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2018教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)高層代表發(fā)言講稿范文【5篇】

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教師節(jié)作為厚師恩的重要節(jié)日,當(dāng)然少不了領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言與致辭,作為領(lǐng)導(dǎo)說話總是不同尋常的。下面讓我們看一看小編帶來的2018教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)高層代表發(fā)言講稿范文【5篇】。

    1.

    各位老師,同志們:

    每年9月10日是全社會(huì)弘揚(yáng)高尚師風(fēng)、感受博大師愛、感謝深厚師恩的重要節(jié)日。今天是第33個(gè)教師節(jié),我們?cè)谶@里召開慶祝大會(huì),表彰全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,激勵(lì)廣大教師以先進(jìn)為榜樣,立德樹人、教書育人,進(jìn)一步造濃尊師重教的良好氛圍。首先,我代表縣四套班子,向全縣廣大教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向所有關(guān)心支持射陽(yáng)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

    剛才,縣長(zhǎng)宣讀了優(yōu)秀教育工作者表彰決定,縣教育局、縣人社局、海通鎮(zhèn)和校長(zhǎng)代表、幼兒園長(zhǎng)代表、受表彰的優(yōu)秀教育工作者代表,分別從不同角度作了發(fā)言。長(zhǎng)期以來,全縣廣大教師潛心教書、精心育人,贏得了全社會(huì)的尊重和好評(píng)。今天受表彰的優(yōu)秀教育工作者,就是其中的先進(jìn)典型。希望大家見賢思齊,學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn),為全縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多聰明才智。下面,我講三點(diǎn)意見。

    一、教育是加快發(fā)展的強(qiáng)力支撐,要從脫胎換骨的變化中激發(fā)新動(dòng)力

    去年以來,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和過坎爬坡、百?gòu)U待興的特殊階段,全縣廣大干群提神聚力謀發(fā)展,攻堅(jiān)克難求實(shí)效,各個(gè)方面都在發(fā)生巨大、深刻、本質(zhì)的變化,呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)發(fā)展觸底回升、社會(huì)大局見底趨穩(wěn)、干部作風(fēng)到底向好的良好態(tài)勢(shì)。時(shí)隔12年再次獲得全市綜合考核先進(jìn)獎(jiǎng);首次獲評(píng)全省信訪工作優(yōu)秀縣,被命名為省法治創(chuàng)建工作先進(jìn)縣、省平安縣,通過省衛(wèi)生縣城、省技防城驗(yàn)收,蟬聯(lián)省發(fā)展高效設(shè)施農(nóng)業(yè)先進(jìn)縣,獲評(píng)中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)、省文化先進(jìn)縣、省農(nóng)家書屋提升工程先進(jìn)縣。巨大的變化,主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、重大項(xiàng)目和財(cái)政質(zhì)量上。去年列入市考核的35項(xiàng)指標(biāo)與2014年項(xiàng)項(xiàng)墊底相比,有15項(xiàng)指標(biāo)增幅進(jìn)入全市上游行列,20項(xiàng)指標(biāo)增幅從全市靠后位次進(jìn)入中游水平,沒有一項(xiàng)指標(biāo)處于全市后三位;今年1-8月份,列入市月度統(tǒng)計(jì)的18項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)中,有15項(xiàng)增幅位居全市前列。成功落戶輝山乳業(yè)、錢江石材、題橋紡織等一批全產(chǎn)業(yè)鏈項(xiàng)目,各類投資項(xiàng)目審批備案數(shù)、計(jì)劃投資額同比增幅均列全市第一。財(cái)政收入量質(zhì)齊增,今年上半年一般公共預(yù)算收入增幅、稅收占比均處于全市前列,被確定為省財(cái)政轉(zhuǎn)移支付一類縣,每年新增財(cái)政轉(zhuǎn)移資金20億元以上,去年向省財(cái)政爭(zhēng)取轉(zhuǎn)移支付等各類資金69.1億元。深刻的變化,主要體現(xiàn)在改革創(chuàng)新、交通配套、城鄉(xiāng)環(huán)境和民生改善上。探索的聯(lián)耕聯(lián)種模式被寫進(jìn)今年中央一號(hào)文件,黨代會(huì)常任制試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)受到中組部肯定并在面上推廣;制定縣委全委會(huì)、縣委常委會(huì)議事決策規(guī)則,出臺(tái)規(guī)范政事十項(xiàng)暫行制度等依法行政約束性文件,建立“5+X”議事制度、即時(shí)審計(jì)制度,行政審批創(chuàng)造“五最”服務(wù)品牌;組建并運(yùn)營(yíng)“6+4”國(guó)有實(shí)業(yè)公司,新增資產(chǎn)總額突破100億元。3.5萬噸級(jí)進(jìn)港航道9月份正式開航,正在推進(jìn)5萬噸級(jí)航道碼頭工程建設(shè),同步開展10萬噸級(jí)航道碼頭前期論證工作,連鹽鐵路射陽(yáng)段、全市首家獲批的通用機(jī)場(chǎng)等一批重大交通基礎(chǔ)設(shè)施工程加快建設(shè),射陽(yáng)人的“高鐵夢(mèng)”“機(jī)場(chǎng)夢(mèng)”“深水大港夢(mèng)”即將成為現(xiàn)實(shí)。去年我們持續(xù)打響城鄉(xiāng)環(huán)境整治“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”,高標(biāo)準(zhǔn)通過省級(jí)生態(tài)縣驗(yàn)收;今年又深入開展國(guó)家級(jí)生態(tài)縣、國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城“雙創(chuàng)”工作,天藍(lán)地綠、水清氣爽已成為射陽(yáng)獨(dú)特的生態(tài)優(yōu)勢(shì)。實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民同質(zhì)同網(wǎng)供水,一年建成原計(jì)劃五年實(shí)施的300公里農(nóng)村公路、300座橋梁。對(duì)全縣2064名無依無靠的困境兒童和學(xué)生從出生到大學(xué)畢業(yè)前的生活、學(xué)習(xí)費(fèi)用實(shí)行財(cái)政全額托底,對(duì)重特大疾病高額醫(yī)療費(fèi)用和患重大疾病弱勢(shì)群體實(shí)行全額免費(fèi)托底,對(duì)生活困難群眾實(shí)行重大節(jié)日慰問托底,對(duì)危舊房特困戶實(shí)行住房保障托底。全民健身中心正式對(duì)外開放,正在規(guī)劃實(shí)施投資15億元的港城人民醫(yī)院,加快建設(shè)縣第三中學(xué)、縣養(yǎng)老中心等一批實(shí)事工程。本質(zhì)的變化,主要體現(xiàn)在干群精神狀態(tài)和黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)上。干群精神狀態(tài)不斷提振,人心思齊、人心思進(jìn)的局面正在形成,特別是在“6.23”抗災(zāi)救災(zāi)過程中,黨群聯(lián)手、眾志成城、勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn),許多教師第一時(shí)間挺身而出,投身抗災(zāi)救災(zāi)一線,深刻詮釋了黨恩情深、黨群情深。黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),形成了政治清明、政事規(guī)范、政務(wù)公開、政風(fēng)清正、政績(jī)實(shí)在的良好政治生態(tài),廉潔射陽(yáng)、法治射陽(yáng)、誠(chéng)信射陽(yáng)、高效射陽(yáng)、文明射陽(yáng)在鶴鄉(xiāng)大地蔚然成風(fēng)。

    這些顯著的變化,同樣體現(xiàn)在教育事業(yè)上。辦學(xué)條件明顯改善,建成港城實(shí)驗(yàn)小學(xué)、幼兒園和6個(gè)鎮(zhèn)級(jí)公辦幼兒園,投入4980萬元實(shí)施校車安全工程,投入7000萬元完成農(nóng)村薄弱學(xué)校改造,改變了近10年沒有新建一所公辦小學(xué)的狀況,順利通過全省縣域教育基本現(xiàn)代化和全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣驗(yàn)收。教育質(zhì)量明顯提升,高考本科達(dá)線人數(shù)超歷史、高分段人數(shù)超上年,中考高分段人數(shù)位居全市前列。教育風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè)的名教師、治校如家的名校長(zhǎng),新增省特級(jí)教師3人,1人被評(píng)為“鹽城最美教師”;全面從嚴(yán)加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè),打招呼、寫條子擇校等不正之風(fēng)基本杜絕。

    回顧射陽(yáng)近幾年來的發(fā)展,既有極其慘痛的教訓(xùn),又有強(qiáng)力變革的艱辛。分析射陽(yáng)的變化,主要得益于我們持之不懈推進(jìn)思想變革,深度激發(fā)了全縣干群永不言苦、永不言累、永不言難、勇立潮頭的昂揚(yáng)斗志。得益于我們始終堅(jiān)持打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn),各級(jí)干部埋頭苦干、不事張揚(yáng),以“功成不必在我”的理念,辦成了多少年想做但沒有做成的大事要事。得益于我們始終秉持精益求精的工作追求,做到一切工作項(xiàng)目化,以精致的工作標(biāo)準(zhǔn)、精準(zhǔn)的工作路數(shù)、精細(xì)的工作方法、精誠(chéng)的工作團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造出精品的工作成果。得益于我們始終把民生作為最大政治,將全縣每年新增財(cái)力主要用于改善民生,較好解決了群眾最關(guān)心的“老小病弱”和“水路橋居”等問題。得益于鐵腕治吏、正風(fēng)肅紀(jì),我們?nèi)鎻膰?yán)管好干部隊(duì)伍,動(dòng)真碰硬抓好問題整改,引導(dǎo)各級(jí)干部以規(guī)矩規(guī)范促進(jìn)公正公信,營(yíng)造了風(fēng)清氣正的政治生態(tài),“重實(shí)干、敢擔(dān)當(dāng)、講廉潔”逐漸成為射陽(yáng)各級(jí)干部的鮮明作風(fēng)。得益于全縣干群同心協(xié)力、奮力拼搏,廣大教育工作者甘當(dāng)教書育人的“鋪路石”、促進(jìn)和諧的“穩(wěn)定器”、倡導(dǎo)文明的“風(fēng)向標(biāo)”,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘,為辦好人民滿意教育、加快射陽(yáng)后發(fā)再起作出了重要貢獻(xiàn)。希望廣大教師以射陽(yáng)發(fā)生的積極變化為動(dòng)力,以更加飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),奮力譜寫射陽(yáng)教育事業(yè)發(fā)展的新篇章。

    二、教育是事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的重要基石,要從全縣后發(fā)再起的征程上找準(zhǔn)新定位

    前不久召開的縣十五屆一次黨代會(huì),產(chǎn)生了新一屆縣委班子,開啟了射陽(yáng)今后五年發(fā)展新征程,形成了“六新”工作思路,即:以開放、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)的新精神催生創(chuàng)業(yè)激情,以“創(chuàng)塑全新印象、奮力后發(fā)再起”的新定位激發(fā)干事動(dòng)力,以“一年打基礎(chǔ)、兩年進(jìn)位次、三年?duì)幭冗M(jìn),三年干成五年事,力爭(zhēng)‘十三五’進(jìn)入全市第一方陣”的新目標(biāo)引領(lǐng)加快發(fā)展,以“綠色引領(lǐng)、調(diào)轉(zhuǎn)同步、擴(kuò)量提質(zhì)、改革創(chuàng)新、奮起直追”的新要求明確發(fā)展方向,以緊扣抓信心強(qiáng)信念、抓機(jī)制強(qiáng)活力、抓轉(zhuǎn)型強(qiáng)實(shí)力、抓提升強(qiáng)效能、抓規(guī)范強(qiáng)法治、抓民生強(qiáng)保障、抓基層強(qiáng)基礎(chǔ)、抓宣教強(qiáng)素質(zhì)、抓干部強(qiáng)作風(fēng)等“九抓九強(qiáng)”,持續(xù)打好思想變革、改革創(chuàng)新、發(fā)展提速、環(huán)境建設(shè)、依法治縣、實(shí)事實(shí)辦、和諧穩(wěn)定、文化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等“九場(chǎng)硬仗”的新舉措尋求更大突破,以創(chuàng)塑沿海興經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、農(nóng)業(yè)優(yōu)農(nóng)民富、旅游旺人氣足、城鄉(xiāng)美民生好、士氣高風(fēng)氣正的新印象匯聚強(qiáng)大力量。

    興縣先興教、強(qiáng)縣先強(qiáng)教。習(xí)總書記多次強(qiáng)調(diào)“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”,并在提出人民期盼“七個(gè)更”的目標(biāo)時(shí),把“期待有更好的教育”放在首位。今后五年,我們要把辦好人民滿意教育作為改善民生的重中之重,其內(nèi)涵主要是四句話:建人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師,配人民滿意班子,育人民滿意學(xué)生。這就要求我們必須以教育現(xiàn)代化建設(shè)為抓手,以提高教育質(zhì)量為核心,以教育改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以促進(jìn)教育公平為重點(diǎn),全面優(yōu)化教育規(guī)模結(jié)構(gòu)、資源布局、體制機(jī)制,努力創(chuàng)建全省一流的高水平教育現(xiàn)代化示范縣。至少要達(dá)到四個(gè)方面要求:一是補(bǔ)齊短板。加快薄弱學(xué)校改造和城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,保證“十三五”期間所有校園全部達(dá)標(biāo)。二是建好隊(duì)伍。培養(yǎng)一批教育教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人,造就一批名師名校長(zhǎng),打造一支與教育現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的行政管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。三是打造特色。特色是生命力也是競(jìng)爭(zhēng)力,要堅(jiān)持走特色教育之路,發(fā)展更多在全市、全省乃至全國(guó)有影響的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,培養(yǎng)更多具有特長(zhǎng)的學(xué)生。四是保障公平。同步提升公辦、民辦教育,縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間辦學(xué)差距,充分保障困難群體接受教育權(quán)利,讓每一個(gè)學(xué)生都享有優(yōu)質(zhì)均衡教育。

    站在新的起點(diǎn)上,射陽(yáng)的未來充滿希望,希望來源于哪里?一是來源于業(yè)已形成的良好基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)就是近年來打下的思想基礎(chǔ)、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、環(huán)境基礎(chǔ)、民生基礎(chǔ)和作風(fēng)基礎(chǔ)。二是來源于六大產(chǎn)業(yè)的重要支撐。健康食品、航空裝備、高端紡織、機(jī)械電子、新型建材、新能源及其裝備等六大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模,一批重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目正在陸續(xù)落地。三是來源于難得的機(jī)遇條件,目前我縣商港、漁港、空港的集成優(yōu)勢(shì)正在釋放,空間大、資源多、生態(tài)好的比較優(yōu)勢(shì)日益凸顯,高速、高鐵、高等級(jí)公路的綜合交通優(yōu)勢(shì)即將形成,為新一輪發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。四是來源于良好的政治生態(tài),一支講政治、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、守紀(jì)律的干部隊(duì)伍正在快速成長(zhǎng),這些都是我們奮力拼搏、加快發(fā)展的底氣所在。廣大教育工作者要自覺置身于全縣發(fā)展大局,深刻認(rèn)識(shí)到自身肩負(fù)的重大使命和歷史責(zé)任,積極投身教育發(fā)展事業(yè),努力為射陽(yáng)全面建成小康社會(huì)、“十三五”進(jìn)入全市第一方陣提供人才支撐和智力支持。

    三、教育是成就未來的崇高事業(yè),要在辦好人民滿意教育的追求中展現(xiàn)新作為

    教育是國(guó)計(jì),更是民生;教育是今天,更是明天。全縣上下必須牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展”的理念,大力倡揚(yáng)師以從教為樂、政以興教為本、民以助教為榮的優(yōu)良傳統(tǒng),使教育成為射陽(yáng)最響亮的品牌和最突出的優(yōu)勢(shì)。

    (一)廣大教師要愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)。一個(gè)好老師是學(xué)生一生學(xué)習(xí)的楷模。習(xí)總書記在看望北師大師生時(shí),用“四有”定義“好老師”:有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心。這既是對(duì)教師作用的充分肯定,更是對(duì)廣大教師提出的更高要求。大家要牢記使命、不忘初衷,扎根教育、培養(yǎng)學(xué)生,爭(zhēng)做讓黨和人民滿意的好教師。一要爭(zhēng)做修身立德的楷模。教書育人,師德為先。做人民滿意教師,必須自覺提升自我品德,守好精神家園和道德底線。要堅(jiān)守政治品德,習(xí)總書記對(duì)黨員干部提出做“四個(gè)人”的要求,首要一條就是做“政治的明白人”。廣大教師要時(shí)刻與黨中央保持一致,與縣委步調(diào)一致,帶頭做縣委、縣政府決策部署的擁護(hù)者和支持者。要恪守職業(yè)道德,陶行知先生講,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。廣大教師要把塑造人的靈魂、獻(xiàn)身教育事業(yè)作為自己的終身信仰,不講條件講付出,不論待遇論奉獻(xiàn),把燃燒自己、照亮他人的紅燭精神當(dāng)作畢生追求,始終保持淡泊名利、潤(rùn)物無聲的崇高境界。要遵守社會(huì)公德,堅(jiān)持帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,帶頭弘揚(yáng)開放、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)的新時(shí)期射陽(yáng)精神,帶頭弘揚(yáng)新風(fēng),為射陽(yáng)這座有愛的小城凝聚更多正能量。二要爭(zhēng)做業(yè)務(wù)精湛的骨干。莊子在《逍遙游》中說過,“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力”。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)教育觀念、教學(xué)方法的學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要樹立改革創(chuàng)新意識(shí),積極投身教學(xué)改革實(shí)踐,創(chuàng)新教學(xué)方式方法,注重培育學(xué)生的自主精神和創(chuàng)造思維,努力培養(yǎng)符合現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才。三要爭(zhēng)做行為世范的表率。教師的言行舉止直接關(guān)系到學(xué)生性格和品質(zhì)的塑造。做人民滿意教師,首先要成為人格之師,其次才是知識(shí)之師。每位教師對(duì)自己都要有立己達(dá)人的操守,以言傳身教為學(xué)生做榜樣,要求學(xué)生做到的自己首先做到,要求學(xué)生不做的自己首先不做,用自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力感染學(xué)生。要善于在多元文化中明辨是非、汲取智慧,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,引領(lǐng)和幫助學(xué)生“扣好人生第一個(gè)扣子”。要嚴(yán)于律己、端正形象,始終保持健康生活情趣,真正做到一身正氣。四要爭(zhēng)做愛生如子的典范。始終秉持“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的理念,把每一名學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,以愛動(dòng)其心、以嚴(yán)導(dǎo)其行,真正做到對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé)、未來負(fù)責(zé)、一生負(fù)責(zé)。目前全縣近8000名留守兒童,父母常年在外務(wù)工,作為教師要更加關(guān)注這些孩子的學(xué)習(xí)生活和身心健康,用無私大愛溫暖每一位孩子的心靈。

    (二)教育部門要勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為。教育寄托著千萬家庭對(duì)美好生活的期盼。教育部門要努力提高引領(lǐng)教育發(fā)展的能力,加快構(gòu)建與我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密銜接的教育體系,推動(dòng)教育事業(yè)與全縣發(fā)展大局同頻共振、互促共進(jìn)。一是城鄉(xiāng)教育更加均衡。當(dāng)前,我縣教育還存在農(nóng)村師資薄弱、城鄉(xiāng)教師輪崗交流較少、一些學(xué)校硬件投入不足等問題,這些問題存在的主要原因是教育資源不均衡、教育公平不到位、教育投入機(jī)制不健全。教育系統(tǒng)要按照公共服務(wù)均等化的要求,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展,加快推進(jìn)縣第三中學(xué)、鎮(zhèn)公辦幼兒園、縣教師發(fā)展中心等項(xiàng)目建設(shè),開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶、城鄉(xiāng)教師結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),縮小學(xué)校之間教育水平的差距,努力讓每個(gè)孩子都享有人生出彩的機(jī)會(huì)。二是教育品牌叫得更響。衡量一個(gè)地區(qū)教育知名度的重要標(biāo)志,在于有一批名師、名校、名校長(zhǎng)。要實(shí)施優(yōu)秀教師培養(yǎng)計(jì)劃,建立梯隊(duì)培養(yǎng)人才庫(kù),定期選拔業(yè)務(wù)精、年紀(jì)輕、素質(zhì)強(qiáng)的骨干教師參加名校研修、掛職交流,努力培養(yǎng)更多在全市、全省乃至全國(guó)有影響力的學(xué)科帶頭人。要?jiǎng)?chuàng)新校長(zhǎng)、園長(zhǎng)選拔任用機(jī)制,加快培養(yǎng)一批品德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的校長(zhǎng),造就一批具有先進(jìn)教育理念和辦學(xué)風(fēng)格的教育家式的名校長(zhǎng)。三是公民辦教育更加協(xié)調(diào)。目前我縣義務(wù)教育階段民辦學(xué)校在校生人數(shù)占比較大,義務(wù)教育普惠性有所弱化。要積極推進(jìn)辦學(xué)體制機(jī)制改革,在堅(jiān)持教育公益性原則的前提下,一方面大力提升公辦教育辦學(xué)水平,積極推進(jìn)“十五年義務(wù)教育一貫制”試點(diǎn),讓更多群眾享受到優(yōu)質(zhì)普惠的教育;一方面要健全完善民辦教育管理體系,探索政府購(gòu)買民辦學(xué)校公共服務(wù),滿足群眾多樣化教育需求,努力形成公辦、民辦教育齊頭并進(jìn)的發(fā)展格局。四是素質(zhì)教育更加深入。“十年樹木,百年樹人”。要摒除片面追求升學(xué)率的應(yīng)試教育理念,尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持育人為本、德育為先,積極創(chuàng)新教育內(nèi)容、教育方法,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和道德教育,推動(dòng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,讓知書達(dá)禮、品德高尚、創(chuàng)新能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高成為射陽(yáng)學(xué)生的顯著特征。要更加注重學(xué)前教育,擴(kuò)大學(xué)前教育資源,防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向,充分挖掘幼兒發(fā)展?jié)摿,促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。要大力推廣少兒活動(dòng)中心多元化、特色化的教育模式,加大對(duì)少兒活動(dòng)中心的投入力度,進(jìn)一步理順體制機(jī)制、叫響特色品牌,真正給少兒留下難忘的人生記憶。

    (三)全社會(huì)要關(guān)心教師、支持教育。教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,離不開全社會(huì)的共同努力。黨委政府要高度重視教育?h委、縣政府將加大教育投入,安排專項(xiàng)資金,探索多元投入機(jī)制,結(jié)束教育負(fù)債歷史。要穩(wěn)步提高教師待遇,用改革的辦法推動(dòng)教育創(chuàng)新,縣財(cái)政將安排專項(xiàng)資金,提高績(jī)效增量,擴(kuò)大績(jī)效容量,讓教師在政治上有榮譽(yù)、社會(huì)上有地位、經(jīng)濟(jì)上有獲得感。要探索創(chuàng)辦特級(jí)教師工作室,鼓勵(lì)教育名家終身奉獻(xiàn)教育事業(yè)。要強(qiáng)化教師人文關(guān)懷,常態(tài)化開展離退休老教師和家庭困難教職工的走訪慰問,建立70歲以上老教師看病就診“綠色通道”,盡最大可能解決他們生活困難。要促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng),足額落實(shí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。要深化精準(zhǔn)扶貧助學(xué)活動(dòng),在做好困境兒童和困難大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)費(fèi)用財(cái)政全額托底的基礎(chǔ)上,積極開展結(jié)對(duì)幫扶、結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),全力幫助他們成長(zhǎng)成才,努力讓每一位寒門學(xué)子都能記得住鄉(xiāng)愁。職能部門要全力支持教育。組織人事部門要加快推進(jìn)教育人事制度改革,探索建立教師縣聘校用統(tǒng)一管理平臺(tái),健全教育人才引進(jìn)、培養(yǎng)、激勵(lì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,確保優(yōu)秀人才引得進(jìn)、用得好、留得住。公安、交通、文化、市場(chǎng)監(jiān)督等部門要加大學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治力度,扎實(shí)推進(jìn)平安校園、文明校園、綠色校園創(chuàng)建活動(dòng),為青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。宣傳部門要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,深入挖掘教育事業(yè)發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,廣泛宣傳教育戰(zhàn)線優(yōu)秀典型,努力營(yíng)造崇尚教育、尊重老師的濃厚氛圍。社會(huì)各界要傾情關(guān)注教育。動(dòng)員全社會(huì)參與教育改革發(fā)展事業(yè),引導(dǎo)社會(huì)、家庭和方方面面對(duì)教師的工作多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)尊重,讓尊師重教在射陽(yáng)蔚然成風(fēng),讓教師成為最受人尊敬、最值得羨慕的職業(yè)。

    各位老師、同志們,射陽(yáng)過去的發(fā)展,鐫刻著廣大教師辛勤耕耘的印跡;射陽(yáng)未來的發(fā)展,更需要廣大教師的倍加努力。希望全縣廣大教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)默默耕耘、開拓創(chuàng)新的精神,凝心聚力,扎實(shí)工作,不斷把我縣教育事業(yè)推向前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)、早日實(shí)現(xiàn)射陽(yáng)后發(fā)再起目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)!

    最后,衷心祝愿全縣廣大教師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

    謝謝大家!

    2.

    尊敬的各位老師、同志們,親愛的同學(xué)們:

    年年桃李,歲歲芬芳。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第34個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表街道工委、辦事處向長(zhǎng)期以來默默耕耘在學(xué)校教育教學(xué)、管理工作一線的全體教職員工,向全體已退休的老教師,致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意。向今天受到表彰的先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

    近年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的直接指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,街道工委、辦事處始終堅(jiān)持以“提升師生幸福感,提升群眾滿意度”為目標(biāo)追求,通過廣大教師的辛勤努力,我街道教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃向上、快速發(fā)展的可喜局面。

    ——辦學(xué)條件得到新改善。中心校成功創(chuàng)建南京市園林式學(xué)校;錄播教室、學(xué)生閱覽室及悅?cè)郝犯脑祉?xiàng)目即將完成;幕府山莊小學(xué)后二樓抗震加固工程高標(biāo)準(zhǔn)完成;鐘化小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造、地質(zhì)消險(xiǎn)工程及南化校區(qū)電路改造業(yè)已完工;觸摸一體機(jī)、電子白板等先進(jìn)的教學(xué)媒體,也進(jìn)入了我們的教室,教師人手一機(jī)正在成為現(xiàn)實(shí)。

    ——隊(duì)伍建設(shè)邁上新臺(tái)階。教育系統(tǒng)人才濟(jì)濟(jì),人才輩出:有3人被提拔為副校級(jí),1人成為校級(jí)后備;20人成為區(qū)511二期培養(yǎng)對(duì)象,1人成為區(qū)40名拔尖人才培養(yǎng)對(duì)象,9人被評(píng)為區(qū)第八屆青優(yōu),7人被評(píng)為區(qū)第三屆教壇新秀;張靜區(qū)名師工作室掛牌,馮小保校特長(zhǎng)教師工作室成立。

    ——教科研工作又有新業(yè)績(jī)。有省級(jí)課題1個(gè),市級(jí)課題3個(gè),區(qū)級(jí)課題7個(gè),不同級(jí)別個(gè)人課題47個(gè)。課題研究規(guī)范扎實(shí),已有15個(gè)課題按期結(jié)題。中心校語(yǔ)文教研組被評(píng)為南京市先進(jìn)教研組,幕府山莊小學(xué)英語(yǔ)教研組被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教研組。1人被評(píng)為全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人,9人被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人,4人被評(píng)為區(qū)教學(xué)效率年先進(jìn)個(gè)人;5人獲南京市教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng),10篇論文案例發(fā)表,100篇論文案例獲獎(jiǎng)。

    ——特色發(fā)展再添新亮點(diǎn)。中心校被評(píng)為區(qū)第三批特色項(xiàng)目學(xué)校,面向全區(qū)的新教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)獲高度評(píng)價(jià),“八悅課程”獲評(píng)今年新教育“全國(guó)十佳卓越課程”,被收錄進(jìn)南京市新三基特色課程成果匯編,燕子磯中心小學(xué)被評(píng)為全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)校;化纖小學(xué)成功創(chuàng)建江蘇省教育學(xué)會(huì)書法專業(yè)委員會(huì)會(huì)員單位,被授予“中國(guó)書法寫字特色學(xué)校”銅牌。中心校加入了南京行知教育思想聯(lián)盟,與臺(tái)灣桃園市建國(guó)國(guó)民小學(xué)達(dá)成締結(jié)友好姊妹學(xué)校意向。

    ——素質(zhì)教育結(jié)出新成果。各校高度重視素質(zhì)教育,成果豐碩:中心校獲“藝術(shù)之星”全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影大賽集體優(yōu)秀獎(jiǎng),中心校、幕小分獲2015金鑰匙校園之間競(jìng)賽一等獎(jiǎng),被評(píng)為26屆國(guó)家科學(xué)和平周金鑰匙科技競(jìng)賽優(yōu)秀學(xué)校、南京市廣播劇評(píng)比最佳劇本獎(jiǎng)、南京市第七屆中小學(xué)優(yōu)秀校園電視節(jié)目評(píng)比二等獎(jiǎng)、區(qū)元旦文藝展演二等獎(jiǎng)、南江杯英語(yǔ)口語(yǔ)比賽二等獎(jiǎng)、區(qū)團(tuán)體操比賽一等獎(jiǎng)、跑操二等獎(jiǎng);幕府山莊小學(xué)被評(píng)為江蘇省第二屆少年詩(shī)歌節(jié)詩(shī)歌教育示范學(xué)校、江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校銀獎(jiǎng)學(xué)校、全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校、南京青奧會(huì)先進(jìn)工作集體,獲得南京市優(yōu)秀少兒節(jié)目選拔賽金牌節(jié)目獎(jiǎng)、第十屆南京市少兒藝術(shù)團(tuán)隊(duì)文藝大賽三等獎(jiǎng)、區(qū)漢字文化節(jié)評(píng)比一等獎(jiǎng)、區(qū)合唱比賽二等獎(jiǎng);化纖小學(xué)獲區(qū)團(tuán)體操一等獎(jiǎng)、跑操三等獎(jiǎng)。

    各位老師、同志們,在看到成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地看到了差距和不足。隨著燕子磯新城的開發(fā)建設(shè),在全力打造宜居、宜業(yè)、宜游的發(fā)展過程中,居住人口將會(huì)急增,有學(xué)上、上好學(xué)的訴求越發(fā)強(qiáng)烈,而我們的配建學(xué)校建設(shè)還相對(duì)滯后,地區(qū)的名校資源明顯匱乏,名教師數(shù)量還明顯不足,教學(xué)質(zhì)量還亟待突破,等等,都影響著老百姓對(duì)教育發(fā)展的滿意度。雛燕振翅,開啟未來。教育連著千萬家,一個(gè)地區(qū)的文明程度、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的速度以及人民群眾的幸福指數(shù),教育的好壞起著關(guān)鍵作用。推動(dòng)燕子磯教育新發(fā)展,我們首當(dāng)其責(zé),責(zé)無旁貸。今后,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化“大教育”的理念,從教師發(fā)展出發(fā),實(shí)施教師幸福工程,激勵(lì)教師崗位成才,從學(xué)生成長(zhǎng)出發(fā),實(shí)施學(xué)生幸福工程,促進(jìn)學(xué)生快樂成長(zhǎng),全力推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展邁上新臺(tái)階。

    一要進(jìn)一步搞好教育規(guī)劃的謀篇布局。扎實(shí)推進(jìn)燕子磯教育規(guī)劃,積極主動(dòng)與新城指揮部、區(qū)教育主管部門對(duì)接,千方百計(jì)提速配建學(xué)校交付使用的時(shí)間,切實(shí)解決區(qū)域內(nèi)適齡兒童有學(xué)上的矛盾。同時(shí),進(jìn)一步籌措資金,對(duì)保留學(xué)校的校園環(huán)境、技裝設(shè)備進(jìn)行升級(jí)改造。重點(diǎn)做好幕府山莊小學(xué)的抗震加固校園建設(shè)的規(guī)劃及實(shí)施落實(shí)工作。大力推動(dòng)特色教育、素質(zhì)教育,加強(qiáng)改革創(chuàng)新,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提升教育核心競(jìng)爭(zhēng)力。

    二要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的發(fā)展建設(shè)。進(jìn)一步加大教師引進(jìn)力度,制定出臺(tái)優(yōu)惠政策,吸引優(yōu)秀教育人才來燕子磯安家落戶、干事創(chuàng)業(yè)。我們將盡最大能力,為教師創(chuàng)造更加優(yōu)越、更為寬松的教學(xué)環(huán)境,幫助教師解決實(shí)際困難,使優(yōu)秀教師進(jìn)得來、留得住、能擔(dān)重任,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。希望各學(xué)校也要加大對(duì)在職教師的培訓(xùn)力度,切實(shí)提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

    三要進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。街道將進(jìn)一步出臺(tái)一系列尊師重教的舉措,注重人文關(guān)懷,用好《燕子磯街道尊師重教獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,大力傳承和弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才的優(yōu)良傳統(tǒng),努力營(yíng)造尊師重教、教書育人、愛崗敬業(yè)的良好氛圍,激勵(lì)廣大教師進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)蠟燭精神,無私奉獻(xiàn),為人師表,勇于擔(dān)當(dāng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)街道教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

    各位老師、同志們、同學(xué)們,年年花似錦,今朝花更艷。讓我們攜起手來,加倍努力,共同譜寫出燕子磯教育發(fā)展的新篇章。預(yù)祝廣大教育工作者在新的學(xué)期創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)!再次祝愿廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福!

    謝謝大家!

    3.

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師們:

    大家晚上好!

    晚風(fēng)習(xí)習(xí)送來絲絲愜意,校園歡騰顯示勃勃生機(jī)。此時(shí),我們滿懷喜悅,在這座高雅別致的大廳里歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì),向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向在座前來關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意和最深情的祝福!

    教師節(jié)是我們自己的節(jié)日,這是社會(huì)和人民對(duì)我們的肯定與贊揚(yáng):教師的職業(yè)普通而崇高,教師的工作平凡而偉大。你們以愛育愛,塑造孩子高尚靈魂;你們以智慧啟迪智慧,打造孩子成功人生。所以,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作園丁。

    世上沒有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng);沒有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人類未來產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。老師們:你們是幸福的,是快樂的,你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮!

    過去的一年,全體老師以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和主人翁責(zé)任感,全身心投入到教育教學(xué)工作之中,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),盡心盡責(zé)、任勞任怨,取得可喜成績(jī)。由于我們一至五年級(jí)各科教師辛勤教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ),六年級(jí)任課教師最后勇敢沖刺。因此,今年7月份小學(xué)畢業(yè)班在市城區(qū)升中學(xué)測(cè)試中又取得了語(yǔ)數(shù)英三科總分第一、單科分別第一的好成績(jī),實(shí)現(xiàn)了“四連冠”,陳植憧同學(xué)語(yǔ)數(shù)英三科總分位居全市榜首,這是我們?nèi)w教師的努力和光榮!請(qǐng)?jiān)试S我在這里真誠(chéng)的道一聲:老師們,大家辛苦了!

    我們的小學(xué)、幼兒園及其xx分校的各位老師都在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮了較高水平,使得我們期末各項(xiàng)工作成績(jī)斐然。學(xué)生參加競(jìng)賽屢屢獲獎(jiǎng),一年來,先后涌現(xiàn)了 名先進(jìn)教師和 名優(yōu)秀學(xué)生。在這樣一個(gè)喜慶的日子里,我提議,用最熱烈的掌聲,再次表達(dá)我們對(duì)老師們崇高的敬意和衷心的感謝!

    老師們,你們的辛勤刻苦,換來了xxx學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)的輝煌,得到了社會(huì)的認(rèn)可和廣大家長(zhǎng)的贊譽(yù),贏得了xxx創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校的有利契機(jī)。此時(shí)此刻,鮮花和掌聲屬于你們,永遠(yuǎn)的光榮屬于你們!

    鄧小平同志說過,“發(fā)展才是硬道理”。一個(gè)國(guó)家要發(fā)展,關(guān)鍵在人才的儲(chǔ)備;一個(gè)社會(huì)要進(jìn)步,關(guān)鍵在人才的培養(yǎng);同樣,一所學(xué)校要想辦得成功,就要有一支過強(qiáng)過硬的教師隊(duì)伍。因此我對(duì)大家提出幾點(diǎn)希望:

    一、學(xué)高為師。

    各位老師,特別是青年教師,一定要勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)。还歉山處、中年教師要充分發(fā)揮模范帶頭作用。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代,終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。做為教師,必須不斷學(xué)習(xí),不斷追求新知,全面提高綜合素質(zhì),才能更好地勝任本職工作,才能使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。

    二、德高世范。

    教師不僅是知識(shí)的傳播者和智慧的啟迪者,也是道德的實(shí)踐者和示范者。高尚的師德對(duì)孩子們?nèi)烁裥纬删哂兄匾乃茉熳饔。各位老師要把自身修養(yǎng)放在首位,要時(shí)刻牢記:第一,履行神圣職責(zé),愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生;第二,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);第三,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn);第四,淡泊名利,志存高遠(yuǎn),樂于奉獻(xiàn)。要尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心指導(dǎo),循循善誘,因材施教。做到言傳身教,教書育人,為人師表,以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的楷模。

    謝謝大家!

    4.

    各位老師:

    大家好!

    金秋送爽、丹桂飄香,在這個(gè)碩果累累、充滿喜悅的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),在此、我謹(jǐn)代表中共鐵佛鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作的全體教職員工致以誠(chéng)摯的問候和良好的節(jié)日祝愿!

    教師節(jié)體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。身為教師,我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬匮酃、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。

    教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。

    教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的,教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,也懂得了教師應(yīng)該是“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。

    近幾年來,鐵佛中學(xué)的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目共睹的,在向慶章校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校全體教職員工大力弘揚(yáng)以人為本、求真務(wù)實(shí)的精神,扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),學(xué)校各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展,全校上下呈現(xiàn)出了良好發(fā)展態(tài)勢(shì),為鐵佛鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),在此,我謹(jǐn)代表鐵化鎮(zhèn)黨委政府向鐵佛中學(xué)的全體教職員工表示衷心的感謝!

    實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),任何時(shí)候都需要廣大師生員工的積極參與和大力支持,都必須要緊緊依靠和團(tuán)結(jié)廣大教職員工。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難,但我相信我們鐵佛中學(xué)全體教職員工有信心、有決心、也有能力在新的學(xué)年里,再創(chuàng)輝煌!我相信我們鐵佛中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

    最后,再次祝愿全校教職員工節(jié)日愉快,身體健康,萬事如意,全家幸福!

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

    大家好!在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會(huì)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!

    過去的一年,我校在上級(jí)黨委、政府、教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的改革,全面落實(shí)《萬州區(qū)農(nóng)村小學(xué)管理工作意見》,大力實(shí)施“雙高普九”,強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,各項(xiàng)工作取得了十分突出的成績(jī):學(xué)校先后獲得了“萬州區(qū)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位” “萬州區(qū)民主管理先進(jìn)集體” “萬州區(qū)體育工作先進(jìn)學(xué)校” “萬州區(qū)政務(wù)信息工作先進(jìn)集體” “萬州區(qū)先進(jìn)工會(huì)組織” 等多項(xiàng)殊榮;4名教師受到市、區(qū)教委表彰,3名老師獲片區(qū)教師技能大賽等級(jí)獎(jiǎng),6名教師被確定為萬州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象;教育科研碩果累累: 學(xué)校申報(bào)的語(yǔ)、數(shù)區(qū)級(jí)研究課題順利通過評(píng)審,現(xiàn)已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表;教學(xué)成績(jī)大幅度提升:語(yǔ)文及格率達(dá)100%的班級(jí)有24個(gè),數(shù)學(xué)及格率達(dá)100%的班級(jí)有12個(gè),及格率、優(yōu)生率均達(dá)100%的有6個(gè)科次。這些令人欣喜的成績(jī),是你們?cè)谄椒捕鴤ゴ蟮墓ぷ鲘徫簧蠄F(tuán)結(jié)協(xié)作、辛勤耕耘的結(jié)晶。

    從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十五年的時(shí)光匆匆而過。也正是這二十四個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,播種未來的職業(yè)而自豪!教育是立國(guó)之本,是人類崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:“興賢育德,責(zé)在師儒”,為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽(yù),又是一份責(zé)任,更是一份希望。作為人類文明的傳承者,我們應(yīng)時(shí)時(shí)牢記xx對(duì)全國(guó)教師提出的四點(diǎn)希望:愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

    老師們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,我們將面對(duì)新的目標(biāo)和新的任務(wù),希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)新小人團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流的光榮傳統(tǒng),為創(chuàng)建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻(xiàn)!

    祝大家節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

    5.

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的全體老師,:

    大家下午好!

    金秋是收獲的季節(jié),是催人奮進(jìn)的季節(jié)。在此之際,我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝自己的節(jié)日。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校董事會(huì)、校長(zhǎng)室,向默默耕耘、辛勤工作在教育工作第一線的老師們,致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的快速發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!

    老師們,在過去的一年里,我校在上級(jí)黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,順利地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),贏得了家長(zhǎng)、社會(huì)各界和上級(jí)的一致好評(píng)。今年的中考我們?cè)賱?chuàng)佳績(jī):700分以上211人;達(dá)省清江中學(xué)分?jǐn)?shù)線102人;達(dá)淮州中學(xué)分?jǐn)?shù)線371人;小學(xué)四年級(jí)在全區(qū)抽考綜合排名第三;在6月21日新初一分班考試中,我校培養(yǎng)的優(yōu)生占三分之一。這些成績(jī)的取得,飽含了全體教職工在過去一年里不懈努力的汗水,飽含了全體師生的聰明才智,也體現(xiàn)了我們?nèi)w師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新、努力進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。

    一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終生之計(jì),莫如樹人。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績(jī),日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。任何一個(gè)職業(yè),都有她獨(dú)特的美麗,人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福,每個(gè)人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度青春。但我們樂在其中,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn):創(chuàng)造,體現(xiàn)了教師這一職業(yè)的美麗。在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對(duì)象不僅是學(xué)生更是朋友,教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以,我們是幸福的。上半年,我校發(fā)生了一系列可喜的變化,校園環(huán)境整潔靚麗,班級(jí)建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,師德先進(jìn)事跡感人(馮興國(guó)、梁愛波、于芳芳、王健文),社會(huì)聲譽(yù)日益提高。這一切的一切,全得益于全體員工共同的努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無私的奉獻(xiàn)。在這里,我再一次向各位老師表示誠(chéng)摯的謝意!

    隨著生源大面積增加,我們面臨的困難和出現(xiàn)的問題也日益明顯,再加上當(dāng)前素質(zhì)教育的全面展開,教師身上的擔(dān)子日益沉重。為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基,是我們永恒的宗旨。我相信大家一定會(huì)主動(dòng)去想辦法克服困難,學(xué)校也正在盡最大努力,逐步改善和提高我們的辦學(xué)和辦公條件。希望全體老師能夠共同攜起手來,爭(zhēng)取走出一條適合我們自己的辦學(xué)之路。我知道,在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都是懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。教師不是雕塑家,卻塑造者世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。回首過去,有太多的老師,正是抱著這樣的信念去踐行著自己的美好理想的,并且也涌現(xiàn)出了一些當(dāng)之無愧的師德典范:有老師心系學(xué)生,不顧醫(yī)囑堅(jiān)持在工作崗位;有老師愛生如子,早出晚歸以校為家;有老師顧全大局,有困難不給學(xué)校添麻煩;有老師工作為重,不到萬不得已不請(qǐng)假休息。同時(shí)我們也請(qǐng)?jiān)谧拿恳晃欢颊J(rèn)真反思一下自己:為了“靈魂工程師”這一光榮的稱謂,我們應(yīng)該怎樣當(dāng)老師;蛟S這就是我們對(duì)教師節(jié)最好的紀(jì)念!

    生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的;厥鬃蛉,思考今天,展望明朝,今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我真誠(chéng)地希望全體老師能夠擁有弘文勵(lì)志,啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師德風(fēng)范,擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神,擁有以生為本、誨人不倦的育人情懷。愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)求索,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,用睿智和責(zé)任共同鑄就東方雙語(yǔ)更輝煌的明天!

    謝謝大家。

 

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