作為青年干部，需要認(rèn)識(shí)到中華文化的重要性，要堅(jiān)定文化自信心，也要讓學(xué)生們感受到家的溫暖，下面是小編帶來的2018學(xué)校干部掛職鍛煉心得體會(huì)3篇，快來看一看吧。

    1.

    十分感謝校黨委組織部提供的掛職鍛煉機(jī)會(huì)，十分感謝校研究生院各位領(lǐng)導(dǎo)及同事在掛職期間給予我的幫助和支持。在研究生院掛職鍛煉期間，我不僅深刻地體會(huì)到了研究生院所承擔(dān)的重要使命與職責(zé)，更加直觀地了解各個(gè)部門的日常工作內(nèi)容及任務(wù)。結(jié)合自身的信工學(xué)院及數(shù)據(jù)分析學(xué)科背景，在張雷寶院長(zhǎng)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我在掛職期間主要完成的任務(wù)包括：研究生管理系統(tǒng)更新的前期準(zhǔn)備工作，如同類軟件系統(tǒng)的調(diào)研及相關(guān)功能需求分析與設(shè)計(jì)；校研究生教育創(chuàng)新項(xiàng)目《多維數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的研究生教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系研究》的具體實(shí)施；我校研究生院教育創(chuàng)新成果及成績(jī)的推廣與宣傳，如專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)特色創(chuàng)新研究、信工學(xué)院高質(zhì)量研究生培養(yǎng)方法的總結(jié)與提煉，以及研究生培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查問卷數(shù)據(jù)分析等相關(guān)研究工作。在上述任務(wù)的具體實(shí)施與完成過程中，我收獲頗豐，主要包括如下幾個(gè)方面：（1）對(duì)于我校學(xué)科建設(shè)、統(tǒng)籌規(guī)劃、特色突出等發(fā)展理念有更加深刻的認(rèn)識(shí)；（2）對(duì)于我校優(yōu)勢(shì)學(xué)科、特色專業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，能夠?yàn)槲以喊l(fā)展管理科學(xué)與工程學(xué)科，進(jìn)一步申請(qǐng)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)提供幫助；（3）更加理解研究生院等行政部門的工作難度和挑戰(zhàn)，能夠站在宏觀、客觀的角度，理性地對(duì)待學(xué)院與行政部門之間的協(xié)作與分歧，在具體的分工合作、互相支持、政策解釋等方面發(fā)揮積極作用；（4）掛職鍛煉豐富了我的工作角色，端正了我的態(tài)度立場(chǎng)，進(jìn)一步增加我對(duì)于學(xué)校、學(xué)院、專業(yè)發(fā)展的使命感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，這對(duì)于我在日后的工作和學(xué)習(xí)中具有非常重要的意義。再次感謝學(xué)校、學(xué)院、黨委組織部、研究生院給予我的掛職鍛煉機(jī)會(huì)。

    2.

    在全國(guó)組織工作會(huì)議上，習(xí)總書記指出：“優(yōu)秀年輕干部要有足夠本領(lǐng)來接班，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干，自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、拜人民為師。”這對(duì)我們年輕同志既是壓力也是動(dòng)力�；叵脒@次半年在學(xué)校組織部的墩苗鍛煉，協(xié)助參與學(xué)校黨建工作督查，紀(jì)念建黨97周年表彰大會(huì)，高知群體黨員發(fā)展等，在一個(gè)個(gè)歷練和工作視角的變化中收獲了成長(zhǎng)也有了變化，調(diào)研做的多了，材料寫的多了，團(tuán)隊(duì)協(xié)作多了，主動(dòng)思考多了。半年的鍛煉，開闊了視野，學(xué)習(xí)到了校內(nèi)、校外一些好的做法與經(jīng)驗(yàn)；錘煉了作風(fēng)，積累了一些干實(shí)事，求實(shí)效的方法；優(yōu)化了學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了善于思考、總結(jié)提高的能力，不斷提升政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。正所謂“積跬步以至千里、匯涓流以成江海”。這段校內(nèi)掛職的經(jīng)歷讓我感悟到：年輕干部就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)做事、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，從小事做起，從細(xì)微處著力，用今日奮斗的汗水淚水，墊實(shí)成長(zhǎng)成熟的基石。

    3.

    青年干部要不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。在國(guó)際學(xué)院掛職期間，我更加充分認(rèn)識(shí)到了“堅(jiān)定文化自信，弘揚(yáng)中華文化”的重要意義。為豐富校園文化生活，推動(dòng)中外學(xué)生學(xué)習(xí)交流并增進(jìn)友誼，我牽頭策劃了“助夢(mèng)中國(guó)，語(yǔ)通世界”浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)首屆中外學(xué)生文化交流節(jié)活動(dòng)，也是“黨建+文化”創(chuàng)新活動(dòng)，秀旗袍話詩(shī)經(jīng)，傳播中國(guó)文化。人民網(wǎng)、中國(guó)教育在線、錢江晚報(bào)、網(wǎng)易、新浪等十多家媒體爭(zhēng)先進(jìn)行了報(bào)道。在與留學(xué)生溝通交流過程中，大學(xué)生們既鍛煉了英語(yǔ)口語(yǔ)，又增強(qiáng)了民族自豪感和愛國(guó)心，溝通協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力也得到了提高。其實(shí)跟留學(xué)生交流難度不小，不僅僅有語(yǔ)言交流障礙，更涉及到國(guó)情、文化、禮儀等方方面面。這次活動(dòng)對(duì)留學(xué)生來說也是一次特別有意義的體驗(yàn)，幫助他們了解更多中國(guó)傳統(tǒng)文化，也提高了漢語(yǔ)水平。當(dāng)今世界的互聯(lián)互通更加緊密，越來越多的大學(xué)生擁有出國(guó)游學(xué)、留學(xué)、工作的機(jī)會(huì)，他們都是“文化使者”，我們應(yīng)該讓學(xué)生進(jìn)一步樹立文化傳播意識(shí)，提高文化傳播的實(shí)踐能力。作為教師，我們更應(yīng)該堅(jiān)定文化自信，齊賢修身，爭(zhēng)做“四有”好老師。留學(xué)生為夢(mèng)想，千里行，來到中國(guó)，來到財(cái)經(jīng)，我們要多一份愛心、耐心和責(zé)任心，讓他們感受到家的溫暖。

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