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社工運(yùn)用個案工作方法心得體會

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 12:04:11 | 移動端:社工運(yùn)用個案工作方法心得體會

在長期的工作中,將個案工作引入過往部隊官兵對于環(huán)境的適應(yīng)問題中,可以幫助他們適應(yīng)環(huán)境,達(dá)到一個合適的狀態(tài)。下面是小編帶來的社工運(yùn)用個案工作方法心得體會,這個也可以引入到自己的工作過中。

    黨的十九大明確指出,軍隊是要準(zhǔn)備打仗的,一切工作都必須堅持戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn),向能打仗、打勝仗聚焦。作為部隊后勤保障延續(xù)的部門——軍用飲食供應(yīng)站,除了運(yùn)用長期積累下來的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)來為過往部隊官兵提供飲食服務(wù)保障之外,進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,運(yùn)用社會工作個案介入形式,全方位為過往部隊官兵提供各類保障條件,提升服務(wù)質(zhì)量,也是新時代軍用供應(yīng)站應(yīng)該思考的重要問題。

    個案工作介入“過往部隊官兵”環(huán)境適應(yīng)問題,旨在幫助他們提高對環(huán)境適應(yīng)的能力,最終達(dá)成一種理想的自我狀態(tài)。具體而言,“過往部隊官兵”來自不同的城市和地方,遠(yuǎn)離家人和親戚朋友到達(dá)陌生的地方,面對新的環(huán)境,許多官兵在滿足新鮮和好奇感之后,常常會出現(xiàn)一些不適應(yīng)。經(jīng)過調(diào)查分析,“過往部隊官兵”可能產(chǎn)生的心理反應(yīng),主要體現(xiàn)在:

    心理素質(zhì)待提高。基層官兵中有相當(dāng)部分為獨(dú)生子女,年齡普遍低、心理承受能力差,個性較強(qiáng),見識豐富,思想波動大。

    生活環(huán)境須適應(yīng)。正式開始部隊生活,特別是離開熟悉的環(huán)境到一個陌生環(huán)境,親身體驗(yàn)到了部隊特有的艱苦,原先的心理準(zhǔn)備顯得不足,會有一段時間的不適應(yīng),從而導(dǎo)致身體不適、寢食難安等問題的出現(xiàn)。

    嚴(yán)格管理有空間。嚴(yán)格管理是軍隊的特色。管理就是約束,就是限制,就意味著每個人都要有所放棄、有所接受,意味著想做的事可能偏偏不讓做,而不想做的事偏偏必須做。生活環(huán)境舒適度的改變,就容易使部分官兵出現(xiàn)心理焦慮,心情煩躁等問題。

    針對以上特點(diǎn),軍用飲食供應(yīng)站的社會工作者可以運(yùn)用個案工作方法,積極主動與環(huán)境適應(yīng)及心理適應(yīng)有問題的官兵進(jìn)行溝通和交流,努力營造輕松愉悅的氛圍,配合部隊領(lǐng)導(dǎo)在管理上打開思路,創(chuàng)新方式方法,從他們自身的特點(diǎn)出發(fā),提升自我管理的教育水平。

    準(zhǔn)確掌握新兵思想動態(tài)。通過談心、談話方式,摸清這些官兵的經(jīng)歷特長、性格特征和現(xiàn)實(shí)思想等情況,開展好有針對性的教育工作,鼓勵、引導(dǎo)他們,使他們能通過自身的努力,實(shí)現(xiàn)自身價值,實(shí)現(xiàn)人生理想。

    要使新兵盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)部隊緊張的訓(xùn)練環(huán)境,處理好各方面人際關(guān)系。未來的訓(xùn)練環(huán)境是陌生的,突然間嚴(yán)格而緊張的快節(jié)奏生活讓他們一時間難以接受,因而要給官兵們一個學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段,部隊基層領(lǐng)導(dǎo)和士官、老兵要以身作則,起好帶頭作用,并且在日常生活中要予以更多幫助,使基層官兵感到部隊大家庭的溫暖,盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境。

    積極協(xié)助部隊領(lǐng)導(dǎo)解決好過往部隊官兵的實(shí)際問題,讓他們感到大家庭的溫暖,幫助他們與領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友處理好關(guān)系,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,公平處理,為基層官兵走好軍旅生涯打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

    總之,軍供站運(yùn)用專業(yè)的個案工作方法介入“過往部隊官兵”心理適應(yīng)問題及環(huán)境適應(yīng)問題,提升他們對環(huán)境的適應(yīng)能力以及解決困境的能力,可進(jìn)一步提升軍供保障服務(wù)的能力,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)全方位的軍供保障服務(wù)的任務(wù)目標(biāo)。

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