試卷)。

2.學校發(fā)現(xiàn)作業(yè)量偏少，除了責令改正以外，對相應的備課組和科組通報批評。

3.作業(yè)檢查按班級進行。每班抽查3名學生，好中差相結合。

(二)教案。

1.教案必須是本人手寫，以舊教案冒充者視為無教案，且通報批評。

2.按課時編寫教案，教學進度與學期初備課組的教學計劃進度相同，編寫課時教案的次數(shù)以年級學科課組上報的次數(shù)為準。

3.工作滿5年且在廣東省帶過高三的教師可以寫簡案(教學過程及其設計語言簡化，教案其它部分不可省略)，其他教師需寫詳案，

4.每個教案的基本要素必須齊全，如教學目標、教學重點、教學難點、教學手段方法、教學過程設計、學生活動設計、課后反思等項目。

(三)聽課記錄本。

1.表頭基本信息中班級、科目、時間、施教老師、教學內(nèi)容5個內(nèi)容必填完整，以便檢查聽課的真實性，每份記錄每缺個信息視為缺項。

2.每分記錄的教學過程記錄、隨堂思考記錄、全課評議要點記錄3個內(nèi)容，每個內(nèi)容缺少或內(nèi)容記錄太簡單，都要記清楚。

(四)集體備課組活動記錄本。

1.活動次數(shù)按照開學計劃按周填寫。

2.檢查扣分標準:①無正當理由沒有開展備課組活動，每少一次扣5分。②活動內(nèi)容未及時記錄或記錄內(nèi)容不完整，每次扣1分。③每次活動缺少主題扣1分。④每次活動缺少主題發(fā)言人扣1分;⑤每次活動缺少準備或準備不充分扣一分。⑥活動內(nèi)容與教學教研無關，每次扣5分。

三、具體分工。

1.集體備課活動記錄由××、××老師檢查,其中××老師負責檢查英語、政治、歷史、體育、物理、技術科組，××負責檢查語文、數(shù)學、化學、生物、地理、藝術科組。

2.聽課記錄本由××、××老師檢查。××檢查語文、數(shù)學、化學、生物、技術組、地理，××檢查英語、政治、歷史體育、物理、音樂、美術、心理健康教育、通用技術。

3.教案和作業(yè)檢查由同學科不同年級的科組長檢查，具體安排為:高三級檢查高二級，高二級檢查高一級，高一級檢查高三級， ××老師負責檢查體育、音樂，××老師負貴檢查美術、信息、心理、通用技術。

4.本次檢查的復查工作由××、××負責，其中××負責高二、高一，××負責高三，主要是復查被推優(yōu)的和質(zhì)量很差的材料。

各位檢查人員檢查時要標出30%優(yōu)秀人員，并簡要寫明理由:檢查人員檢查時，當場做好紙質(zhì)檢查記錄，檢查結束后要及時填寫電子文檔，并將紙質(zhì)(原始記錄)和電子檔一起上交。

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