學(xué)習(xí)他的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、為民意識(shí)，以人民群眾為中心，把人民群眾的利益放在首位，我們用真摯的熱情投入到工作中，為群眾真心誠(chéng)意服務(wù)，讓李保國(guó)精神永存!下面是小編帶來(lái)的學(xué)習(xí)李保國(guó)同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)，大家可要學(xué)習(xí)。

    李保國(guó)，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，工作于基層太行山區(qū)，為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富竭盡全力，奉獻(xiàn)終身永遠(yuǎn)離我們而去了。作為一名基層黨員干部，他的事跡對(duì)我感觸較大，在開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”活動(dòng)之際，我們每一名黨員干部要向李教授學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的高尚、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們用他的事跡作為精神支柱完成今后的工作，把我們的家園變得更加美好。

    學(xué)習(xí)李保國(guó)同志務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)。李教授生前日復(fù)一日風(fēng)雨無(wú)阻，奔走在百姓服務(wù)中，他用科學(xué)和知識(shí)帶領(lǐng)太行山區(qū)的人們走出困境。李教授每天都出現(xiàn)在田間地頭，大家總是不能一眼認(rèn)出來(lái)，他身穿質(zhì)樸的服裝和一名普通農(nóng)民沒(méi)有兩樣。李教授總說(shuō)跟什么樣的人打交道就要用適合的方式方法，才能和他們打成一片，帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路。李教授用最真誠(chéng)的行動(dòng)和熱誠(chéng)的心為百姓服務(wù)，為太行山區(qū)奮斗終身。

    學(xué)習(xí)李保國(guó)拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。李教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，成為了我國(guó)太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)規(guī)劃的山區(qū)綜合開(kāi)發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個(gè)縣、100多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國(guó)用科技的力量，領(lǐng)導(dǎo)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，使成千上萬(wàn)的人脫貧致富。我們要學(xué)習(xí)他的務(wù)實(shí)實(shí)干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神，在我們今后工作中也要將他的這種精神發(fā)揚(yáng)。

    李教授走了，他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，作為一名基層黨員工作者，我們應(yīng)該向李保國(guó)同志看齊，學(xué)習(xí)他的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、為民意識(shí)，以人民群眾為中心，把人民群眾的利益放在首位，我們用真摯的熱情投入到工作中，為群眾真心誠(chéng)意服務(wù)，讓李保國(guó)精神永存!

 

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