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2018心理咨詢學(xué)生實(shí)習(xí)紀(jì)實(shí)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-14 12:02:42 | 移動(dòng)端:2018心理咨詢學(xué)生實(shí)習(xí)紀(jì)實(shí)

心里輔導(dǎo)工作并不是一件容易的事情,在這一次的實(shí)習(xí)中,了解到了行業(yè)中的運(yùn)營(yíng)模式和發(fā)展前景,并且經(jīng)過鍛煉對(duì)于專業(yè)技能也有了明顯的提高。下面是小編帶來(lái)的2018心理咨詢學(xué)生實(shí)習(xí)紀(jì)實(shí),快來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。

    實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

    1. 備課

    我們需提前一天準(zhǔn)備好文化課的上課內(nèi)容和每天下午的團(tuán)體心理輔導(dǎo)課的主題和所需道具,預(yù)設(shè)所可能出現(xiàn)的狀況,并和其他心理老師協(xié)調(diào)所需的場(chǎng)地等,然后記錄下每天的工作日志。

    2. 文化課輔導(dǎo)

    并不是所有人都可以上文化班,只有進(jìn)校兩個(gè)月后,通過了文化課考試考核,且在校期間表現(xiàn)好的學(xué)生才可以進(jìn)入文化班學(xué)習(xí)文化課。每人每周三節(jié)文化課,分別給初一、初二、初三和中專班的學(xué)生上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這三門課程。張小娜、許艷慧和金雅楠主講語(yǔ)文,董珮和曹晟銘主講數(shù)學(xué),王金利和羅芝蘭主講英語(yǔ)。為了不讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的枯燥,我們會(huì)輪流給學(xué)生上課,并在下課的時(shí)候放一些小視頻讓學(xué)生放松一下。

    3. 一對(duì)一輔導(dǎo)

    在暑假,會(huì)有很多學(xué)生來(lái)該機(jī)構(gòu)參加夏令營(yíng),體驗(yàn)半軍事化管理制度下的生活,同時(shí)完成暑假作業(yè),以此來(lái)鍛煉和成長(zhǎng)自己。我們會(huì)在沒有文化課的時(shí)候找到對(duì)應(yīng)的夏令營(yíng)學(xué)生,為他們提供一對(duì)一的課業(yè)輔導(dǎo)。

    4. 團(tuán)體心理輔導(dǎo)

    從星期一到星期五的每天下午我們都需要給學(xué)生們上團(tuán)體心理輔導(dǎo)課,每次上課前都會(huì)定一個(gè)主題,然后根據(jù)主題給學(xué)生們展開相對(duì)應(yīng)游戲活動(dòng),讓他們從游戲中感悟知識(shí),并從中抽選幾個(gè)學(xué)生讓他們分享自己的感受,最后我們?cè)龠M(jìn)行最后總結(jié)。同時(shí),通過團(tuán)輔課可以觀察到每個(gè)學(xué)生的參與度情況,然后找出幾個(gè)表現(xiàn)較特殊的學(xué)生作為個(gè)案的對(duì)象。

    5. 個(gè)體心理輔導(dǎo)

    我們利用自己的空閑時(shí)間找學(xué)生談話聊天,或是利用自己在校所學(xué)過的知識(shí)、技術(shù)(房樹人繪畫、沙盤游戲、意象對(duì)話等)收集學(xué)生的信息,例如:“進(jìn)校適應(yīng)程度、近期表現(xiàn)、心理狀態(tài)”等信息,以此來(lái)評(píng)估學(xué)生的整體情況,評(píng)估后再去找他們的班主任了解該學(xué)生的情況,看他們所說(shuō)是否屬實(shí),接著找?guī)О嗟男睦砝蠋熝杏憣W(xué)生情況,最后制作出相對(duì)應(yīng)的方案對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。每次找學(xué)生聊完都要先寫好假條交到值班的教官手中,寫清楚要帶走的學(xué)生名字和心理老師的名字,并注明日期。

    6. 給所帶班級(jí)的學(xué)生娛樂放松。

    經(jīng)過一周的緊張學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練,迎來(lái)了周六上午的放松時(shí)刻,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們這群實(shí)習(xí)老師就會(huì)帶他們玩一些放松的小游戲、帶他們下棋、或是看勵(lì)志類的電影等。

    7. 每周例會(huì)研討

    實(shí)習(xí)小組每周六下午開實(shí)習(xí)小組會(huì)議,在例會(huì)中大家分別匯報(bào)自己這一周的工作、所遇到的問題以及自己的收獲,接著小組討論解決方案,在交流討論中小組成員互相學(xué)習(xí),互相成長(zhǎng)。

    我們的實(shí)習(xí)感想

    在這次暑期實(shí)習(xí)中,我們了解到特訓(xùn)行業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式和心理咨詢專業(yè)在特訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展前景,鞏固了專業(yè)知識(shí),提高了相對(duì)應(yīng)的專業(yè)技術(shù)水平。這些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),甚至是人生經(jīng)驗(yàn),為我們將來(lái)能夠快速融入工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為我們未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃開創(chuàng)了美好的新章。

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