這一次的社區(qū)工作，希望能夠提升社區(qū)的教學(xué)能力，幫助學(xué)生們更好的提升自己的成績(jī)，提升他們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情，塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓他們有所收獲。下面是小編帶來的2018社區(qū)工作總結(jié)與反饋，有興趣的可以看一看。

    周末“益”站

    此項(xiàng)目是共青團(tuán)**區(qū)委聯(lián)合西安外國(guó)語大學(xué)英語教育學(xué)院，針對(duì)社區(qū)青少年開設(shè)的公益特色課程輔導(dǎo)。也是一個(gè)社會(huì)教育創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目，旨在發(fā)揮英語教育學(xué)院的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，服務(wù)基層，服務(wù)社會(huì)，為社區(qū)學(xué)生提供免費(fèi)、定期和高質(zhì)量的英語輔導(dǎo)，開設(shè)以“英語為主，綜合為輔”的特色課程，采用新穎實(shí)用的教學(xué)，幫助參加培訓(xùn)的學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高英語綜合能力。同時(shí)以此為平臺(tái)，為英語專業(yè)的大學(xué)生提供真實(shí)課堂的機(jī)會(huì)，將理論與實(shí)踐結(jié)合，實(shí)現(xiàn)雙贏。

    總結(jié)與反饋

    為加強(qiáng)與社區(qū)間聯(lián)系，進(jìn)一步提高社區(qū)教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)之余，針對(duì)火西社區(qū)周末“益”站項(xiàng)目的具體開展情況與張主任進(jìn)行了一次深入的交談。

    新概念課程是否符合孩子們的接受水平？

    張主任稱，新概念英語值得推廣，但對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生來說，到達(dá)社區(qū)不易，其次高年級(jí)（六年級(jí)）學(xué)生主要以升學(xué)為目的，專業(yè)性更強(qiáng)課后補(bǔ)習(xí)班為首選，對(duì)周末益站活動(dòng)參與度較低；低年級(jí)學(xué)生，重在培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，通過此次留學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，孩子們對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情顯著提升。總之，孩子們的收獲滿滿。

    您對(duì)周末“益”站的看法和建議？

    火西社區(qū)是一個(gè)城鄉(xiāng)結(jié)合的社區(qū)，對(duì)一些務(wù)工人員的子女來說，課外輔導(dǎo)班昂貴，周末“益”站項(xiàng)目為這些孩子提供英語學(xué)習(xí)資源和良好的學(xué)習(xí)氛圍，因此周末“益”站這個(gè)項(xiàng)目很有意義。值得在社區(qū)內(nèi)大規(guī)模推廣。

    針對(duì)社區(qū)實(shí)際情況，張主任提出如下的建議：

    1.在雨雪、霧霾等不良天氣情況時(shí)采用直播、視頻的形式授課，減少出行帶來的不便。

    2.希望來社區(qū)的志愿者老師可以固定。

    我們的授課內(nèi)容有哪些提升之處？

    提升：

    1.后續(xù)志愿活動(dòng)中可以帶孩子和家長(zhǎng)去我校參觀，讓孩子真切感受大學(xué)生活。同時(shí)也間接為我校提供優(yōu)秀后備生源。

    2.希望推廣“英語功坊”項(xiàng)目與周末“益”站相對(duì)接。

    社區(qū)支教的日子，孩子們碩果累累，我們也收獲滿滿。周末支教的生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無窮。人生幾何，歲月匆匆，感謝火西社區(qū)給了我們”英才師教”這種經(jīng)歷。如果用一句話來表達(dá)我們的感受，那就是：“簡(jiǎn)單并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著！”

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