教育需要有家長的陪伴，要向子女傳遞正能量，要和子女真誠相對，在家庭的問題上，要適當?shù)慕o他們一些權(quán)力，要積極的鼓勵他們。下面是小編帶來的2018家長會班主任講話內(nèi)容及階段總結(jié)，有興趣的可以看一看。

    一、自我介紹

    我是一個特別的班主任，也是一個特別的人。兩年前，我自費數(shù)萬元到上海拜入鞠門學派學習了一年心理學，這是令我脫胎換骨的一年，我的后半生因此而改變。學成歸來后，我果斷辭去學校的行政職務，用了一年的時間一邊內(nèi)化本門知識，一邊保持多方面的學習，目的就是更好地用所學的知識進行教育改革，一方面可以提升自己，另一方面可以惠及年輕一代。今年這個班主任也是我主動申請當?shù)�，因為當班主任可以更方便、更全面地開展教育改革試驗。所以，我在班級管理中可能有些做法會與眾不同。

    二、班級情況

    我級有十個平衡班，即各班的起點成績相同。我管理這個班的理念是：使同學們身心健康，熱愛學習，走更長、更好的人生路。我管理這個班的模式是：老師個性指引，學生自主管理。同時作為這個班的數(shù)學教師，我也在繼續(xù)不斷地研究教學方法，使之不斷更新、改進。

    老師想有好的管理、教育方法，離不開對同學們情況的全面了解。開學至今，我已經(jīng)花了很多時間，通過觀察、談話等方式去了解學生的學習、生活情況。為了更深入了解學生的內(nèi)心世界，我還運用了本門的心理測量技巧，如文字、圖畫（房樹人）等。但我調(diào)查出來的結(jié)果并不盡人意，同學們在性格、行為方面的問題多多：有自卑內(nèi)向的；有懶惰消極的；有口不擇言的；有相當自私的……甚至有偷竊惡習的。幸好經(jīng)一段時間的教育，現(xiàn)已取得了一定的進步。所謂江山易改，本性難移，我接下來要用不到一年的時間去凈化同學們的心靈，使之心術(shù)良正、積極向上，同時又要保證升學成績，這肯定是有難度的，我知任重道遠，但我喜歡挑戰(zhàn)。

    我班目前最大的亮點是課堂紀律、氣氛非常好，得到各科老師的一致好評，甚至連在我班短暫代課過的老師也贊不絕口。我認為課堂是成績最重要的保證。

    三、成績分析

    在剛結(jié)束的大考（多校聯(lián)合考試）中，我校（九年級）的綜合成績在本區(qū)名列前茅，而我班的綜合成績在九年級十個班中排名第三。我算了一下，如果我班不是有幾個同學正好在體育考試時請了病假，導致體育成績零分，我班的綜合成績應該會排名第一。

    在剛結(jié)束的校運會中，我班的成績排名第二。說起來也巧，如果我班不是有一個同學在接力跑時出現(xiàn)了一個罕見的意外，導致該項成績被取消了，我班的綜合成績也是穩(wěn)拿第一的。其實我最開心的并不是有好的比賽成績，而是同學們在整個比賽前后的自我組織、管理能力十分之好；同學們比賽前踴躍參加的精神、比賽時的拼搏精神和比賽后的互助精神也相當不錯。

    四、家長做法

    （一）解放思想，與時俱進

    科技在飛速進步，社會在不斷發(fā)展，家長們也要解放思想，勇于接受新的事物，敢于向子女學習。特別建議幾個仍在使用舊式直板按鍵手機的家長，請盡快使用智能手機。有時候你的子女嫌棄你寒酸，并不是他們想攀比，更不是他們不孝，而是他們實在渴望父母能和自己攜手并肩，共同走向美好的明天。

    （二）以身作則，真誠相對

    有的家長們以為孩子長大了，就不必太在意以身作則了，這顯然是錯誤的。九年級是孩子身心發(fā)育的重要階段，升學壓力加上半脫離父母狀態(tài)，令其對父母的語言行為更敏感。所以家長在品德上、言行上都要認真做好，從而向子女傳遞正能量。例如在子女面前談論自己的工作，就要多講自己怎樣熱愛這份工作，今天又學到了什么；切忌抱怨他人，抱怨社會。

    至于家長要和子女真誠相對，一句說盡就是：你的子女已經(jīng)15歲了，你再當他們是小孩那樣去欺騙，后果可能很嚴重。

    （三）角色轉(zhuǎn)換，權(quán)力轉(zhuǎn)移

    很多家長在談論自己子女時，都喜歡用孩子是否“聽話”來評價他們。我的看法是：孩子讀幼兒園時，可要求他們絕對聽話；孩子讀小學開始，就要逐年放寬，使他們逐漸有質(zhì)疑權(quán)、話語權(quán)和選擇權(quán)。如果子女到了九年級，家長還一如既往地要求他們聽話，這個做法就很有問題了。其實很多所謂的青春期叛逆，多是因為家長不懂得向孩子放權(quán)造成的。所以家長們就適當向子女放一點權(quán)吧，特別在家庭問題上更應該做好角色轉(zhuǎn)換，由專制走向民主，由命令走向商量。

    （四）積極鼓勵，藝術(shù)監(jiān)督

    在當前各校激烈競爭的環(huán)境下，九年級學生是相當辛苦的，特別在沉重的升學壓力下，他們最渴望的是能得到家長和老師的肯定和鼓勵。至于藝術(shù)監(jiān)督，主要指的是家長在周末假期督促子女合理分配學習、休息和玩的時間的方法。我是不反對學生在假期玩手機、電腦的，但如果家長們覺得自己的子女自覺性不足，可叫他們自己寫一份協(xié)議書作出承諾，合理安排時間的分配，再回校讓我簽名作公正，相信效果會不錯。

    （五）創(chuàng)建環(huán)境，樂于投資

    這里的環(huán)境指的是學生假期在家學習的環(huán)境，分物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩種。物質(zhì)環(huán)境主要指家中要整潔、安靜；精神環(huán)境主要指父母盡可能避免在子女面前爭吵。

    這里的投資主要指的是家長在教育方面對子女的投資。學生在九年級的學業(yè)開支明顯偏大，希望家長們能大力支持。值得一提的是，家長在每次給錢子女交相關(guān)費用時要乘機表露出自己的大方的支持，切忌斤斤計較，嘮嘮叨叨。

    很明顯，我在對本班教育方面走的是心理健康路線，學習成績反而是次要。也許校方和眾多的家長都會疑問：這是畢業(yè)班，大家都為了一兩分不惜爭分奪秒，拼得頭破血流，你這能行嗎？我的回答是：我很有把握能成功。一方面我在管理上有多年的成功經(jīng)驗，另一方面我在數(shù)學教學上有強勁的實力，所以我有足夠的底氣。當然，我也有最壞的打算，就是改革失敗，但我輸?shù)闷稹?/p>

    讓我們攜手合作，共創(chuàng)輝煌！

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