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2018教師教育工作心語

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 12:20:33 | 移動端:2018教師教育工作心語

教育工作需要全身心地投入,要注重學生興趣的培養(yǎng),讓他們對于知識有求知欲望,讓他們更好的成長,下面是小編帶來的2018教師教育工作心語,有興趣的可以看一看。

    畢業(yè)那年,我很開心能夠回到曾經(jīng)奮力拼搏的地方工作。對我而言,它不只是份工作,更是飽含著我對高中母校的熱愛和對教育事業(yè)的崇拜。

    入職以來,讓我受益匪淺的,也是堅持到現(xiàn)在的一件事就是聽課。聽課是幫助我們成為一名合格教師的捷徑,老師們的博學多識、上課技巧以及豐富的教學經(jīng)驗總能深深地吸引我,讓我對教育教學能有深層次的思考,同時也讓我不斷推敲自己在教學實踐中存在的問題。聽課過程中,及時將老教師的授課內(nèi)容以教學反思的形式記錄下來,為后續(xù)工作積累經(jīng)驗。

    雖工作時間不長但接手的班級風格各異,接觸的學生也各不相同,這加快了我前進的步伐。在此過程中,我不僅在教學方法、教學技巧方面有了很大的突破,在各式各樣的班級問題面前,也越發(fā)得心應手。

    首先,教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。在教學過程中,我更加注重培養(yǎng)學生對生物學習的興趣,把所學知識與生活實際相聯(lián)系,從學生的認知水平出發(fā)開展教學,激發(fā)學生的求知欲、表現(xiàn)欲。因為熱愛,所以才會樂于付出;因為熱愛,所以才會拼盡全力,星星之火一旦點燃,它必可燎原。

    其次,每個人都希望得到別人的肯定,同學們更是如此。我從來不吝嗇自己的贊美,成績好的學生,或者在某些方面表現(xiàn)突出的學生,我都會點名表揚。前段時間班里有名后進生,平時上課都感受不到他的存在,突然有幾天上課表現(xiàn)積極,作業(yè)完成到位,臨下課我就特意表揚了他,并指出貴在堅持,結果他越發(fā)的努力。我時常鼓勵學生要善于表現(xiàn)自己,因為在老師眼中每位同學都有閃光點,也期待著光點越來越大,越來越閃耀。

    最后,寬嚴相濟。一次作業(yè)面批中學生對我的評價是“日常生活平易近人,課上嚴格要求”。沒錯,學習的時候他們是學生,就應該全力以赴;而日常生活中他們就是充滿朝氣的孩子,需要給予更多的關心和愛護,愛一個學生就等于塑造一個學生,在愛的包圍下學生們才能更好的快樂成長。

    走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。要求學生做到的,我會以身作則先做到。喊破嗓子不如做出樣子,親其師,信其道。路雖遠,行則將至;事雖難,做則必行,風雨彩虹,我們同行。

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