在機關工作,寫材料是必不可少的工作,需要我們耗費巨大的時間和心血去掌握它們。為了可以寫出好文稿,需要堅持不懈的學習和積累知識,只有豐富的知識積累才能讓我們學出優(yōu)秀的東西。下面是小編帶來的機關文字工作的一點認識與體會。
白紙黑字、文來文往,代表著機關工作的嚴謹和規(guī)范。在機關工作,寫材料是不可避免的,真正要能夠熟練掌握這項基本功,也是要付出很多時間與心血的。
一、堅持不懈地學習積累是寫好文稿的必備條件
古人講功夫在詩外。對寫材料的人來說,就是功夫在平時,寫稿子的前道工序與平時的學習積累是連在一起的。必須堅持學習,養(yǎng)成積累素材的好習慣,在電腦上建立一個材料庫,在大腦里形成一個索引,這樣用的時候可以順利找到想要的東西,不至于手忙腳亂、到處抓瞎。平時的學習積累,主要有三個方面。
一是業(yè)務知識。這是一個大的范疇,包括各級領導的講話,上級的重大部署、重要文件,本單位的基本情況和工作動態(tài)等。尤為重要的是,要能夠融會貫通、持續(xù)更新。
二是思想觀點。做一個有心人,對媒體、網絡上的一些評論,專家、學者的一些觀點,包括朋友圈里的一些精彩文章和點評,做一些收集提煉。對一些熱點問題,可以做一些自己的思考,記錄下來,后面也許會用得著。
三是經典語言。說白了,就是要多收集一些“金句”。包括領導講話中的一些新穎別致的詞句,一些網絡流行語,一些寓意深遠的古文詩句,一些經典的廣告文案等。寫材料的時候,可以直接引用,也可以引申開來用,來一兩句提神的“金句”,能夠讓文稿活起來,讓大家印象深刻。
二、寫材料是一個循序漸進、厚積薄發(fā)的過程
搞技術創(chuàng)新,大概分為三個階段,先從模仿開始,再到集成創(chuàng)新,最后實現自主創(chuàng)新。寫材料,大致也可以分為這三個階段。
入門階段,要做一個合格的“搬運工”。有句笑話,“秘書,秘書,就是秘密地抄書”。對一個文字新手來說,就是要先從模仿開始,廣泛收集、借鑒各種資料,參照上級的講話,來講本地的事情,參照別人的講話,來講自己的事情,參照以前的講話,來講現在的事情。
常規(guī)狀態(tài),要做一個熟練的“文字匠”。隨著一篇又一篇的不斷積累,能夠掌握一些門道和套路,能夠舉一反三、觸類旁通,開始從量變到質變。任務來了,心里不再那么慌張和煩躁,不管什么類型的材料都可以應對。
更高境界,要做一個深刻的“思想者”。寫文稿說是“寫”,關鍵還是思考,把問題想明白,把道理講透徹。既要在寫的過程中積累經驗,更要在寫的過程中提高悟性,要能夠登高望遠、求新求實,形成鮮明觀點和獨到見解,提高文字的思想深度,真正做到文以載道、以文輔政。
三、寫材料需要把握的幾條原則
寫材料首先是一份工作任務,要完成好這份工作,也是有章可循的。
一是注重量體裁衣。機關的材料,也分很多種,大會講話材料、工作匯報材料、年終總結材料,還有領導在大型活動的致辭,在報刊雜志發(fā)表的文章等等?傊褪牵煌瑘龊弦v不同的話。
二是把握時間節(jié)點。給領導寫材料,時效性是第一位的。再怎么筆下生花,如果沒有按時交稿,那一切努力都泡湯了。要留下“提前亮”,給領導思考留下時間,給自己修改留下空間。遇到緊急任務,更要沉穩(wěn)應對,讓內心平靜下來,讓大腦快速運轉起來,時間到了要出活,不能掉鏈子。
三是發(fā)揮集體智慧。個人的時間、精力、知識都是有局限性的,眾人拾柴火焰高。集體“作戰(zhàn)”的工作方式,既能保證文稿的高質量、高水準,也能促進大家共同成長。
四是下足推磨功夫。好稿子是改出來的。文章不厭百回改,只有一遍一遍的改,才能出精品。每一篇文稿出手之前,都堅持高標準、反復打磨,不能有“蒼蠅”,背離上級精神的思想觀點不能有,不準確的數據、事例不能有,錯字、多字、漏字不能有。
四、如何衡量一篇文稿的質量
文無定法,每個人身份不同、喜好不同,對文稿評價的標準也不一樣。但文稿終究還是有優(yōu)劣之分的。作為一個文稿起草者,個人認為可以從以下三個角度來評價文稿的好壞。
一是領導是否愿意讀。我們?yōu)轭I導寫講話稿,首要一條就是客戶至上,要能夠表達領導思想、體現領導意圖、符合領導風格;撕艽蟮墓Ψ颍瑢懗鰜淼臇|西,如果領導只字不言,那這個文章肯定是不合格的。或者領導只是蜻蜓點水讀上一兩句,其余都是自己發(fā)揮的,那就意味著這篇文章,并沒有把領導想要說的東西表達出來。還有一種情況,就是領導的講話風格很沉穩(wěn),你給他寫了一篇輕舞飛揚、激情四射的文章,也是不合適的。
二是聽眾是否愿意聽。領導通過講話來推進工作、解決問題。如果通篇都是空話、套話、不切實際的話,參會者云里霧里、昏昏欲睡,這樣的講話稿也是不合格的。所以好的文章要有思想、有觀點,讓大家信服;要有針對性和指導性,讓大家覺得管用;要講大家都聽得懂的話,言之有物、文風樸實,讓大家都愛聽。
三是同行是否愿意看。一篇好的文章,是有吸引力和傳播力的。給領導寫了一篇精彩的講話,其他單位的文字秘書們,會通過各種途徑找過去,學習參考。同樣,其他領導作了一次精彩的講話,我們也會想辦法找到講話稿再仔細拜讀一下。所以說,一篇文稿得到同行們的反復研讀、充分借鑒,那這就是一篇高質量文稿。
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