輔導(dǎo)員工作并不是那么的輕松，需要輔導(dǎo)員們能夠帶來具體全面的指導(dǎo)。一名合格的輔導(dǎo)員可以幫助學(xué)生處理一些問題，和他們進(jìn)行談心交流，緩解他們身上的壓力。下面是小編帶來的研究生輔導(dǎo)員工作的感想和體會(huì)，有興趣的可以看一看。

    從2015年3月受學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)之托，接受研究生輔導(dǎo)員工作以來，無聲無息已過三周年。這是不斷成長的三年，也是倍感壓力的三年；是完善創(chuàng)新的三年，也是質(zhì)疑不斷的三年。是送走四批學(xué)生的三年，也是迎接四批學(xué)生的三年；是想專心致志全力投入研究生管理工作的三年，也是本科研究生雙線作戰(zhàn)的三年……

    時(shí)間如水、光陰如梭，看著一屆屆學(xué)生來而又去，每次畢業(yè)典禮前后，都會(huì)惆悵那么幾天；每次參加新一屆學(xué)生的復(fù)試面試和開學(xué)典禮時(shí)，也會(huì)激動(dòng)好幾天。面對(duì)研究生們的“高離散性、高目標(biāo)性、高主動(dòng)性”等特點(diǎn)，選擇站在一個(gè)平等的角度，以一個(gè)朋友的身份與研究生們進(jìn)行談心交流，如知心朋友般贊許、質(zhì)疑、討論研究生們的科研壓力、就業(yè)壓力、情感壓力。

    最大的收獲是，在研究生們不斷快速成長的同時(shí)，也迫使自己成長為一名學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。俗話說，要給學(xué)生一碗水，老師得有一桶水，雖然有導(dǎo)師們更具體全面的指導(dǎo)，但輔導(dǎo)員作為研究生班級(jí)的組織者、管理者和教育者，必須有更高的文化修養(yǎng)和工作能力。所以，除不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神外，也更加注重在平時(shí)的工作中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)工作規(guī)律，進(jìn)行一定的本科與研究生管理工作的對(duì)比研究。

    本科新生帶著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬而來，研究生從充滿現(xiàn)實(shí)感的大學(xué)生活中抽身而出。本科生如一塊清新的原木，你可以有許多的機(jī)會(huì)和空間去施加影響；研究生如完成自我基本塑形的藝術(shù)品，他們會(huì)把更多機(jī)會(huì)和可能留給自己選定的導(dǎo)師，輔導(dǎo)員工作得找準(zhǔn)天時(shí)地利人和，才能有較好的效果；對(duì)本科生，輔導(dǎo)員有著更多的權(quán)威和天然優(yōu)勢，對(duì)研究生更理想的是平行關(guān)系、朋輩之宜……本科與研究生的對(duì)比，可以一直列下去，但有一點(diǎn)肯定是不變的，那就是他們都需要一位合格輔導(dǎo)員的幫助和指導(dǎo)。僅這一條，就足以讓我很好的完成了輔導(dǎo)員工作的轉(zhuǎn)換。從輔導(dǎo)員工作本質(zhì)而言，是沒有變化的。

    一位研究生推薦給我的《天地一沙鷗》中的幾句歌詞，分享給大家：

    青春不該揮霍，夕陽一點(diǎn)一滴會(huì)染紅；

    如果不是心中還有夢，又能忍住多少痛；

    如果不是一生都有夢，又能努力飛多久；

    愿我們都有一個(gè)美好的青春歲月。

    愿同學(xué)們：

    在大學(xué)期間，博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之；厚生厚德厚技，寬己厚人！這是給新生們的寄語。

    零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝；愿同學(xué)們?cè)谛碌膷徫�、平臺(tái)和人生中慎思篤行，知足知不足，有為有不為。這是給畢業(yè)生們的祝福。

    慎思篤行，厚人厚已！愿你與我一起堅(jiān)守��！

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