讀書可以開拓學(xué)生的視野，增加他們的知識面，讀書節(jié)有利于學(xué)生們的成長，可以激發(fā)師生讀書的興趣與熱情。下面是小編帶來的2018小學(xué)校園品讀好書活動策劃方案，趕緊看一看把。

   

    活動宗旨

    讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校決定舉辦第十四屆校園讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。

    活動目標(biāo)

    01

    通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣。

    02

    使廣大師生借活動的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

    03

    通過活動，大力推進(jìn)書香班級，書香校園建設(shè)，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

    活動時間

    9月

    10月

    活動安排

    1

    第一階段：啟動階段（9月3日－9月16日）

    1、營造書香濃郁的讀書氛圍。做好環(huán)境布置，出好班級黑板板，布置好校園和教室，讓整個校園充滿濃烈的書香味。

    2、讀書節(jié)啟動儀式（開學(xué)典禮）

    3、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，完善班級圖書角的建設(shè)；班班有圖書角，并取好名稱（富有童趣、有班級個性等），各班級要推選好圖書管理員。

    4、學(xué)校圖書館要做好圖書發(fā)放借閱的準(zhǔn)備。

    2

    第二階段：活動階段（9月17日－10月31日）

    1、鹿城區(qū)2018年優(yōu)秀童謠征集傳唱活動

    2、“悅”讀專題講座

    （1）中段“悅”讀講座：三、四年級段

    第四周

    主講：中段語文教研組長   鄭玲珍 老師

    （2）高段“悅”讀講座：五、六年級段

    第七周

    主講：低段語文教研組長  金董  老師

    3、級段活動：

    （1）一年級段家長講故事

    時間：第4周

    要求：一年級各班邀請3～4名家長，來班級為孩子講故事。

    家長自備PPT，話筒，講故事過程中適當(dāng)進(jìn)行互動�；顒咏Y(jié)束，學(xué)校頒發(fā)活動證書。

    （2）二年級段親子課本劇表演

    時間：第8周

    要求：各班邀請家長來校，與孩子一起表演經(jīng)典故事。

    家庭自備服裝、PPT和音樂材料，表演過程中加強表情和肢體語言的感染力�；顒咏Y(jié)束，學(xué)校頒發(fā)活動證書，評選級段最佳親子課本劇。

    （3）三至六年級段演講比賽（等待區(qū)級演講賽主題）

    時間：初賽  待定

    決賽  待定  各班在班級初賽的基礎(chǔ)上，推薦一名學(xué)生參加校級決賽。

    演講比賽相關(guān)要求（按區(qū)級比賽規(guī)定執(zhí)行，等待上級通知）

    3

    總結(jié)階段——書香班級、書香少年評選

    各級段推薦評選1個“書香班級”，上報書香創(chuàng)設(shè)過程中的文字和圖片材料，形成文字材料，作為考查、交流材料。

    一至六年級段各班級推薦上報1--2名書香少年，上報申報表，形成介紹性文字材料，作為考查、交流材料。

    備  注

    各班除進(jìn)行以上學(xué)校規(guī)定的讀書節(jié)活動外，也可開展其他有班級特色的讀書活動，并歡迎上報，在校園網(wǎng)上積極展示！

 

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《2018小學(xué)校園品讀好書活動策劃方案》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/190903.html

• 上一篇：關(guān)于地表水廠飲用水水源保護區(qū)劃定方案的批復(fù)
• 下一篇：村級集體經(jīng)濟發(fā)展工作行動方案