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2018中等職業(yè)學(xué)校新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 12:17:14 | 移動端:2018中等職業(yè)學(xué)校新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié)

這一次的新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn),可以加快新進(jìn)教師的能力,切實(shí)提高他們的專業(yè)水平,調(diào)動他們最快成長的積極性,你想了解嗎?下面是小編帶來的2018中等職業(yè)學(xué)校新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié)。

    為總結(jié)與反思第三期**市中等職業(yè)學(xué)校新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作,市教委教育技術(shù)裝備中心組織召開了第三期**市中等職業(yè)學(xué)校新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)帶教導(dǎo)師協(xié)作組組長研討會。帶教導(dǎo)師協(xié)作組組長**等出席,**市中等職業(yè)學(xué)校新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)教務(wù)管理辦公室相關(guān)工作人員一同參加。

    此次市級帶教導(dǎo)師協(xié)作組組長會,是在第三期**市中等職業(yè)學(xué)校新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)已接近尾聲,第四期新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)已拉開帷幕之際召開的,旨在搭建協(xié)作組組長總結(jié)交流、反思改進(jìn)的平臺,研討會聚焦一年來導(dǎo)師帶教工作的主要做法、主要成效和存在問題展開,同時,大家也相互交流帶教工作中的典型案例,并以此為反思改進(jìn)點(diǎn)和工作切入點(diǎn),組織好第四期新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作。

    各協(xié)作組組長踴躍發(fā)言,詳細(xì)介紹了本協(xié)作組導(dǎo)師帶教形式、帶教活動、和帶教感受,并分享了帶教中或感動或勵志的學(xué)員和導(dǎo)師的故事。同時表示,新進(jìn)教師有這樣的市級成長平臺是幸福的,相信新進(jìn)教師在規(guī)范化培訓(xùn)平臺上,在帶教導(dǎo)師和專家組的悉心指導(dǎo)下,歷練自己,一定會早日成長起來。

    組長**表示,第三期新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)總體來說非常高效有序,這歸功于導(dǎo)師協(xié)作組的機(jī)制設(shè)計,讓導(dǎo)師在協(xié)作組的架構(gòu)下相互交流相互學(xué)習(xí),希望在第四期規(guī)范化培訓(xùn)中繼續(xù)保留導(dǎo)師協(xié)作組的做法,并建議導(dǎo)師帶教過程中,加強(qiáng)過程管理和服務(wù),切實(shí)地提高導(dǎo)師帶教的針對性和實(shí)效性。

    組長**、**長期擔(dān)任新進(jìn)教師帶教導(dǎo)師,他們一路見證了新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作的歷程,見證了每屆新進(jìn)教師的成長和收獲。同時他們建議,應(yīng)適當(dāng)宣傳新進(jìn)教師培訓(xùn)工作和新教師的成長,多鼓勵多宣傳新進(jìn)教師,為新進(jìn)教師更好更快成長提供輿論力量。應(yīng)加強(qiáng)校內(nèi)帶教導(dǎo)師和市級帶教導(dǎo)師的溝通聯(lián)系,提高各校對新進(jìn)教師培訓(xùn)工作的支持力度,形成校級導(dǎo)師和市級導(dǎo)師帶教工作合力。應(yīng)定期組織協(xié)作組導(dǎo)師交流和學(xué)員交流,相互督促相互學(xué)習(xí),內(nèi)部動力和外部壓力相結(jié)合,最大程度調(diào)動市級帶教導(dǎo)師和學(xué)員積極性。

    組長**在發(fā)言時指出,同是一年的帶教培養(yǎng),學(xué)員進(jìn)步差異明顯,有的學(xué)員進(jìn)步極大,有的學(xué)員進(jìn)步較小,為此,建議教務(wù)管理辦公室和帶教導(dǎo)師要從制度設(shè)計和具體帶教活動,引導(dǎo)新進(jìn)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),修煉內(nèi)功,提升能力,并希望市教委裝備中心能給予優(yōu)秀學(xué)員更多的展示平臺,起到示范引領(lǐng)的作用,讓進(jìn)步快的學(xué)員有更好的發(fā)展平臺和展示機(jī)會,讓進(jìn)步慢的學(xué)員學(xué)有榜樣,努力有方向。

    同濟(jì)大學(xué)師資培訓(xùn)基地項目負(fù)責(zé)人**老師作為教務(wù)管理辦公室成員結(jié)合工作反思到,在第四期新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)中要對市級帶教導(dǎo)師職責(zé)進(jìn)一步優(yōu)化、細(xì)化,進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)公開課觀摩環(huán)節(jié)。同時,建議針對新進(jìn)教師參訓(xùn)學(xué)員,搭建具有培訓(xùn)跟蹤性質(zhì)、突出培訓(xùn)收獲、展示教育教學(xué)能力的平臺,為新進(jìn)教師成長和專業(yè)發(fā)展提供持續(xù)性關(guān)注和支持。

    市教委教育技術(shù)裝備中心將結(jié)合新進(jìn)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作實(shí)際和導(dǎo)師協(xié)作組組長建議,在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、帶教工作職責(zé)、學(xué)員培訓(xùn)要求、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系、做好導(dǎo)師帶教服務(wù)工作、搭建學(xué)員成長展示平臺等方面進(jìn)一步完善和改進(jìn),更好服務(wù)新進(jìn)教師更好更快成長,扣好新進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的第一粒紐扣。

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