語(yǔ)言類(lèi)學(xué)習(xí)都不是一件輕松的事情，所以肯定要下一番苦功夫才行。希望每一個(gè)人的目標(biāo)都是卓越，那么成功就在觸手可及之處。下面是小編帶來(lái)的泰語(yǔ)班第三周學(xué)習(xí)總結(jié)，有興趣的可以看一看。

    一、泰語(yǔ)學(xué)習(xí)方面

    泰語(yǔ)學(xué)習(xí)方面

    1

    泰語(yǔ)拼讀學(xué)習(xí)

    ·學(xué)習(xí)教材：

    滬江網(wǎng)校

    ·目前進(jìn)度：

    上周我們完成了9個(gè)中輔音、24個(gè)元音、11個(gè)高輔音、24個(gè)低輔音以及泰語(yǔ)聲調(diào)的學(xué)習(xí)。而這周我們?cè)谏现艿幕�礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了 6個(gè)復(fù)合元音、5個(gè)清尾母音、6個(gè)清尾子音、7種變形方法、3個(gè)濁尾母尾音、27個(gè)濁尾子尾音。雖然看上去很多，但其實(shí)所有的子尾音與它對(duì)應(yīng)的母尾音的發(fā)音是一樣的，只不過(guò)長(zhǎng)相不一樣而已。

    2

    泰語(yǔ)歌曲學(xué)習(xí)

    ·本星期我們分成了兩個(gè)小組，分別學(xué)習(xí)泰語(yǔ)歌曲：《how far I’ll go》和《要就大聲唱出來(lái)》。

    3

    使用泰語(yǔ)軟件學(xué)習(xí)

    ·學(xué)習(xí)教材：

    本星期我們主要使用的學(xué)習(xí)教材是Fun Easy Learn，在里面從“食物”開(kāi)始從左往右一個(gè)個(gè)主題進(jìn)行學(xué)習(xí)以及過(guò)關(guān)，并且學(xué)完一個(gè)主題就需要把里面所有的單詞在“復(fù)習(xí)食物”里面再過(guò)關(guān)一次。

    ·學(xué)習(xí)目的：

    增加泰語(yǔ)詞匯量

    ·學(xué)習(xí)方法：

    學(xué)習(xí)軟件里的泰語(yǔ)單詞

    ·目前進(jìn)度：

    目前進(jìn)度完成了Fun Easy Learn里面關(guān)于“食物”這一章里每個(gè)小主題的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在正在復(fù)習(xí)階段，并且當(dāng)你完成了“食物”以及食物后面的“外出就餐”兩個(gè)主題的學(xué)習(xí)之后，你就可以自己與同學(xué)組隊(duì)，然后使用以前學(xué)過(guò)的泰語(yǔ)詞匯來(lái)編出一個(gè)小型的泰語(yǔ)表演。

    二、運(yùn)動(dòng)方面

    運(yùn)動(dòng)方面

    .本周運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：

    室內(nèi)基本功

    ·練習(xí)目的：

    訓(xùn)練身體的協(xié)調(diào)性

    ·特殊事件：

    本星期我們與國(guó)際今日初級(jí)班以及免費(fèi)班的學(xué)生進(jìn)行了室內(nèi)基本功的比賽，一共有五個(gè)項(xiàng)目：頭手翻、前滾翻、馬車(chē)輪子、豹子跑和嬰兒爬。

    跑格子

    ·練習(xí)目的：

    訓(xùn)練身體的協(xié)調(diào)性

    .特殊事件：

    本星期我們與國(guó)際今日初級(jí)班以及免費(fèi)班的學(xué)生進(jìn)行了跑格子的比賽，一共有五個(gè)項(xiàng)目：蜻蜓點(diǎn)水、交叉步、擺蕩步、太空步和進(jìn)出步。

    本周我們主要都在與中級(jí)班一起準(zhǔn)備比賽項(xiàng)目，所以沒(méi)有對(duì)其他的項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)。

    三、上周目標(biāo)復(fù)查

    上周目標(biāo)復(fù)查

    泰語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)：

    1.在I-Pad軟件“Fun Easy Learn”上檢查過(guò)關(guān)“食物”以及“外出就餐”的學(xué)習(xí)，并且開(kāi)始排練表演。

    復(fù)查：沒(méi)有完成目標(biāo)，最后還剩下一個(gè)主題就完成“外出就餐”的學(xué)習(xí)。

    原因：這周我們只花了一天晚上的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)“Fun Easy Learn”，我們主要都把時(shí)間花在學(xué)習(xí)泰語(yǔ)歌曲上。

    2.下一周要掌握泰語(yǔ)所有的拼讀規(guī)則并且能夠讀出任何泰語(yǔ)的句子。

    復(fù)查：沒(méi)有完成，因?yàn)槲腋吖懒俗约旱哪芰Γ�這周我們都還沒(méi)有學(xué)完所有泰語(yǔ)的拼讀規(guī)則。

    其他目標(biāo)：

    1.在內(nèi)務(wù)方面檢查不扣分，讓寢室下周能夠每次都拿到10分。

    復(fù)查：完成目標(biāo)，我們寢室內(nèi)務(wù)每天都是10分。

    2.衛(wèi)生方面最多只扣1分，不能夠在同一個(gè)地方多次扣分。

    復(fù)查：完成目標(biāo)，本周我們打掃的衛(wèi)生區(qū)沒(méi)有扣分。

    四、《三傻大鬧寶萊塢》電影課后總結(jié)

    《三傻大鬧寶萊塢》電影課后總結(jié)

    我們每個(gè)人都希望能夠在平時(shí)的學(xué)習(xí)中無(wú)論泰語(yǔ)學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)練習(xí)，還是個(gè)人品行的提升上有很快的效率，并且在提升的過(guò)程中能夠比較開(kāi)心，不用承擔(dān)太大的壓力，但是問(wèn)題是：

    ·如何才能夠高效并且輕松地提升自己呢？

    今日學(xué)堂一直以來(lái)挑選的都是單純的學(xué)生，當(dāng)我們看到“單純”一詞，大家印象中的“單純”應(yīng)該都是天真快樂(lè)、沒(méi)有太多想法的小女生。那單純的學(xué)生是“傻學(xué)生”嗎？

    答案是：是的！今日學(xué)堂不要聰明的學(xué)生，因?yàn)殡m然他們很聰明，但是這種人的學(xué)習(xí)速度以及效率是肯定不會(huì)比“傻學(xué)生”快。因?yàn)樽鋈魏问虑槎际且�耗散能量的，而這種人把自己大部分的能量都花在關(guān)注自己厲不厲害、比不比別人強(qiáng)上面了，所以他就自然沒(méi)有足夠的能量來(lái)放到自己身上。

    因此今日學(xué)堂想要的“傻學(xué)生”指的是那些心比較單一、不太在意結(jié)果、不會(huì)關(guān)注自己厲不厲害，并且會(huì)專注于把現(xiàn)在的事情做好的人。

    在《三傻大鬧寶萊塢》這部電影里的主人公蘭徹，就是一個(gè)非常單純的人，并且電影里也有其它的一些反面教材，所以通過(guò)這部電影我們將了解如何做到“單純”，并且從“反面教材”中了解該如何改掉自己身上類(lèi)似的問(wèn)題。

    我們班里普遍分成了兩種人，第一種人是擁有恐懼以及爭(zhēng)比心的人。比如說(shuō)他們會(huì)非常在意自己的名次以及事情的結(jié)果，并且他們一心只想著要贏過(guò)身邊的人，證明自己比別人強(qiáng)。但是雖然這種人在與他人爭(zhēng)比的過(guò)程中可能贏了，但那又怎么樣呢？其他同學(xué)會(huì)更喜歡他嗎？他的品行會(huì)變得更好嗎？甚至山長(zhǎng)或者老師會(huì)更關(guān)注他嗎？都不會(huì)，所以其實(shí)沒(méi)有必要去跟他人爭(zhēng)這個(gè)輸贏。并且這種人很在意別人對(duì)自己的看法，并且很在意自已的名次以及名聲，而一旦他的名次下降，或者別人對(duì)他的看法變得不太好時(shí)，他就會(huì)陷入悲傷以及恐懼之中。而且最后，這種人為了成功會(huì)耍小聰明，還可能會(huì)做出損人利己的事情。比如說(shuō)電影里的人物“消音器”在考試前就會(huì)給其他同學(xué)看一些關(guān)于兩性的雜志，讓他們?cè)诳荚嚽胺中摹?/p>

    其實(shí)我們應(yīng)該為別人的成功而感到高興，因?yàn)槿绻麆e人成功了，你可以把他們當(dāng)做自己的學(xué)習(xí)榜樣，并且繼續(xù)從他們身上學(xué)習(xí)。這種人就是所謂的目標(biāo)型人，當(dāng)他的朋友成功時(shí)會(huì)感到高興，因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)是提升自己。所以當(dāng)朋友成功時(shí)他們看到的是自己的學(xué)習(xí)榜樣，而不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。就像馬云說(shuō)的：“我用望遠(yuǎn)鏡都找不到一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。”他的意思不是說(shuō)他認(rèn)為自己就最牛，沒(méi)有人比得過(guò)他，而是因?yàn)轳R云知道這個(gè)世界上有很多值得自己學(xué)習(xí)的人，所以馬云把他們都看做成了自己的學(xué)習(xí)榜樣，而不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。當(dāng)你希望看到他人成功，并且把他人都看作自己的學(xué)習(xí)榜樣或者合作伙伴時(shí)，其實(shí)你自己發(fā)出的能量也會(huì)給自己吸引來(lái)成功的結(jié)果。因?yàn)橥ㄟ^(guò)吸引力法則：當(dāng)你希望看到別人成功時(shí)，宇宙就會(huì)覺(jué)得你自己也肯定很喜歡成功，所以宇宙就會(huì)幫助你獲得成功。而相反，當(dāng)你希望看到別人失敗或者不希望別人成功時(shí)，宇宙就會(huì)覺(jué)得你自己也肯定很不喜歡成功，所以宇宙就會(huì)“幫助”你達(dá)到失敗。宇宙會(huì)接收到我們自身的振動(dòng)頻率，并用與它相配的事情作出回應(yīng)，所以當(dāng)我們心的深處有一個(gè)真誠(chéng)的渴望時(shí)，天地萬(wàn)物以及整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫助我們。

    但是我們可以使用感恩和贊美他人的手段來(lái)做出改進(jìn)，因?yàn)楫?dāng)你在感恩他人時(shí)你發(fā)出的是正面的能量，所以當(dāng)宇宙接收到你發(fā)出的正能量時(shí)，他就會(huì)用正面的結(jié)果或者事情做出回應(yīng)。而當(dāng)你如何看待他人時(shí)，其實(shí)你自己就是那種人。舉例說(shuō)明：比如說(shuō)有一個(gè)和尚在與一個(gè)人對(duì)話，那個(gè)人跟和尚說(shuō)：“嗨！我看你像一坨糞便”，而和尚說(shuō)“哦，我看你像一尊佛”。正是因?yàn)檫@個(gè)和尚有著佛的心，所以他看到的就是佛。而那個(gè)人的內(nèi)心就像糞便一樣，所以他看待他人也是糞便。所以當(dāng)你在贊美他人，看到他人好的一面時(shí)，其實(shí)在當(dāng)時(shí)你的心就達(dá)到了一種高能量的境界。而當(dāng)你經(jīng)常去接觸到這種境界時(shí)，你的正能量就會(huì)自然地向上提升。

    而且一個(gè)可悲的事實(shí)是：這種人不會(huì)有朋友，就算有，他也不會(huì)擁有一個(gè)長(zhǎng)久的知心好友。因?yàn)槿硕际窍矚g被贊揚(yáng)、被理解以及被關(guān)心的，但是這種人就只會(huì)與別人爭(zhēng)，他們不會(huì)去關(guān)心他人，所以他們就不會(huì)有朋友。并且更重要的一點(diǎn)是：你喜歡跟一個(gè)整天想著如何超過(guò)你的人做朋友嗎？

    第二種人是“花花心腸”：這種人比第一種人好，他可能比較單純，但是這種人的心思很花。比如說(shuō)：學(xué)習(xí)時(shí)不會(huì)專注于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，而是想一些其它的事情。例如：今天吃什么？這部電影好不好看？等等……。 他可能想要成功，但是又不想付出努力，并且這種人比較貪玩，但是他們不會(huì)像那種擁有恐懼以及爭(zhēng)比心的學(xué)生那樣算計(jì)很多東西。

    從蘭徹身上我們能夠進(jìn)一步對(duì)“單純”這個(gè)概念進(jìn)行學(xué)習(xí)，在幫助他人方面，蘭徹只是單純地想去幫助伙伴、關(guān)心同學(xué)。但很多“聰明人”會(huì)精細(xì)地算計(jì)自己付出了什么，能夠得到什么。并且蘭徹說(shuō)：學(xué)習(xí)為了前途，而非錢(qián)途，所以在學(xué)習(xí)時(shí)我們不應(yīng)該想著如何成功，如何打敗別人，而是應(yīng)該想著該如何努力把現(xiàn)在做好。

    反面教材——蘭徹的朋友一個(gè)活在恐懼中，另一個(gè)則活在壓抑中：

    1.活在恐懼中：

    如果你今天一直都在擔(dān)心明天要發(fā)生的事情，那你如何能把今天的事情做好呢？就像一只小雞在孵化之前一直擔(dān)心在自己破殼之前會(huì)被做成蛋卷還是能夠孵化成小雞有用嗎？小雞不會(huì)在雞蛋里一直擔(dān)心這些，而相反它會(huì)努力地做好自己，讓自己長(zhǎng)大盡量孵化成小雞。

    在課堂中我們就互相分享了自己的恐懼,當(dāng)時(shí)我分享的恐懼是：因?yàn)槲业奶┱Z(yǔ)沒(méi)有前面的同學(xué)好，所以老師就會(huì)覺(jué)得我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，同學(xué)們也會(huì)對(duì)我有不好的印象，然后我的伙伴價(jià)值評(píng)選就會(huì)下滑，最終可能被踢出高級(jí)班。但是其實(shí)這些我們經(jīng)常擔(dān)心的事情一般都不會(huì)發(fā)生，有數(shù)據(jù)顯示：人擔(dān)心的事情99%都不會(huì)發(fā)生。并且今日學(xué)堂挑選學(xué)生時(shí)，考慮的不是能力，而是這個(gè)學(xué)生“傻不傻”和這個(gè)學(xué)生的品行。

    克服恐懼的方法：

    ①all is well

    這是蘭徹遇到恐懼時(shí)使用的方法，因?yàn)?ldquo;all is well”的意思是一切順利。所以當(dāng)你在念這句話時(shí)，其實(shí)你就在向宇宙發(fā)射“一切順利”的能量，當(dāng)宇宙接收到你發(fā)射的“一切順利”的能量時(shí)，他就會(huì)給你“一切順利”的反饋。

    ②向身邊的人訴說(shuō)自己的恐懼

    這是老師給我們的解決方法，因?yàn)榭謶滞ǔ６际潜蝗藗儔涸谛睦锏模�而�?dāng)你把自己的恐懼分享給他人之后，恐懼就會(huì)從你的心里被分擔(dān)出來(lái)。并且當(dāng)你得到別人的關(guān)心和分擔(dān)時(shí)，你就會(huì)感到好很多，還可以通過(guò)別人的建議，而讓你更清楚自己該怎么做。

    2. 活在壓抑中：

    如果你一直在做自己不喜歡的事情，那你如何能把它做好呢？我們應(yīng)該找到自己喜歡并且最有熱情與天賦去做的事情，并且“傻傻地”把它做好。

    ·如何找到自己喜歡并且最有熱情與天賦去做的事情呢？

    對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，最好的方法就是把現(xiàn)在的事情做好，因?yàn)樵谖磥?lái)當(dāng)我們二、三十歲的時(shí)候，我們將會(huì)自然地找到自己熱愛(ài)的東西，山長(zhǎng)也是到三十多歲才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是想做教育的。而現(xiàn)在我們要做的就是把現(xiàn)在該做的事情給做好，而不是說(shuō)：老師說(shuō)過(guò)要去做自己喜歡做的事情，我不喜歡學(xué)泰語(yǔ)所以我不應(yīng)該學(xué)，因?yàn)槲乙�去做我喜歡做的事情。但是如果現(xiàn)在我們不努力把基礎(chǔ)打好的話，那以后可能就算知道了自己熱愛(ài)的事情之后，也沒(méi)有能力去把它做好。所以我們現(xiàn)在應(yīng)該專注于當(dāng)下，現(xiàn)在在做什么就盡力把這件事情做好，自己投資的時(shí)間應(yīng)該匹配自己得到的結(jié)果。比如說(shuō)：現(xiàn)在我正在寫(xiě)周總，所以我就應(yīng)該努力把周總寫(xiě)好，而不是想著：今天吃什么？待會(huì)兒運(yùn)動(dòng)做些什么？并且也不應(yīng)該擔(dān)心我的周總寫(xiě)得到底好不好？如果寫(xiě)得不好該怎么辦？

    ·其他方面——兩性關(guān)系：

    電影里會(huì)把這種談戀愛(ài)拍得非常地浪漫，并且會(huì)讓人想迫不及待地想去談戀愛(ài)，但是其實(shí)如果一個(gè)人開(kāi)始進(jìn)入兩性關(guān)系的話，那個(gè)人就會(huì)頓時(shí)變得很笨。

    ·人生真理——追求卓越，成功自然而來(lái)。

    ·卓越指的是什么？

    卓越就是不斷跟自己比，把現(xiàn)在的事情做到最好。我們這樣理解那句話：花兒不會(huì)追著蝴蝶跑，而是當(dāng)她一直努力讓自己綻放之后，蝴蝶會(huì)自然地來(lái)找花兒。所以我們不要追求成功以及名利等東西，而是追求卓越，當(dāng)你把現(xiàn)在的事情做好之后，成功、財(cái)富等東西將會(huì)自然而來(lái)！

    最后希望我們都能夠成為一個(gè)追求卓越的人，讓我們一起努力！

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