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實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園欺凌實(shí)施方案

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-14 11:43:30 | 移動(dòng)端:實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園欺凌實(shí)施方案

通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。下面是小編帶來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園欺凌實(shí)施方案。

    近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)此類(lèi)事件的預(yù)防和處理特制定此方案。

    一、工作目標(biāo)

    通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

    二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

    組  長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成  員:門(mén)衛(wèi)保安 校醫(yī) 各班主任

    三、安排及要求

    (一)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)教育

    各班要集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),通過(guò)《道德與法治》、《心理健康》和《安全教育》的課程教育。學(xué)校還邀請(qǐng)派出所、公安、司法等相關(guān)部門(mén)人員到校開(kāi)展法制講座。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。讓學(xué)生明白“違法必究,沖動(dòng)必受懲罰,違紀(jì)就要付出代價(jià)”的重要性。

    (二)加強(qiáng)預(yù)防

    學(xué)校加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導(dǎo)。

    1.安全隱患排查。各班級(jí)學(xué)生之間相互監(jiān)督、舉報(bào)。重點(diǎn)排查管制刀具、電動(dòng)車(chē)、手機(jī)(發(fā)現(xiàn)后及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)走并說(shuō)明原因),高年級(jí)個(gè)別男女過(guò)于親密的同學(xué)、敲詐勒索同學(xué)、抽煙現(xiàn)象、經(jīng)常在一起不離群同學(xué)、和校外閑散人員經(jīng)常聯(lián)系的同學(xué)、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激學(xué)生等。各班級(jí)將排查結(jié)果書(shū)面上交德育處存檔。

    2.出入大門(mén)登記制度。門(mén)衛(wèi)保安人員按要求及時(shí)開(kāi)關(guān)學(xué)校大門(mén),著裝持警械在室外值班,遇有不安全的情況要及時(shí)報(bào)告并登記。學(xué)校實(shí)行半封閉式管理,上課時(shí)間關(guān)門(mén),學(xué)生無(wú)特殊情況,不得擅自走出校門(mén),離校必須向班主任請(qǐng)假,班主任準(zhǔn)假后,警衛(wèi)室履行正常登記手續(xù)后家長(zhǎng)接出。

    3.課間管理。德育處委派值周班的部分學(xué)生檢查課間秩序,上下兩節(jié)課任課教師是責(zé)任人。班主任檢查兩操人數(shù),學(xué)校安排專(zhuān)人對(duì)廁所、走廊、樓后角落等區(qū)域進(jìn)行巡查。

    4.學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)、肢體等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱他人者,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將依據(jù)校規(guī)嚴(yán)肅處理,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。

    (三)齊抓共管

    根據(jù)各自職能,既要相互配合、密切合作,又要分工負(fù)責(zé),各司其職,構(gòu)筑社會(huì)、家庭、部門(mén)聯(lián)動(dòng)格局,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一行動(dòng)、聯(lián)合整治。及時(shí)處理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌等不安全事件,嚴(yán)肅處理相關(guān)學(xué)生。

    四、落實(shí)責(zé)任

    要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則,實(shí)行安全責(zé)任追究制。

     

 

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