現(xiàn)在孩子,學(xué)習(xí)什么都要趁早,學(xué)習(xí)英語也是同樣的道理,語法是英語中的重點(diǎn),要反復(fù)不斷的練習(xí),讓讓孩子先養(yǎng)成良好的語法習(xí)慣。下面是小編帶來的英語語法啟蒙心得體會,快來學(xué)習(xí)一下吧。
語法篇
都是幫兩個孩子把基礎(chǔ)補(bǔ)回來,基礎(chǔ)不扎實實在沒辦法學(xué)習(xí)新的知識。這一點(diǎn)在剛開始homeschool的時候就被證實了,我家大寶在學(xué)校念完四年級了,我們剛開始的時候想著以前的知識點(diǎn)總歸學(xué)過的,就先給她試著做一些四年級的題目,要是做起來沒問題我們就可以開始學(xué)習(xí)五年級的內(nèi)容了。沒想到老母還是太天真了,在第一周看了大寶的作業(yè)后真的差點(diǎn)要暈了!
簡單的單詞全都拼錯、寫作內(nèi)容與標(biāo)題不符:
標(biāo)點(diǎn)符號大小寫完全不管
沒有基本的語法概念,做題全靠猜
還有這個潦草寫得一半潦一半不潦我也是醉了……
這個完全不是要上五年級孩子的水平。。!這都是什么鬼東西。!每年花大把鈔票上的國際學(xué)校都學(xué)什么了。。 事到如此我也真是欲哭無淚了,只能怪自己以前太依賴學(xué)校吧……
這個時候小寶已經(jīng)被homeschool一年了,把幼兒園該學(xué)的都補(bǔ)回來了有一點(diǎn)英文基礎(chǔ)了。本來以為后面小寶可以重回學(xué)校我這個老母也可以輕松點(diǎn),沒想到大寶的水平居然如此落后,跟先生商量過以后還是覺得繼續(xù)由我在家給她們homeschool,我們不求做學(xué)霸,只求盡量跟同齡孩子水平持平就好了。
了解到大寶的水平后我決定用同樣的教材來教兩個孩子,都從一年級開始學(xué)起。盡管大寶已經(jīng)上完四年級了,但我發(fā)現(xiàn)好多幼兒園該會的自然拼讀基礎(chǔ)知識她都不知道。比如英文有26個字母、哪些是母音、哪些是子音、什么是long sound等等都不會。小寶這一些都已經(jīng)學(xué)會了,但記不太牢,所以她們兩個一起學(xué)正好可以互相提醒。鑒于大寶年紀(jì)比較大,用牛津的phonics world她覺得太幼稚,我選了一本手工書來給她們上自然拼讀:Interactive Notebook Language Art
這一本是Flap book形式的練習(xí)冊,國外都比較流行這種類型的。剛好女孩子也喜歡填顏色做手工,所以內(nèi)容雖然是從最基本的開始學(xué)起,但兩個孩子對這個接受度也比較高,每天都很有興趣的學(xué)。這一本我主要只用一年級里的一些自然拼讀內(nèi)容,直接打印出來按指導(dǎo)給她們講解,后面她們可以自由發(fā)揮,到全部單元都學(xué)好了就可以釘裝成一本筆記了。每天學(xué)其他內(nèi)容前先把字母發(fā)音和規(guī)律都重溫一遍,不到一個月兩個孩子都能把基本發(fā)音記住了。
自然拼讀學(xué)好以后,大寶最重要的問題就是語法了。因為平時學(xué)校里和家里都是說英語的,高頻詞這些對她不是問題。語法涉及到怎么組成一個正確的句子,所以除了詞匯以外重點(diǎn)就是語法了。這個階段我們用了好幾套語法的教材,最后還是覺得牛津的Grammar Friends比較好。這一套內(nèi)容比較有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)語法,每個概念都講解得很清楚,每個單元也有不少題目。最好的是教師用書里有單元小測驗,學(xué)完了可以檢查有沒有學(xué)會。
看她的測驗就可以看到成績顯著進(jìn)步了,homeschool剛開始的時候給她做了四年級的單元測驗,只有55分;到后面把grammar friends 1-4全部學(xué)完了再做一遍,分?jǐn)?shù)提高到71分了!雖然有些同樣的錯誤還是會犯,但從不及格到及格已經(jīng)是一個非常好的開始了,這個成績老母親就心滿意足了。
把語法的基本概念搞清楚后,便可以配合其他語法的練習(xí)冊一起用,多刷題能加深印象。我都是不同的練習(xí)冊混著用,這樣題目風(fēng)格不太一樣孩子也能回答出來就能說明是真正的學(xué)會了。
這里再推薦一本Evan Moor的Daily Language Review, 每天做幾道題,但都能體現(xiàn)到語法的各種知識。題目看起來雖然簡單,但很多小細(xì)節(jié)孩子常常會不注意錯過的。我們大寶從二年級做起,從一開始的五題錯四題,到后面三、四年級的五題只錯一題。
剛開始錯題不斷:
后階段基本沒什么錯誤了:
這樣重復(fù)的不斷練習(xí),讓孩子先養(yǎng)成良好的語法習(xí)慣,對于以后寫作非常有幫助的,整體的英文水平也會一起被提高。
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