作為一名師范學(xué)生,這是第一次以教師的身份進(jìn)入課堂,能夠來學(xué)校感悟?qū)W習(xí),體驗(yàn)教師的責(zé)任。下面是小編帶來的師范生小學(xué)見習(xí)心得體會(huì)1000字,快來看一看吧。
在小教A1712班迎來了第一次見習(xí)。時(shí)光稀釋的記憶里,唯有你如一朵永不凋零的花,璀璨在我們的鮮衣怒馬的季節(jié),現(xiàn)如今,我們成了“你”,在沿著你的腳印,慢慢前行。懷著滿心期待,我們來到了**學(xué)–十一小學(xué)。天空下著蒙蒙細(xì)雨,似乎是為了迎接我們的到來給予我們的洗禮。天氣微涼,但絲毫沒有影響到同學(xué)們的熱情,所有人都是笑嘻嘻的,一起撐著傘,一起擠公交,所有的一切都令人歡樂。
十一小學(xué),環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。是我們?nèi)松械谝淮我越處煹纳矸葑哌M(jìn)校園。作為一名大學(xué)生,一名未來的人民教師,能夠到學(xué)校去感受學(xué)習(xí),對(duì)我們來說是很榮幸的?粗⒆觽冎赡奂冋娴男δ,聽著他們一聲聲真摯的“老師好”,心中就有一種激情,在澎湃,在激動(dòng)!油然而出一種作為教師深深的責(zé)任感,就會(huì)想到那句“老師好”帶來的內(nèi)心的震撼,讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到自己的身份是一位人民教師,自己的一言一行,都有可能會(huì)成為學(xué)生的模仿對(duì)象,更要深刻記得學(xué)高為師,身正為范!
到學(xué)校后,在學(xué)校老師的安排下,我們來到了書香餐廳。莫主任給我們說了一些注意事項(xiàng)和相關(guān)要求,就給我們安排見習(xí)的班級(jí)。見習(xí),顧名思義。就是看和學(xué)習(xí)。同學(xué)們被分到了各個(gè)班級(jí),有一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí)。讓我們清楚的看到了不同年級(jí)。針對(duì)不同年紀(jì),老師們上課的方式方法,對(duì)學(xué)生的管理和班級(jí)的管理各有不同。在四(2)班見習(xí)的三位同學(xué),也收獲頗豐。
“進(jìn)入四年級(jí)(2)班時(shí),面對(duì)的是四年級(jí)的小學(xué)生,也許是第一天的原因,他們仿佛對(duì)我們很好奇,但又不敢靠近,第一堂課是郭老師的語文課,在語文老師的‘威嚴(yán)’下,也有不少小腦袋向后望,想看看我們這一群來聽他們課的老師的模樣。這堂課,他們上的是如何寫作文,開頭、中間、結(jié)尾,寫的是《我喜歡的小動(dòng)物》。首先老師會(huì)提問同學(xué)們喜歡什么動(dòng)物,為什么會(huì)喜歡這個(gè)動(dòng)物等一些問題,同學(xué)們都很積極的舉手回答。很幸運(yùn),剛剛見習(xí)的我們就去體會(huì)了當(dāng)老師的滋味,他們總有方法能讓同學(xué)們懂得很多,讓他們多做、多聽、多答,反復(fù)多次,讓學(xué)生記得更多。當(dāng)我們以老師的身份來看待自己的時(shí)候,心中的緊張漸漸消退。身為一個(gè)老師的自豪感油然而生。當(dāng)初決定當(dāng)一名老師是一個(gè)正確的選擇,光輝不為他的榮耀,不為他帶來的任何好處,只為了學(xué)生對(duì)我的喜愛。”
同學(xué)們的收獲滿滿,看見十一小學(xué)的孩子們的笑臉,才真正感覺到自己的職業(yè)的意義所在!
第一天的見習(xí),大家都很興奮,都有屬于自己的收獲,在一個(gè)星期的見習(xí)時(shí)間內(nèi),相信我們班的同學(xué),一定會(huì)謙虛學(xué)習(xí),更加努力的充實(shí)自己!
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。