以下是2018青年骨干培訓(xùn)心得體會精選范文，正確把握自己在工作中的位置，將自己能力運(yùn)用到實(shí)處，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，做好工作。

【第一篇】

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過一個(gè)月忙碌而充實(shí)的學(xué)習(xí)，感覺自己收獲頗豐，收益良多。雖然我們來自不用單位，不同工作崗位，但是經(jīng)過一月的朝夕相處，我們從相遇相識到相知相惜，大家相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，建立了深厚的友誼。在這里，我們分工協(xié)作、紀(jì)律嚴(yán)明、相互促進(jìn)，共同學(xué)習(xí)政治理論、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、情緒疏導(dǎo)，商務(wù)禮儀和績效管理等內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，更新知識結(jié)構(gòu)和思想理念。以下是我對本次培訓(xùn)的幾點(diǎn)感悟：

一、理論教育與實(shí)踐調(diào)研結(jié)合，堅(jiān)定了理想信念

青年干部除了應(yīng)具備基本的專業(yè)素養(yǎng)，更應(yīng)該加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，做到“又紅又專”。通過深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨史，十九大精神，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想以及集團(tuán)公司黨建工作思路等政治理論內(nèi)容，讓人對新思想產(chǎn)生的歷史必然性和具體內(nèi)容有了更加深刻的理解，對我國復(fù)雜惡劣的外部環(huán)境有了新的認(rèn)識，進(jìn)一步了解我國 “一帶一路”戰(zhàn)略布局的內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義。更加堅(jiān)定我們的政治立場，旗幟鮮明跟黨走，我們要持續(xù)增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“”四個(gè)自信，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。

二、課堂教學(xué)與隨堂演練結(jié)合，提升了管理水平

作為一名年輕的基層干部,我有一定的管理知識和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，對目標(biāo)與績效管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教練式管理等管理知識深入學(xué)習(xí)，體會管理技術(shù)與藝術(shù)，對今后的管理思路、工作方法、溝通技巧等有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用。如學(xué)習(xí)ORID法，通過數(shù)據(jù)，體驗(yàn)，理解和決策四個(gè)不同深度層面的提問，獲得解決問題的方案，在這個(gè)過程中完成了對員工的思想剖析和結(jié)論引導(dǎo)，提出的方案更具有群眾基礎(chǔ)，可操作性強(qiáng)，層層深入，促動思考，認(rèn)識到問題的表觀和本質(zhì)原因，發(fā)散思維，得到行之有效的解決方案。

三、經(jīng)典案例引入和剖析，開闊了宏觀視野

我們長期工作在一個(gè)地方，如果缺乏與外界必要的交流，就容易形成狹隘的思維，井底之蛙，因此我們必須不斷更新觀念，拓展思維。在一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，授課老師們結(jié)合自己的教授內(nèi)容，融匯古今中外的相關(guān)知識，以宏觀開闊的視野，多維的視角，分別給我們講授全球能源市場與油公司戰(zhàn)略動向，新時(shí)代背景下的國家安全形勢，國學(xué)智慧與人才管理等內(nèi)容，讓我們開闊了眼界、豐富了知識、打開了思路。

四、學(xué)習(xí)與思考結(jié)合，找準(zhǔn)了個(gè)人差距

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠。對照現(xiàn)狀，靜心思考，我們還有很多缺點(diǎn)和不足，一是視界太狹隘，格局太小，對國家和黨一些重要的方針政策，不理解，為了學(xué)而學(xué)，沒有學(xué)深、悟透；二是個(gè)人認(rèn)同感較差，擔(dān)當(dāng)意識有待提高，面對困難常常想著逃避，其實(shí)嘗試性的往前一步，也許就是機(jī)會和收獲；三是管理不是一蹴而就，照搬全抄，如何才能有效管好人，管事仍然值得思考。

【第二篇】

培訓(xùn)只是一種手段，而不是目的，我們必須在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上開展自我思考和自我管理，才能學(xué)有所成，學(xué)有所獲，并實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的培訓(xùn)效果。要想做好一名管理者，只有在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，廣泛吸取知識的營養(yǎng)，學(xué)以致用，有為才能有位，有位更要有為，聯(lián)系自己的工作實(shí)際，在今后的工作中，從以下幾個(gè)方面著手：

一、時(shí)刻保持一種“本領(lǐng)恐慌”感

“不進(jìn)步就是退步”，徐總這句話深深的觸動了我。一直以來，平淡的工作和生活磨礪了銳氣和精神，仿佛一眼已經(jīng)看到盡頭。面對新事物、新挑戰(zhàn)，時(shí)常不敢、不愿去嘗試，滿足于現(xiàn)狀，慢慢的“不行”成了口頭禪和代名詞。一個(gè)月的培訓(xùn)生活，來自小組長的責(zé)任感和同學(xué)們積極主動展現(xiàn)自己和挑戰(zhàn)自己的作風(fēng)感染了我，寫了人生中第一篇三句半，跳了人生中第一次古典舞，然而我發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都沒有想的那么難，關(guān)鍵在于是否敢于邁出第一步。我們不能不應(yīng)該讓自己的人生止步不前，所以我們牢固樹立長期學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種態(tài)度，一種責(zé)任，一種追求，一種境界。不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，學(xué)習(xí)理論，更重要的是學(xué)習(xí)認(rèn)識自我，發(fā)現(xiàn)別人，學(xué)習(xí)善用時(shí)間，學(xué)習(xí)有效管理。

二、自覺錘煉黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念

黨員干部必須旗幟鮮明，立場堅(jiān)定講政治。所謂政治，就是方向、立場、態(tài)度，因此我們必須牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)持“四個(gè)自信”，主動加強(qiáng)黨性鍛煉、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做到堅(jiān)持、繼承、創(chuàng)新、合力、實(shí)效相結(jié)合，要從自身出發(fā)，加強(qiáng)自律、自我管理，提升辨析和甄別不利思潮的能力，增強(qiáng)對新思想的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、思想認(rèn)同和情感認(rèn)同，用新思想武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。

三、找準(zhǔn)生產(chǎn)經(jīng)營與黨建結(jié)合點(diǎn)，加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)

抓黨建必須堅(jiān)持緊密融入生產(chǎn)經(jīng)營，避免兩層皮。融入中心服務(wù)大局，必須找準(zhǔn)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營的結(jié)合點(diǎn)、契合點(diǎn)，精準(zhǔn)發(fā)力。隊(duì)伍建設(shè)就是這個(gè)結(jié)合點(diǎn)，只有抓好思想武裝精神塑造能力培養(yǎng)，道德養(yǎng)成，紀(jì)律遵守，覺悟提升，人文關(guān)懷等才能激發(fā)青年干部擔(dān)當(dāng)作為的主動性和能動性。

目前，黨員隊(duì)伍最突出的問題就是黨性弱化，不了解黨情黨史，對黨的重要方針政策學(xué)的不深，吃的不透，因此必須充分發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，一是加強(qiáng)黨小組工作，切實(shí)發(fā)揮黨小組作用；二是要堅(jiān)持好“三會一課”制度，尤其要提高黨課的講授頻次和政治高度，教育和引導(dǎo)全體黨員堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想和行動上同黨中央保持高度一致；三是要完善利用好民主評議黨員，組織生活會、黨員活動、主題黨日等載體，切實(shí)發(fā)揮活動實(shí)效，避免流于形式，實(shí)現(xiàn)激勵(lì)優(yōu)秀黨員，純潔組織和整頓隊(duì)伍的作用。

四、搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，戰(zhàn)斗力和行動力

我們每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一員或是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，如何打造高效團(tuán)隊(duì)，必須充分認(rèn)識團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別，以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性和必要性。對標(biāo)我自己管理的團(tuán)隊(duì)，目前我們更在關(guān)注的可能是如何保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作，而忽視員工的自我實(shí)現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。我認(rèn)為需要從以下幾方面改進(jìn)：一是定期或不定期召開懇談會，與員工保持開誠布公，加深理解；二是知人長短以用人，認(rèn)真分析員工的個(gè)性特征，根據(jù)角色差異，合理安排崗位和工作；三是做教練式領(lǐng)導(dǎo)，通過提問和引導(dǎo)，激發(fā)員工自己解決問題的能力；四是進(jìn)一步梳理崗位職責(zé)，明確該干的事而不是在干的事，明確時(shí)間，任務(wù)目標(biāo)及信息流向；五是將部門的任務(wù)目標(biāo)進(jìn)行分解，轉(zhuǎn)化為員工的個(gè)人績效指標(biāo)，嘗試與員工簽訂績效合同，并進(jìn)行績效考核兌現(xiàn)，以調(diào)動員工的積極性主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)行動力。

感謝公司給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會。培訓(xùn)班已結(jié)束，然而學(xué)無止境。根深才能葉茂，潭深才能藏蛟。我們必須始終保持蓬勃朝氣，昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，敢于亮劍，善于用劍，將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實(shí)際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。

 

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