在參加基層蹲連住班學(xué)習(xí)中,你有什么心得?這里小編給大家?guī)淼氖?018部隊機關(guān)干部參加基層蹲連住班心得體會,有興趣的小伙伴可以進來看看,參考參考!
這次蹲連住班活動,是xxx黨委著眼落實“穩(wěn)中求進”總基調(diào)的重大舉措,是深入推進抓基層打基礎(chǔ)保穩(wěn)定的有效抓手,更是架起基層與機關(guān)溝通的連心橋梁。按照計劃安排,我們工作組自帶背囊蹲連住班,與基層官兵堅持“五同”,端戰(zhàn)士的飯碗,睡班排的床鋪,聽一線的呼聲,重溫基層生活,體察基層實情,從中深受教育和鞭策。下面,談?wù)劧c見聞隨想感悟。
見聞一:一張調(diào)查問卷引發(fā)“基層對機關(guān)怎么看”的討論――它啟示我們,蹲連住班活動只有放下架子、俯下身子,才能變“生人”為“親人”。
這次蹲連住班活動,雖然大家自帶背囊住進班排,但基層不一定把我們當(dāng)自家人。
第一天工作組召開碰頭會,大家普遍感到,基層對我們是歡迎中帶著顧忌,熱情中藏著防范,客氣中透著生分,無論我們干什么、走哪里,基本上是連隊主官圍著轉(zhuǎn)、其他官兵繞著走。特別是晚上統(tǒng)計調(diào)查問卷結(jié)果,一張問卷引爆了一場討論:在“你希望蹲點干部幫助解決什么困難”時,有人寫到“希望蹲點干部別太裝”。這個看似文不對題的答案,卻一語道破了個別機關(guān)干部下基層的形象,官兵戲稱:搭起戲臺賣螃蟹,買賣不大架子大。討論反思中工作組同志形成共識:蹲連住班活動就要俯下身子、放下架子,把基層連隊當(dāng)課堂,把廣大官兵當(dāng)課本,把反思機關(guān)作風(fēng)當(dāng)課題。一周來,我們嚴(yán)格落實首長動員部署指示要求,通過住在連隊、睡在班排,參與“五同”、跟班作業(yè),座談了解、查鋪查哨,摸出了基層的期盼,聽到了官兵的呼聲。
歸納起來主要有“五盼三怕”。 “五盼”就是盼一桿秤——熱點敏感問題公平公正,盼勤鼓勵——少指責(zé)、多指導(dǎo),盼心貼心——少出歪招、多想實招,盼多搭臺——干事有平臺、展示有舞臺,盼解難題——真心辦實事、傾心送溫暖;“三怕”:怕“溫暖的白條子”,對基層反映的實際困難,答應(yīng)很爽快,辦時不痛快,表態(tài)時說“好”,兌現(xiàn)時說“難”;怕“山間竹筍”式的幫帶干部,嘴尖皮厚腹中空;怕“走馬燈”式的幫帶工作組,今天李參謀這樣幫,明天張干事又那樣建,各敲各的鼓、各唱各的調(diào),致使基層不知所措。這次蹲點之所以基層反響很好,關(guān)鍵是黨委機關(guān)確立了邊蹲點幫建邊端正作風(fēng)的工作指導(dǎo),把基層官兵贊成不贊成、滿意不滿意、擁護不擁護作為工作的出發(fā)點和落腳點。座談中,連隊官兵深有感觸地說:想不到機關(guān)自帶背囊住連蹲點,想不到單間床鋪沒派上用場,想不到工作組真來解決問題,這樣視連如家的工作組我們最歡迎。官兵眼中的蹲點干部由“生人”到“親人”的身份變化告訴我們:蹲連住班活動要得到官兵認(rèn)可,就必須強化“深入一線”的思想,把“蹲不下、蹲不實、蹲不全”的問題解決好,這樣才能做到了解情況到一線、分析矛盾到一線、解決問題到一線,使幫與被幫無縫對接、同頻共振。
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