在大學(xué)生活學(xué)習(xí)的四年中，宿舍是一個始終繞不過去的話題，不斷出現(xiàn)的宿舍問題，讓我們深深的陷入沉思，作為一名教育工作者，那么大學(xué)生宿舍管理該怎么去做？下面是小編帶來的微時代下大學(xué)生宿舍管理研究，快來看看吧。

    在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作中，宿舍是一個繞不過去的話題，在我們的日常教育管理過程中，宿舍問題始終會成為我們的一塊心病，由宿舍問題衍生出來的人際交往、情感糾葛、信任危機、宿舍穩(wěn)定等層出不窮，有時候，我也在想，一個人連宿舍關(guān)系都搞不好，以后將怎樣面對復(fù)雜多變的社會了？事實上，由宿舍矛盾引發(fā)的一些案例，至今仍讓我們陷入了久久的深思之中，比如多年以前云南大學(xué)的馬加爵事件，雖然事件已經(jīng)過去了很多年，也似乎被人們所遺忘，但作為思想政治教育工作者，是怎么也忘不了的。今天我想和大家分享的是，微時代下大學(xué)生宿舍管理，對于過往的一些積累，在這里，獻丑了，講的不對之處，請大家多多批評和指導(dǎo)。

    一、大學(xué)生宿舍管理的形態(tài)、特點和以及存在的問題

    在多年的輔導(dǎo)員崗位歷練中，我漸漸意識到，宿舍管理問題日益突出的苗頭不再是一個人的問題，而是一個宿舍的問題。為什么這樣說了？一個宿舍，四到六個人，來自不同的地方，成長環(huán)境、背景、習(xí)慣、愛好、經(jīng)歷都不一樣，有句話說的好，話不投機半句多，的確是這樣，在陌生的環(huán)境，陌生的人群里，要想彼此了解，是可以，但這得需要時間，我們可以暫稱之為磨合期吧。在宿舍這樣的集體里，每個人都有自己個自的生活，有些人喜歡安靜，有些人喜歡熱鬧，有些人喜歡自由，有些人喜歡學(xué)習(xí)，有些人也喜歡游戲。由這些特點，我們不難看出：宿舍問題的核心是：時間問題、養(yǎng)成問題、溝通問題，禮儀問題�？傊�，沒有殺父之仇，也并沒有奪妻之恨。時間問題，其實歸根結(jié)底還是養(yǎng)成問題，合理安排問題，比如說，夜里12點了，你還在開個聲音在聽歌，再比如，室友好心提醒你了，他在學(xué)習(xí)，而你卻一直沉浸在游戲的世界里無法自撥，這種情況，就連輔導(dǎo)員去查宿舍的時候，情況雷同，也是沉浸在游戲的世界里，無法自撥。這就是我想要講的第一個方面，即形態(tài)、特點和存在的問題。

    二、大學(xué)宿舍是一個小社會，在教育引導(dǎo)過程，既要體現(xiàn)游戲規(guī)則，更要注重情理相融。

    宿舍問題為什么會成為一個大家都感興趣的問題，最為關(guān)鍵的是，同學(xué)們在這個集體里，沒有按照游戲規(guī)則去玩，而是按照他們的想法去成長。在這么多年的宿舍管理過程中，我發(fā)現(xiàn)：沒有規(guī)則的游戲，終究只是一個游戲，要想在這個游戲中有所收獲，就必須遵守這個游戲規(guī)則。學(xué)生顯然并不知道，在宿舍里，還有規(guī)則，在他們眼里，在宿舍里， 只有游戲亦或是只有學(xué)習(xí)。你和他們談規(guī)則，就好比一個不懂相聲的人和郭德剛談相聲一樣。可能比喻不恰當，其實我想說的是，如何去制定一個好的規(guī)則，在這個規(guī)則里，不只是體現(xiàn)規(guī)則的死板性，更要體現(xiàn)規(guī)則的人情味，同時在處理宿舍問題的時候，更多的要注重方式方法，要情理結(jié)合，要一分為二，要辯證的看問題。我始終認為：宿舍問題管理好了，就是聚是一團火，散是滿天星。宿舍問題管理不好，勢必將會給學(xué)生帶來人際交往、抑郁、禮儀、溝通等多方面的問題。這里需要提及一點的就是，盡量不要安排同一個地區(qū)的住在一個宿舍。在處理宿舍規(guī)則這個問題，我一直的做法是，以情感觸動人，以道理感化人，以真誠對待人，以小事教育人，以規(guī)則成長人，以陽光撫慰人。

    三、宿舍問題并不是不可調(diào)和的矛盾，重點在找到個性與共性的需求，找到宿舍到底缺什么？

    宿舍問題可大可小，可火可水，也可水火不融。在宿舍管理這么多年的積累中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，要想解決好宿舍爭端、爭議問題，必先要找到個性與共性的需求，找到宿舍到底缺什么的問題？個性的問題，歸根結(jié)底就是個人的問題，比如養(yǎng)成教育、性格等方面的問題，共性的問題歸根結(jié)底就是集體共同存在的問題，比如溝通問題，禮儀問題等等。如果是性格問題，我們就去教育引導(dǎo)學(xué)生要慢慢去改變性格不好的一面，如果是溝通問題，我們就去教育引導(dǎo)大家，學(xué)會理解，學(xué)會更多的去為別人著想，因為獨樂樂不如眾樂樂。那么關(guān)于宿舍到底缺什么？ 我想應(yīng)該缺的是氛圍，缺的是溫暖，缺的是人心向內(nèi)。所謂人心齊，泰山移，人心不齊，只有獨樂樂了。生活在這個社會上，每個人都不是單獨的個體，我們都要融入社會的大熔爐中去，不管在哪個崗位上，不管在哪個集體里，我們都要學(xué)會去理解他人，盡量做成人之美之事，也不要做小不為之事。在我們的成長的路途中，要始終做一個聚是一團火，散是滿天星的人。

    高校學(xué)生宿舍是學(xué)校教育系統(tǒng)的有機組成部分，是大學(xué)生文化素質(zhì)教育的重要陣地.它是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思想交流的"主戰(zhàn)場",占領(lǐng)主戰(zhàn)場,學(xué)生管理工作才可能做得扎實,有效.它是影響大學(xué)生身心健康成長的主要場所和重要因素,也是高等學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的窗口,對大學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展有直接的影響。大學(xué)生宿舍是大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所，是他們思想交流、心靈溝通的舞臺。宿舍狀況如何，直接反映了大學(xué)生的精神面貌和學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。良好的宿舍氛圍是大學(xué)生形成良好的思想道德素質(zhì)、塑造優(yōu)秀形象、完善人格的基石。 宿舍，承載著莘莘學(xué)子的青春足跡，是�？啃撵`的一個港灣，也是人生的一個驛站。強化學(xué)生宿舍的管理，對住校學(xué)生進行思想教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，增強班級榮譽感，約束自己的行為，規(guī)劃自己的未來，是學(xué)校教育管理的核心目標。只有學(xué)生切實把宿舍當作自己的家，樂于為這個集體貢獻力量，才有助于他們健康成長，通過對學(xué)生宿舍的科學(xué)管理，構(gòu)建科學(xué)的學(xué)校管理體系。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《微時代下大學(xué)生宿舍管理研究》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/192663.html

• 上一篇：2018北京市食品藥品安全知識9.29每日答題活動題目
• 下一篇：監(jiān)獄確保新錄用民警崗前培訓(xùn)取得實效多項舉措