俗話說(shuō)：臨陣磨槍不快也光，即將快要考試，你準(zhǔn)備好了嗎？這里小編給大家?guī)��?lái)的是學(xué)生期末考試前國(guó)旗下講話稿范文10篇。有興趣的小伙伴可以進(jìn)來(lái)看看，參考參考！

【篇一】

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。我是來(lái)自七年級(jí) 的 。我今天演講的主題是，“做好準(zhǔn)備，迎接考試”。

再過(guò)兩天，期末考便如約而至。同學(xué)們是否已經(jīng)做好考段第一的準(zhǔn)備了呢。在過(guò)去的一個(gè)多星期里，相信大家都跟我一樣經(jīng)歷了一個(gè)詳細(xì)全面的復(fù)習(xí)階段。那在最后兩天，你會(huì)做些哪些準(zhǔn)備呢？以下是我的兩天沖刺計(jì)劃，與大家一起分享。

語(yǔ)文方面，在字詞和古詩(shī)的記憶上，我不再?gòu)念^記憶字詞或把古詩(shī)重新背誦一遍，而是拿出平時(shí)語(yǔ)文的聽(tīng)默寫(xiě)本，看下自己平時(shí)自己寫(xiě)錯(cuò)的字詞，提高學(xué)習(xí)的效率。同時(shí)，也結(jié)合考試的范圍，思考自己在哪些方面還是掌握不好的，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，找老師幫忙解決，是一種事半功倍的方法。數(shù)學(xué)方面，我會(huì)針對(duì)錯(cuò)題，進(jìn)行反復(fù)的看，回顧解決問(wèn)題的方法。并不斷問(wèn)自己，為什么當(dāng)時(shí)會(huì)兩眼發(fā)昏，腦袋一片空白呢？英語(yǔ)方面，將課上做的筆記本翻出來(lái)看，看語(yǔ)法，看句型。并適當(dāng)?shù)目梢赃M(jìn)行一些搞笑的造句。提高自己記憶的牢固度�？茖W(xué)的復(fù)習(xí)，經(jīng)過(guò)前一階段的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，這兩天可以針對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，看書(shū)本中的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，活動(dòng)內(nèi)容相信是一種很好的方法。社會(huì)方面，可以看書(shū)的目錄，看所有課的標(biāo)題，看能不能把書(shū)中繁雜的內(nèi)容變?yōu)閹拙湓挕?/p>

最后階段的復(fù)習(xí)是我們通過(guò)各種手段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，提高自己解決問(wèn)題能力的階段。在短時(shí)間內(nèi)便可以提高自己的水平，這等好事，大家應(yīng)該都會(huì)去做吧。

大家相信天上會(huì)掉餡餅嗎？我想，如果天上真掉了餡餅，也會(huì)被有被準(zhǔn)備的人接住。你做好準(zhǔn)備了嗎？

最后，我祝愿大家都能在期末考試中收獲好成績(jī)。

我的演講到此結(jié)束。謝謝！

【篇二】

各位老師、同學(xué)們：早上好！

下周一將進(jìn)行本學(xué)期的期末考試，為做好本次工作，特對(duì)同學(xué)們提出如下要求。

一、考前準(zhǔn)備：

1. 準(zhǔn)備好0.5mm黑色簽字筆、2B鉛筆、橡皮、小刀、尺子、圓規(guī)等考試必備品；考試期間禁止借用考試用品。

2. 請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)包、課本等物品,全部集中放在考場(chǎng)外的課桌上，桌洞朝前。保持地面凈、桌洞凈、窗臺(tái)凈、黑板凈。

3. 提前熟悉考試科目及時(shí)間。必須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng)，不得無(wú)故缺考，不得遲到或提前交卷。

二、在考試過(guò)程中：

1. 考試中統(tǒng)一使用黑色簽字筆作答；認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)、姓名及考號(hào)；必須在規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答；不準(zhǔn)超出各題目的答題區(qū)域答題，亂涂亂畫(huà)；如試卷需要折疊時(shí)應(yīng)沿裝訂線對(duì)齊。

2. 答題過(guò)程中如需要對(duì)答案進(jìn)行修改，要用修改符號(hào)“=

=”將要修改的答案劃去，新答案寫(xiě)在上方或下方；答案修改嚴(yán)禁使用涂改液、涂改膠條等輔助物。作文不可另附自己紙張。數(shù)理化考試時(shí)不可使用計(jì)算器。答題時(shí)應(yīng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，避免過(guò)于潦草或字跡太小等。

3. 考試中，要本著“誠(chéng)實(shí)守信”的態(tài)度，要服從監(jiān)考老師的指導(dǎo)，嚴(yán)肅認(rèn)真，獨(dú)立完成，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律。不得以各種形式攜帶小抄、作弊、傳答案、做手勢(shì)，考試說(shuō)話、考試睡覺(jué)，不得攜帶手機(jī)。二樓設(shè)有曝光臺(tái)，如若發(fā)現(xiàn)將通報(bào)批評(píng)。

4、在英語(yǔ)考試中，特別強(qiáng)調(diào)要在試卷下發(fā)后，及時(shí)閱讀聽(tīng)力內(nèi)容，按英語(yǔ)老師平時(shí)的要求做好聽(tīng)前標(biāo)注，提高聽(tīng)力質(zhì)量。

5、八年級(jí)的同學(xué)要特別注意，要進(jìn)行全局調(diào)考，進(jìn)行全局排名，本次考試除語(yǔ)文學(xué)科外，其余各科均由試題和答題卡組成，選擇題答案要用2B鉛筆涂在答題卡上，否則無(wú)效。同時(shí)答題卡采用機(jī)器評(píng)閱，答題卡應(yīng)保持清潔，不得折疊或破損，切記不可有漏涂，涂錯(cuò)行等現(xiàn)象。

同時(shí)七年級(jí)也要和蔣莊礦區(qū)學(xué)校進(jìn)行交換閱卷，也使用答題卡。

6. 交卷時(shí)，答題卡在上，其次試卷在上，下面放草稿紙，（）整理好后做在自己的座位上等待老師收卷。英語(yǔ)學(xué)科只收第二卷。

三、答題技巧：

1、  

一寫(xiě)（涂）、二覽、三答題

對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)：試卷發(fā)下后，瀏覽聽(tīng)力題目，預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容。

2、兩先、兩后、兩立足、兩集中

兩先兩后：先易后難，先熟后生，先答熟悉題，“卡殼”放手，后來(lái)靈感。

兩立足：立足一次成功，立足中下等題。判斷準(zhǔn)確、計(jì)算無(wú)誤、表達(dá)確切、穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步得分，不要有回頭檢查的心理。85%基礎(chǔ)題。“穩(wěn)做會(huì)，求全對(duì)，抓住中下題一份不浪費(fèi)，難題能得一分是一分”

兩集中：集中答題，集中涂卡。

3、  

一審、二謀、三落筆

審：認(rèn)真審題，逐字、逐句認(rèn)真閱讀。歷史題干長(zhǎng)，仔細(xì)推敲，慢審題為了快做題。

謀：解題思路，語(yǔ)英作文列提綱等

落筆：書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔，字跡清晰，0與6, 3與5,2與7等。

2、  

力爭(zhēng)多得步驟分，不留空白。

踩點(diǎn)得分。步驟清晰，解、設(shè)、列、驗(yàn)、答齊全。書(shū)寫(xiě)格式，單位、專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)，不可有錯(cuò)別字。

3、  

合理分配時(shí)間：作文留40分鐘，尤其合場(chǎng)科目。

三、 考試之后：

1、  

期末考試后每位同學(xué)要認(rèn)真反思，總結(jié)得失，并制訂假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、 對(duì)考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題認(rèn)真整理、分析、糾錯(cuò)，并將期，末試卷錯(cuò)題或典型試題全部整理在錯(cuò)題集上，班主任批閱檢查。

最后，真誠(chéng)希望各位同學(xué)通過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、考試成功！    

【篇三】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是來(lái)初一x班的x，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，離期末考試只有3天的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫。緊張的復(fù)習(xí)，就像賽跑時(shí)最后的沖刺，格外重要。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我演講的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

對(duì)于考試來(lái)說(shuō)理解知識(shí)、記憶知識(shí)是非常重要的。為了大家能夠滿懷信心地迎接期末考試，增強(qiáng)記憶效果，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，為此我為大家介紹幾種好用的記憶方法。

我介紹的第一種方法是環(huán)境記憶法。想象在原來(lái)的環(huán)境中回憶，可以想到更多內(nèi)容。心理學(xué)家們的假設(shè)認(rèn)為，上次學(xué)習(xí)時(shí)的環(huán)境，包括光線、墻紙、背景音樂(lè)等，能給大腦發(fā)出提示信號(hào)，從而能提取出更多的信息。有兩位心理學(xué)家實(shí)驗(yàn)證明這件事情，招募了18名潛水員，在水下6米的地方學(xué)習(xí)一份有36個(gè)詞匯的單詞表，隨機(jī)把這些潛水員分作兩組，一個(gè)小時(shí)以后，一組在干燥的地面上接受考試，另一組則帶上他們的潛水用具回到水下考核。結(jié)果證明：在水下接受考試的人與在地面接受考試的人相比，前者能回憶起的單詞數(shù)量比后者多出大約30%。由此，兩名心理學(xué)家針對(duì)這次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：“如果能還原到最初學(xué)習(xí)時(shí)的場(chǎng)景中，記憶效果的確會(huì)更好”。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)盡量回憶在學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，比如老師講課的神態(tài)語(yǔ)氣，當(dāng)時(shí)課堂的場(chǎng)景氛圍以及知識(shí)點(diǎn)所在書(shū)本的位置，甚至那天的天氣等等與之相關(guān)的環(huán)境，那樣記憶的效果會(huì)更好。

我介紹的第二種方法是多次提取法。我們記東西的目的有兩個(gè)，一個(gè)是存儲(chǔ)，一個(gè)是提取，就是希望看到這個(gè)東西的時(shí)候把它記住，然后需要的時(shí)候能想起來(lái)，也就是提取出來(lái)。我們平時(shí)說(shuō)自己的記性差，一般是提取失敗。信息進(jìn)入大腦的時(shí)候，首先是作為短期記憶被存儲(chǔ)，然后大腦會(huì)挑選，把哪些信息作為長(zhǎng)期記憶去儲(chǔ)存�？荚囍饕�是從長(zhǎng)期記憶中提取知識(shí)。那么怎么把短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶呢？關(guān)鍵就在于重復(fù)，多提取幾次，這樣大腦就不敢輕易忘記了。當(dāng)?shù)谝槐橛洃浿�后發(fā)現(xiàn)自己忘記了很多，完全不用氣餒，就當(dāng)?shù)谝槐楦�材料熟悉了一下，然后耐心地去做第二遍的�?fù)習(xí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)在回憶的時(shí)候很多都忘了，然后努力想想，想不起來(lái)，趕緊去翻書(shū)，這時(shí)候的記憶比第一遍要深刻得多，原理就在于當(dāng)我們?cè)谔崛∧稠?xiàng)記憶的時(shí)候越是大費(fèi)力氣，那么在得到之后，該項(xiàng)記憶的提取能力以及儲(chǔ)存能力就飆升得越高，也就是學(xué)得越扎實(shí)。

第三種有用的方法是復(fù)述記憶法。真正學(xué)會(huì)和理解一個(gè)東西之后，是可以講下來(lái)，不會(huì)那么強(qiáng)硬的去背的。所以復(fù)述記憶法，也叫做說(shuō)書(shū)法。復(fù)述的時(shí)候有三個(gè)要求：1、 一定要放下書(shū)。2、要有儀式感。3、如果忘記了就從頭再來(lái)。按照這個(gè)方法，講完之后那些東西就是自己的了，它不是書(shū)上的，我什么時(shí)候想講都可以�？梢灾v給同學(xué)聽(tīng)、講給大樹(shù)聽(tīng)、講給高山聽(tīng)、講給空氣聽(tīng)。復(fù)述法有如下好處：1.增強(qiáng)表達(dá)能力。2.加深理解。最好的學(xué)習(xí)方法就是告訴別人。3.耳朵，嘴巴和身體一起學(xué)習(xí)，印象也更深刻。4.會(huì)讓你很專(zhuān)注。背東西跟做題不一樣，是隨時(shí)可以停止的，特別容易走神、不專(zhuān)心，但是這個(gè)方法會(huì)讓你特別專(zhuān)心，而且會(huì)有興趣。5.能夠準(zhǔn)確找出記憶的難點(diǎn)和斷點(diǎn)，提高記憶的效率。

總之，這三種記憶方法是我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的方法，很有效果。希望對(duì)大家也有幫助。

最后，我想起一句名言：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。我們要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，給自己一個(gè)奇跡！預(yù)祝大家期末考試中取得理想的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

【篇四】

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！今天我演講的主題是《有效復(fù)習(xí),沖刺聯(lián)考》。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼這學(xué)期就要結(jié)束了，我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末聯(lián)考

在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，大家是否該認(rèn)真問(wèn)一下自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何？上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎？給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎？把它們找出來(lái)并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會(huì)明確：從現(xiàn)在開(kāi)始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考！不過(guò)考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。

第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。

第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備�？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)都能夠把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。

第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備。考試是緊張的，是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓�把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。如果我們這段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。

同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報(bào)。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，提高復(fù)習(xí)效率。

秣馬厲兵，敢抒凌云之志;砥礪寶劍，誓酬蹈海雄心。，愿我們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)?zhēng)輝。

同學(xué)們，努力吧，亮出我們的劍吧!用二十天給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用二十天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用二十天為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”!

最后，希望同學(xué)們能夠利用好最后的二十天時(shí)間，以積極的狀態(tài)復(fù)習(xí)迎考，相信自己，激勵(lì)自己！為本學(xué)期的學(xué)習(xí)，譜寫(xiě)下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷！

【篇五】

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《期末復(fù)習(xí)張弛有道》。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的暑假，想到這些，大家肯定非常興奮。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。那如何給自己這一學(xué)期的努力畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)呢？我想，在期末階段我們要做到以下幾點(diǎn)。

首先，我們要正確看待考試，它是對(duì)你一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)表現(xiàn)的檢測(cè)，而不是一周一個(gè)月。冰凍三尺，非一日之寒。無(wú)論是優(yōu)異的成績(jī)，還是不理想的成績(jī)，都是有原因的。你的踏實(shí)勤勉，自然會(huì)讓你在期末考中碩果累累；但如果你平常學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作業(yè)隨便應(yīng)付，那么要在期末考中有“超常發(fā)揮”也是不可能的。種瓜得瓜，種豆得豆，成績(jī)只屬于勤勉的人。

其次，要緊跟老師的復(fù)習(xí)步調(diào)，查漏補(bǔ)缺。在每節(jié)復(fù)習(xí)課上，老師的復(fù)習(xí)往往非常系統(tǒng)，那么，這就需要你認(rèn)真聽(tīng)講，并且主動(dòng)消化。還要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，安排好時(shí)間，安排好內(nèi)容，做到有條不紊。摘錄錯(cuò)題，是一個(gè)非常好的習(xí)慣，你可以給每門(mén)課準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本，將錯(cuò)題先摘錄下來(lái)，等到幾天后再去重做這些錯(cuò)題，檢測(cè)一下自己以往有漏洞的知識(shí)點(diǎn)是不是已經(jīng)熟練掌握了。砌墻容易補(bǔ)墻難，而期末復(fù)習(xí)就是一個(gè)這樣細(xì)致的“補(bǔ)漏”過(guò)程，補(bǔ)漏工作做好了，你就能得高分；相反，沒(méi)有耐心去細(xì)細(xì)篩選自己的知識(shí)漏洞，那你跟高分的同學(xué)之間，永遠(yuǎn)隔著那么幾分，而那幾分，就是你跟他實(shí)力和耐力的差距。

再者，誰(shuí)能笑到最后，誰(shuí)才是勝利者。我為什么要這么說(shuō)呢？因?yàn)楹芏嗬蠋煻紩?huì)有同一種感受，期末階段老師們很用心，但是學(xué)生的心思卻不在學(xué)習(xí)上。有的同學(xué)已經(jīng)遙想暑假了，忘了近階段努力復(fù)習(xí)才是最要緊的，暑假就在那，你興不興奮的，它都會(huì)來(lái)，但別自動(dòng)跳過(guò)了期末復(fù)習(xí)這一關(guān)。有的同學(xué)忙著跟同學(xué)告別，尤其是六年級(jí)和三年級(jí)的同學(xué)，忽然間難分難舍難兄難弟了，把考試丟在了一邊。我想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué)，你是否忘了向陪伴你三年或六年的書(shū)本朋友好好道個(gè)別？考完期末考，你不會(huì)再去觸碰這些書(shū)本了，那書(shū)本里的知識(shí)你是否都已經(jīng)掌握，你是否也鄭重其事地跟它們說(shuō)了再見(jiàn)呢？三年、六年，你的努力還剩最后沖刺的一百米，千萬(wàn)不要讓這些情緒拖了你的后腿！這幾年來(lái)，你和同班同學(xué)一起在學(xué)習(xí)的道路上奮斗，笑過(guò)，哭過(guò)，在剩下的兩個(gè)禮拜里，我希望大家依舊能互相鼓勁，互相助跑，為我們?nèi)�年六年的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！愿我們都能不留遺憾地笑到最后，與老師、與同學(xué)、與曾經(jīng)伴隨我們成長(zhǎng)的知識(shí)，鄭重道別！

【篇六】

老師們，同學(xué)們：

本周各年級(jí)都進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，各年級(jí)將進(jìn)行期末練習(xí)、考查、考試和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。每位學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好評(píng)價(jià)，也要對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。一二年級(jí)不進(jìn)行考查、考試，通過(guò)復(fù)復(fù)考考、口試等形式進(jìn)行學(xué)業(yè)水平綜合評(píng)價(jià)。三四年級(jí)在21日進(jìn)行語(yǔ)數(shù)考試，英語(yǔ)考查，綜合學(xué)科到本周三做好考查及學(xué)業(yè)成果評(píng)價(jià)。22日畢業(yè)班畢業(yè)考試，29日（下周五）結(jié)業(yè)式，全體學(xué)生領(lǐng)取成長(zhǎng)手冊(cè)和暑假作業(yè)，老師對(duì)期末考查、考試的內(nèi)容進(jìn)行講評(píng)。

期末考查考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn);也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期末考試。 在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，大家是否該認(rèn)真問(wèn)一下自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來(lái)并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會(huì)明確：從現(xiàn)在開(kāi)始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考!不過(guò)考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。

首先要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。

其次希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范。

其實(shí)，期末學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)就像是一面學(xué)習(xí)上的鏡子，讓我們知道自己學(xué)習(xí)上的不足，以便我們改進(jìn)自己、提高自己，勇敢地挑戰(zhàn)自我，同學(xué)們，加油吧!

【篇七】

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好:

時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼一個(gè)緊張、忙碌而又充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束。再兩個(gè)多周就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長(zhǎng)時(shí)間，俗話說(shuō)，“臨陣磨槍?zhuān)�不快也�?rdquo;,因此，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間，勞逸結(jié)合，認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容，搞好復(fù)習(xí)，考出好成績(jī)。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。    

一、正確認(rèn)識(shí)，高度重視。

期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn)，也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。從某種意義來(lái)說(shuō)，期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。

二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考。

一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然，只有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍！因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，保持這樣“擠”的恒心，鍥而不

舍，堅(jiān)持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

【篇八】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是來(lái)自高二（3）班的朱xx，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來(lái)期末考試。各年級(jí)、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。

一、要正確認(rèn)識(shí)自己

同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結(jié)束，問(wèn)問(wèn)自己，與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎？期末考試你的目標(biāo)是什么？如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好，請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！

二、要有感恩之心

同學(xué)們，在學(xué)校里，老師是和你們接觸最多，對(duì)你們關(guān)心最多的人�？粗�老師忙碌的身影，辛勤的工作，你們是否心存感激？聽(tīng)著老師沙啞的聲音，你們是否感動(dòng)？目睹著老師期待的眼神，你們是否感受到了老師深深的愛(ài)？在此我代表大家，對(duì)辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝！同學(xué)們，你們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師呢？課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)，使自己每天都有進(jìn)步我想是對(duì)老師最好的回報(bào)。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心，懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。

三、要珍惜時(shí)間。

學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來(lái)自于你每一次作業(yè)的認(rèn)真獨(dú)立完成。

四、要掌握好復(fù)習(xí)的方法。

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理，但學(xué)過(guò)的知識(shí)還是比較零碎，甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。認(rèn)真檢查一下，哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的，哪些知識(shí)掌握的不夠好。根據(jù)自己的情況進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣，一生受益；壞習(xí)慣，終生受害。在我們的學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課，邊做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)不專(zhuān)心；有的同學(xué)作業(yè)拖拉或不做；也有的同學(xué)一遇到難題，就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。

只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。同學(xué)們，加油吧！祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)，也祝老師們心情舒暢，工作快樂(lè)!謝謝！

【篇九】

親愛(ài)的同學(xué)們，再過(guò)兩天，我們將面對(duì)緊張的期末考試。同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎？期末考試是我們一個(gè)學(xué)期的總結(jié)，是我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的直接而重要的依據(jù)。我們要認(rèn)識(shí)到它的重要性。我想，經(jīng)過(guò)老師和我們自已的不懈努力，我們們應(yīng)該有理由，理直氣壯地說(shuō)一聲：“期末考試，我準(zhǔn)備好了。”

我們常�？吹剑�有些同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候，一點(diǎn)主動(dòng)性都沒(méi)有，有的甚至把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，感到苦惱，黨得厭煩。但有的同學(xué)就不是這樣，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中，結(jié)合自已的生活方式妥善安排時(shí)間，合理利用時(shí)間，時(shí)刻注意運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，運(yùn)用自已的聰明智慧去尋求最好的效果。所以，我們要優(yōu)化學(xué)學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效果，只要我們認(rèn)真對(duì)待，一定會(huì)發(fā)揮出最佳水平。

在復(fù)習(xí)過(guò)程中，一定要集中注意力，全身心地投入學(xué)習(xí)。學(xué)校舉行的每一次考試，也是對(duì)我們道德素質(zhì)的一次考驗(yàn)，我們一定要把握正確的思想，考出真實(shí)的成績(jī)，決不弄虛作假。希望我們?nèi)�校同學(xué)，面對(duì)考試，都能做到：1、明確目的，立志成才：2、樹(shù)立信心，迎頭趕上；3、珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)；4、講究方法，提高效率；5、遵守紀(jì)律，做好表率。

考試之后，我們期盼已久的暑假也就隨之而來(lái)了。在這大好時(shí)光中，我們自然要好好放松身心，但也不能光顧著玩，要過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、快樂(lè)的暑假。同學(xué)們，我們從現(xiàn)在開(kāi)始，抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試，爭(zhēng)取以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)老師、回報(bào)父母。最后，祝愿大家期末考試考出最優(yōu)異的成績(jī)！

【篇十】

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《如何做好期末復(fù)習(xí)》

不知不覺(jué)，期末考試就要到了，現(xiàn)在，我們都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家交流一下如何做好期末復(fù)習(xí)：

1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開(kāi)小差。

2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。

4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。

同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲。”我們?cè)趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。

最后，在這里祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

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