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學(xué)校2018年秋教師暑期集中培訓(xùn)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-14 11:35:03 | 移動(dòng)端:學(xué)校2018年秋教師暑期集中培訓(xùn)總結(jié)

教師的一次暑期培訓(xùn)是一次充電的過程,做好培訓(xùn)總結(jié)是很有必要的。這里小編給大家?guī)淼氖菍W(xué)校2018年秋教師暑期集中培訓(xùn)總結(jié),有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看,參考參考!

 2018年8月26日,*縣**學(xué)校全體教師集中進(jìn)行開學(xué)前暑期教師培訓(xùn)。

初中部***校長首先給我們分享了以《研修火爐城  思想再提升》為題的暑期觀摩培訓(xùn)心得。通過參觀成都和重慶的童心小學(xué)、71中學(xué)、謝家灣小學(xué)這三所學(xué)校,了解學(xué)校的辦學(xué)宗旨和理念,特色發(fā)展及校園文化。讓我們體會到教育應(yīng)以人為本,用文化浸染,用課程編織。要“向兒童學(xué)習(xí)”,學(xué)習(xí)其童心之真善美,尊重兒童、發(fā)現(xiàn)兒童、相信兒童、發(fā)展兒童。教育需要思想的光芒,走出經(jīng)驗(yàn)的泥沼,迎接理性的朝陽。

小學(xué)部**校長通過尋教育之跡,悟德育之本,探德育之路,給全體教師做了一場以《立德樹人  塑根正形》為題的精彩的德育報(bào)告。我們尋著曾經(jīng)的德育、三駕馬車、養(yǎng)成教育、新教育每月一事,到國家要求立德樹人,即“培養(yǎng)什么人”“怎樣培養(yǎng)人”“為誰培養(yǎng)人”,爭做四有好教師,續(xù)**學(xué)校根文化。著力構(gòu)建方向正確、內(nèi)容完善、載體豐富的德育工作體系,堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合。

   接著校本部***主任對學(xué)校安全工作防控進(jìn)行了匯報(bào),指出了學(xué)校安全工作的重要性。李克強(qiáng)總理指出:要切實(shí)把校園建設(shè)成最陽光、最安全的地方。學(xué)生在校的安全責(zé)任是教師從始至終的使命。要把保障中小學(xué)和幼兒園安全放在公共安全的突出位置,這事關(guān)廣大學(xué)生健康成長和億萬家庭幸福。

經(jīng)過中午短暫的休整,下午在王校長的主持下,培訓(xùn)分享會繼續(xù)進(jìn)行。

幼兒部黃培豐園長向我們闡述了**學(xué)校督導(dǎo)工作的思路。從督導(dǎo)工作的意義,督導(dǎo)工作督什么,督導(dǎo)工作怎么做,本學(xué)期督導(dǎo)工作的安排及問題交流與思考這五個(gè)方面進(jìn)行。并期望**學(xué)校的老師們在全縣領(lǐng)導(dǎo)和人民的督導(dǎo)下,做到“四個(gè)一份”,即一份理解、一份支持、一份忍耐、一份榮譽(yù),爭做“四個(gè)一流”,即一流的辦學(xué)條件、一流的教師隊(duì)伍、一流的學(xué)校管理、一流的教學(xué)質(zhì)量。

只想當(dāng)教書匠的老師不是一個(gè)好老師,每一個(gè)有所追求的老師都會首先致力于自己專業(yè)上的發(fā)展。小學(xué)部高秀梅老師就這一年來,在教科研方面所做的工作,作了以《促教師專業(yè)發(fā)展,為科研興校貢獻(xiàn)力量》為題的匯報(bào)。學(xué)校的發(fā)展離不開教師的專業(yè)發(fā)展,通過名師引領(lǐng),為教師的專業(yè)發(fā)展點(diǎn)亮思想。走出去,聆聽時(shí)代最強(qiáng)音;請進(jìn)來,交流碰撞生火花;學(xué)身邊,榜樣引領(lǐng)促發(fā)展。校本研修,為教師專業(yè)發(fā)展充實(shí)內(nèi)涵;教研活動(dòng),為教師專業(yè)發(fā)展提供平臺。

小學(xué)部杜海艷老師發(fā)言的題目是《默默無聞,立足本職》。作為教語文和英語的教師,肩上的擔(dān)子重,但是她告訴我們要懷揣一顆做好本職工作的平常心,處處以大局為重,為學(xué)校著想,要踏踏實(shí)實(shí)沉下心來做事,把兢兢業(yè)業(yè)當(dāng)作教學(xué)常規(guī),什么事情都不難。當(dāng)工作中遇到困難或不開心的事情的時(shí)候,要學(xué)會換位思考,要相互理解,相互包容,要多一份忍耐。

小學(xué)部徐衛(wèi)華老師作為班主任代表,分享了在班級管理中如何培養(yǎng)住宿生的自理能力,如何關(guān)愛學(xué)困生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。一切為了學(xué)生的努力都源于一個(gè)字:愛。要愛得公正,愛得讓學(xué)生信服。只有真心的投入愛,才能讓學(xué)生感覺到良藥不苦口,忠言不逆耳。工作細(xì)一點(diǎn)點(diǎn)+溝通多一點(diǎn)點(diǎn)+關(guān)愛多一點(diǎn)點(diǎn)=優(yōu)秀班主任。

初中部阮雪萍老師給我們分享了她的《我在炎校這一年》,從第一次做班主任的擔(dān)憂到被學(xué)生家長信任,從內(nèi)心忐忑不安到處事從容不迫,對于一個(gè)嶄新的工作,一切從零開始,通過向優(yōu)秀班主任請教,關(guān)心每個(gè)學(xué)生的一點(diǎn)一滴,走入每個(gè)家庭,走進(jìn)每個(gè)孩子的內(nèi)心。通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,一句句溫暖的話語,讓我們相信教師的愛真的會照亮每個(gè)孩子的天空。

幼教部金鑫老師給我們分享了她在幼兒部工作這一年的感動(dòng)和收獲。在**學(xué)校這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)和寬廣和諧的平臺,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和同事朋友的熱情幫助,讓在幼教工作的辛苦勞累也變得很幸福。

校本部邱主任首先對上次“六一”活動(dòng)進(jìn)行了回望,并對老師的辛勤付出表示感謝,分享了兩篇小學(xué)部老師寫的《我的六一故事》,每一次大型活動(dòng)的背后都有很多努力很多心酸和很多欣慰很多收獲。接著帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《*縣教師行為底線20條》,并向新進(jìn)教師介紹了校本部領(lǐng)導(dǎo)的分工職責(zé),了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

最后,**學(xué)校禹校長作了會議總結(jié)及開學(xué)工作安排,對老師的付出表示肯定和感謝,對以后的工作進(jìn)行美好的規(guī)劃和展望,并祝老師們身體健康,工作順心,生活幸福!

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