為了提高小學(xué)生的教育，發(fā)展教育品質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，提出相關(guān)的學(xué)校工作計劃，緩慢推進(jìn)工作，塑造良好的學(xué)風(fēng)。下面是小編帶來的2018-2019小學(xué)秋季第一學(xué)期學(xué)校工作計劃。

 

  一、指導(dǎo)思想

    2018下半年，根據(jù)教體局2018年工作要點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

    深入學(xué)習(xí)落實(shí)“**區(qū)教體局2018年暑假讀書會暨工作推進(jìn)會”精神，”以“尊重·適性”教育辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以多彩教育為基礎(chǔ)，以品質(zhì)課堂為核心，以愛校如家為遵循，以人民滿意為目標(biāo)，以新思路、新舉措推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

    二、工作目標(biāo)

    （一）充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，提升學(xué)校黨的建設(shè)水平

    1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，大力弘揚(yáng)紅船精神，堅(jiān)持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

    2.扎實(shí)開展“三級聯(lián)創(chuàng)”“主題黨日+”等行之有效的活動，達(dá)到“過硬支部”標(biāo)準(zhǔn)。以黨建促工作，積極爭創(chuàng)市級文明校園。

    3.壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔自律教育、預(yù)防職務(wù)犯罪教育。強(qiáng)化財務(wù)管理和資產(chǎn)管理。

    4.在持續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)上狠下功夫。根據(jù)教體局統(tǒng)一部署，扎實(shí)開展“治黨治吏便民利民”專項(xiàng)行動，持續(xù)轉(zhuǎn)變黨員和干部作風(fēng)。

    （二）持續(xù)深化“多彩教育”，逐步打造品質(zhì)學(xué)校 。

    5.繼續(xù)深化“尊重·適性”教育辦學(xué)理念，“傳承梅花精神綻放美麗人生”的辦學(xué)宗旨，落實(shí)“孝文毅信樂”的校訓(xùn)，開發(fā)探索具有本校特色的校本課程。

    6.深化“梅勵人生”青島市教育服務(wù)品牌，進(jìn)一步打造湘潭辦學(xué)特色。

    7.全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)，成就湘潭全面發(fā)展、自主發(fā)展的“美麗學(xué)子”。夯實(shí)“聽、說、讀、寫、算、演、唱、畫、做”基本技能。

    8.繼續(xù)完善團(tuán)隊(duì)化管理體系，培養(yǎng)愛校如家具有“含香品自高潤物細(xì)無聲”教風(fēng)的“美麗教師”。 關(guān)心關(guān)愛教師，營造良好工作環(huán)境，提升教師職業(yè)幸福感。

    9.積極主動開展“尋標(biāo)對標(biāo)”活動，以國內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校南京銀龍花園學(xué)校和江蘇石梅學(xué)校為目標(biāo)，建立全方位溝通交流機(jī)制。

    （三）以釘釘子精神，狠抓教學(xué)質(zhì)量，打造品質(zhì)課堂

    10.全面打造“品質(zhì)課堂”。

    11.堅(jiān)持教學(xué)工作為中心，狠抓教學(xué)常規(guī)，研究教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法。

    12.加強(qiáng)教研組建設(shè)，增強(qiáng)教研活動豐富有效性，鼓勵教學(xué)工作的微創(chuàng)新、微改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科各級部成績穩(wěn)步上升。微改革學(xué)生學(xué)業(yè)評價機(jī)制和教師獎勵機(jī)制。

    13.深化課題研究，以課題研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升，鼓勵引導(dǎo)名師工作室、學(xué)科教研組、一線教師勇于進(jìn)行微改革、微創(chuàng)新，開展基于問題研究、教學(xué)品質(zhì)提升的小課題研究。

    14.重視教學(xué)質(zhì)量分析和畢業(yè)年級中小銜接教學(xué)研究，完善學(xué)科教學(xué)質(zhì)量報告制度，建立教學(xué)質(zhì)量診斷、反饋指導(dǎo)系統(tǒng)，努力提高教學(xué)成績，爭取前進(jìn)更多的名次。

    15.組織學(xué)校教學(xué)節(jié)，積極參加李滄區(qū)教學(xué)節(jié)，表彰取得優(yōu)異成績教師。營造重視教學(xué)、潛心教學(xué)的濃厚氛圍。開展名師進(jìn)課堂、骨干教師立標(biāo)課等形式多樣的教學(xué)研究活動。

    16.課堂教學(xué)研究與課題研究并舉，大力推進(jìn)品質(zhì)課堂建設(shè)。深化教學(xué)研究，繼續(xù)探索合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，堅(jiān)持向常規(guī)管理要質(zhì)量，提升教學(xué)品質(zhì)；

    （四）以扎實(shí)的校本培訓(xùn)，打造業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的品質(zhì)教師隊(duì)伍。

    17.重視團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，實(shí)施干部領(lǐng)導(dǎo)力提升工程，通過名家輔導(dǎo)、干部每周一講、跟崗掛職、讀書工程等多種途徑，增強(qiáng)干部隊(duì)伍政治能力、執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)能力和服務(wù)能力，有效擔(dān)負(fù)起崗位職責(zé)。

    18.探索適合學(xué)校干部、骨干教師、新教師等不同層次教師需求的靈活培訓(xùn)機(jī)制，提高培訓(xùn)系統(tǒng)性和有效性。要努力讓每名教師都有參訓(xùn)機(jī)會。促使干部教師掌握現(xiàn)代的教育技術(shù)，如熟練使用電子書包、微課、電子白板等等。建立教師個人發(fā)展檔案。

    19.以領(lǐng)航工程和名師工作室建設(shè)為依托，建立教師成長聯(lián)盟，搭建各聯(lián)盟研究、分享、學(xué)習(xí)的平臺，繼續(xù)啟動“湘潭論壇”并打造成學(xué)校活動品牌。

    20.繼續(xù)開展好教師讀書工程，開展形式多樣的讀書活動，促進(jìn)教師素養(yǎng)提升。

    （五）完善課程體系建設(shè)，打造品質(zhì)課程。

    21.突出國家課程在教育教學(xué)中的主體地位，把主要精力聚焦到國家課程的研究和落地上。

    22.重新梳理提升校本課程，形成精品課程，爭取有精品課程在區(qū)級層面獲獎。

    23.通過實(shí)施主題課程，探索課程整合，推動三級課程的有效銜接和深度融合。

    24.發(fā)揮stem試點(diǎn)學(xué)校的作用，加強(qiáng)國際交流，探索實(shí)踐stem課程，初步形成stem課程體系。

    （六）堅(jiān)持立德樹人，提升德育工作實(shí)效性。

    25.堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)“梅勵人生”德育品牌建設(shè)，繼續(xù)挖掘其內(nèi)涵，開展好“一帶一路”活動，促進(jìn)“絲路精神從娃娃抓起”品牌建設(shè)。

    26.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日和建隊(duì)日開展好傳統(tǒng)教育、紅色教育、好家風(fēng)、家訓(xùn)等主題德育教育，豐富德育育人方式。尊重中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，以禮儀教育、責(zé)任教育、法治教育、心理健康教育等為切入點(diǎn)，以戲劇、故事、游戲、歌詠等活動為載體，積極探索中小學(xué)德育課程與文化課程、體育課程、美育課程等各類課程的有機(jī)融合，

    27.以“四德”少年、“湘潭好少年”評比為抓手，切實(shí)抓好學(xué)生一日常規(guī)教育，完善德育評價機(jī)制。

    28.積極參與全區(qū)“道德李滄”“國學(xué)李滄”“信用李滄”“秩序李滄”建設(shè)。

    29.扎實(shí)開展中小學(xué)研學(xué)旅行，以研學(xué)旅行和小課題研究提高學(xué)生實(shí)踐能力。以梅園和漢畫像磚博物館為基礎(chǔ)，加強(qiáng)校外研學(xué)實(shí)踐基地建設(shè)。

    30.做好校園普法工作，廣泛開展模擬法庭等法治教育實(shí)踐活動。

    31.積極開展好“百名院士”和“百名使官”進(jìn)校園活動。

    （七）加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，大力發(fā)展體育和美育工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長

    32.進(jìn)一步推進(jìn)藝體科技教育，保持學(xué)校已有的體育和藝術(shù)優(yōu)勢項(xiàng)目，繼續(xù)爭創(chuàng)佳績促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和學(xué)生個性成長。

    33.挖掘和開展老游戲等，創(chuàng)新和豐富大課間內(nèi)容。

    34.積極探索開展豐富多彩、內(nèi)容多樣的體育和美育活動，特別是大力推廣籃、排、足、乒乓球、書法、繪畫等大眾化的體育和美育項(xiàng)目。

    35.積極探討體育和美育教學(xué)評價模式改革。

    36.做好學(xué)生體育、藝術(shù)素養(yǎng)測評，建立體育和美育大數(shù)據(jù)平臺。

    37.開展季節(jié)性疾病的預(yù)防宣教工作,繼續(xù)做好傳染性疾病的預(yù)防及學(xué)校常見病防治工作,提高學(xué)生對傳染病的認(rèn)識 ,積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作。

    38.做好學(xué)生視力的防治工作，使近視率顯著下降。

    （八）做好宣傳工作，促凝心聚力。

    39.健全宣傳工作機(jī)制，加強(qiáng)要素保障，爭取宣傳工作進(jìn)入先進(jìn)行列。每學(xué)年做一份年鑒。

    40.加強(qiáng)對學(xué)校重點(diǎn)亮點(diǎn)工作、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生事跡宣傳，講好教育故事，樹立教育良好形象，提高學(xué)校教育美譽(yù)度和群眾滿意度。

    （九）加強(qiáng)硬件管理，提升現(xiàn)代化學(xué)校水平。

    41.認(rèn)真梳理和研究解決學(xué)校老校舍等歷史遺留問題和安全隱患問題。

    42.改進(jìn)和完善對各物業(yè)公司、幫廚公司的考核機(jī)制，提升物業(yè)服務(wù)和幫廚服務(wù)水平。

    43.做好處室管理，以應(yīng)用為著眼點(diǎn)，避免“重購置、輕使用、弱管理”的問題。

    44.完善并用好李滄區(qū)教育體育信息化平臺，真正發(fā)揮好信息化平臺在無紙化辦公、云統(tǒng)計分析、大數(shù)據(jù)支撐、學(xué)校日常管理等各方面的功能和作用。

    45.高度重視信息化設(shè)備的管理維護(hù)和使用工作，加大培訓(xùn)力度，充分挖掘和發(fā)揮好各類信息化設(shè)備在教育教學(xué)中的功能和作用，推動信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，積極探索網(wǎng)絡(luò)課堂、視頻教學(xué)。

    （十）高度重視平安和諧校園打造。

    46.加強(qiáng)師生安全實(shí)操技能的培訓(xùn)，提升學(xué)校應(yīng)急能力

    47.強(qiáng)化對學(xué)校消防安全、食品安全、校車安全、校舍安全監(jiān)管。

    48.重視加強(qiáng)對教師、學(xué)生和各類在校工作人員的心理健康引導(dǎo)。

    49.制定網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案并開展演練，責(zé)任到人，切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全保障。

    50.開展形式多樣的安全教育，及時做好節(jié)假日、上放學(xué)安全教育。

    （十一）家校共建，形成教育合力，提升家庭教育質(zhì)量

    51.學(xué)校成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育；

    52.及時召開家長會，做好學(xué)校開放日活動，每日家委會駐校。每學(xué)期兩次家委會會議，將家校緊緊連在一起。

    53.100%教師家訪到戶，資助困難學(xué)生手拉手活動定期開展，關(guān)愛每一個需要溫暖與呵護(hù)的兒童。

    54.每月一次家長講壇。邀請專家和優(yōu)秀的家長代表進(jìn)行講座。

 

 

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