高一數(shù)學(xué)備課組的工作計(jì)劃 本文簡(jiǎn)介:
一、指導(dǎo)思想 師者,傳道授業(yè)解惑也。教育的興衰維系國(guó)家之興衰,孩子的進(jìn)步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂!數(shù)學(xué)這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學(xué)科特點(diǎn),在高考中的決定性作用亦舉重非輕!夸張一點(diǎn)說數(shù)學(xué)是強(qiáng)校之本,升學(xué)之源。鑒于此,我們當(dāng)舉全組之力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,既分工又合作,立足高考,保質(zhì)保量地完成教育
高一數(shù)學(xué)備課組的工作計(jì)劃 本文內(nèi)容:
一、指導(dǎo)思想
師者,傳道授業(yè)解惑也。
教育的興衰維系國(guó)家之興衰,孩子的進(jìn)步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂!數(shù)學(xué)這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學(xué)科特點(diǎn),在高考中的決定性作用亦舉重非輕!夸張一點(diǎn)說數(shù)學(xué)是強(qiáng)校之本,升學(xué)之源。鑒于此,我們當(dāng)舉全組之力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,既分工又合作,立足高考,保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)任務(wù),在原來良好的基礎(chǔ)上錦上添花! 《。工作目標(biāo) 1.全組成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),互相關(guān)心,互相支持,弘揚(yáng)一種同志加兄弟的同仁關(guān)系,力爭(zhēng)使我們高一數(shù)學(xué)組成為一個(gè)充滿活力的優(yōu)秀集體! 2.不拘形式不拘時(shí)間地點(diǎn)的加強(qiáng)交流,互想之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,與時(shí)俱進(jìn),教學(xué)相長(zhǎng)。 3.在日常工作當(dāng)中,既保持和優(yōu)化個(gè)人特色,又實(shí)現(xiàn)資源共享,同類班級(jí)的相關(guān)工作做到基本統(tǒng)一! ∪。主要措施 1.明確一個(gè)觀念:高考好才是真的好。平時(shí)不好高考肯定不好,但平時(shí)紅旗飄飄高考時(shí)未必紅旗不倒。這就要求我們?cè)谌粘9ぷ髦性谡疹櫟綄W(xué)生實(shí)際的前提下起點(diǎn)要高,注意培養(yǎng)后勁,從整體上把握好的自己的教學(xué)! 2.以老師的精心備課與充滿激情的教學(xué),換取學(xué)生學(xué)習(xí)高效率! 3.將學(xué)校和教研組安排的有關(guān)工作落到實(shí)處! 4.落實(shí)培輔工作,為高三鋪路!教育要從娃娃抓起,那么對(duì)難于上青天的教學(xué)我們應(yīng)當(dāng)從今天抓起! ∷;顒(dòng)設(shè)想 1.按時(shí)完成學(xué)校(教導(dǎo)處,教研組)相關(guān)工作! 2.輪流出題,講求命題質(zhì)量,分章節(jié)搞好集體備課,形成電子化文稿。 3.每周集體備課一次,每次有中心發(fā)言人,組織進(jìn)行教學(xué)研討! 4.互相聽課,以人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,完善自我。 5.認(rèn)真組織好培優(yōu)輔差工作以及希望杯竟賽的組織工作。
高一數(shù)學(xué)備課組的工作計(jì)劃 本文關(guān)鍵詞:高一,工作計(jì)劃,數(shù)學(xué),備課組
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