下面小編為大家?guī)�來的是幼兒園優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡宣傳材料，這是一個(gè)光榮的稱號(hào)，是每一位老師都應(yīng)該追求的，一起看看吧 

愛心：無私的奉獻(xiàn)在于責(zé)任的鑄就

   在十三年的教育生涯里，她始終把工作的責(zé)任感放在第一位。憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，贏得了一屆又一屆學(xué)生及家長、老師和園長的好評(píng)。在她耐心的教育下，孩子們也取得很多成績：在2016年《七彩童話全國創(chuàng)意美術(shù)大賽中》多名幼兒榮獲金、銀獎(jiǎng)；在2017年江蘇省“友城繪”青少年繪畫展中幼兒也取得了優(yōu)異的成績；2018年榮獲“星星火炬”第十五屆全國青少年藝術(shù)英才推選活動(dòng)常州市優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

誠心：家長的信任在于誠摯的溝通

面對(duì)圍著老師問這問那或是站在窗外久久不愿離去的家長，她會(huì)誠心、耐心的主動(dòng)與家長溝通，用一顆真誠的心，表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)愛之情，換來了家長的信賴。她用先進(jìn)的教育理念、誠懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長、感化家長以及協(xié)調(diào)好家長與幼兒園之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)干一行愛一行，更好的干好本職工作。

她喜歡挑戰(zhàn)、樂于承擔(dān)，在幼教這片樂土上她辛勤地耕耘著,滿滿地收獲，近三年來也取得了一定的成績：2015年榮獲天寧區(qū)教師基本功二等獎(jiǎng)；2016年《追逐童心，放飛童夢》榮獲天寧區(qū)幼兒園環(huán)境評(píng)比三等獎(jiǎng)；2017年大班主題課程《運(yùn)動(dòng)會(huì)我做主》榮獲天寧區(qū)園本課程建構(gòu)評(píng)比二等獎(jiǎng)。她是市級(jí)課題《幼兒園主題活動(dòng)背景下國際理解教育的實(shí)踐研究》的主要研究成員，撰寫的論文也多次在市級(jí)獲獎(jiǎng)、省級(jí)刊物上發(fā)表。

熱心：教師的成長在于專業(yè)的引領(lǐng)

作為教研組長的她在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)：以往教研模式最大的不足在于忽視了教師的主體作用，教研活動(dòng)中教師間的溝通和交流大多停留在表面，很少有對(duì)問題和方法的深入探究。因而她將教研組進(jìn)行了大改革。她根據(jù)我園教師的實(shí)際情況采用面上交流和點(diǎn)上探討相結(jié)合，大教研組和小教研組學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，使研討活動(dòng)更具靈活性、更具互動(dòng)性和可操作性。

她那專業(yè)與敬業(yè)的精神時(shí)時(shí)感染、引領(lǐng)著幼兒園的每一個(gè)老師。為了幫助青年教師在專業(yè)上快速成長，她對(duì)每個(gè)青年教師都非常的熱心，犧牲業(yè)余的時(shí)間幫助在教學(xué)方法、教學(xué)指導(dǎo)策略以及專業(yè)技能上有困難的新教師，加速她們的成長。

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