對(duì)于教育的管理我們要落實(shí)到位，要辦好教育，做好教育工作。今天小編給大家?guī)�來的�?017—2018學(xué)年區(qū)教育督導(dǎo)工作總結(jié)，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看，參考參考！

2017—2018學(xué)年，xx區(qū)教育督導(dǎo)室認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，圍繞以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以改革發(fā)展為主題，以素質(zhì)教育為核心，以教育公平為導(dǎo)向，突出抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，扎實(shí)有效開展教育督導(dǎo)工作，為加快推進(jìn)我區(qū)學(xué)校發(fā)展，提高辦學(xué)質(zhì)量、教育現(xiàn)代化提供堅(jiān)強(qiáng)保障，順利通過“兩項(xiàng)督導(dǎo)”“教育強(qiáng)縣”市級(jí)、省級(jí)評(píng)估檢查�，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、開展專項(xiàng)督導(dǎo)，引導(dǎo)規(guī)范辦學(xué)

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，積極開展各種專項(xiàng)督導(dǎo)，推動(dòng)我區(qū)學(xué)校規(guī)范、有序、和諧、均衡發(fā)展。

1、期初專項(xiàng)督導(dǎo)與檢查

春、秋季開學(xué)，區(qū)教育督導(dǎo)室專職督學(xué)和責(zé)任督學(xué)深入基層學(xué)校對(duì)開學(xué)初工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，層層落實(shí)相關(guān)工作，確保全區(qū)中小學(xué)開學(xué)各項(xiàng)工作的有序開展。重點(diǎn)關(guān)注“開學(xué)保障條件”、 “校車安全管理”、“中小學(xué)校舍安全管理”、“食品與飲水安全與衛(wèi)生防疫管理”、“校園安全管理和安全教育”、“寒暑假活動(dòng)及留守兒童情況”、“治理有償補(bǔ)課工作情況”、“中考、高考備考情況”等重點(diǎn)議題。2017年9月，延安中學(xué)、旗汛口幼兒園、鼓一小、鼓二小代表了我區(qū)中小學(xué)參加福建省教育廳組織的“2017年秋季中小學(xué)幼兒園招生入學(xué)的工作公眾滿意度調(diào)查”。2018年3月，迎接省人民政府教育督導(dǎo)室開展2018年春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作網(wǎng)絡(luò)測評(píng)。同月，以泉州市政府教育督導(dǎo)室主任徐昌為組長的省開學(xué)專項(xiàng)督查組對(duì)我區(qū)檢查，先后到花巷幼兒園、林則徐小學(xué)、延安中學(xué)、楊橋中學(xué)、錢塘小學(xué)等學(xué)�，F(xiàn)場查看，檢查組對(duì)我區(qū)的開學(xué)工作予以充分肯定。

2、幼兒園規(guī)范辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)

2017年，北京紅黃藍(lán)幼兒園事件發(fā)生后，為進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)幼兒園辦園行為，確保廣大幼兒的身心健康，根據(jù)（國教督辦函〔2017〕91號(hào)）和《福建省人民政府教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的緊急通知》文件精神，11月到12月，區(qū)教育督導(dǎo)室組織開展“xx區(qū)幼兒園規(guī)范辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)”，督導(dǎo)內(nèi)容包括師德師風(fēng)建設(shè)、幼兒園內(nèi)部管理、衛(wèi)生管理與保障、安全隱患排查等，重點(diǎn)檢查師德師風(fēng)建設(shè)情況。區(qū)督查組先后到旗汛口幼兒園、玉佩僑育小金星幼兒園、淑佩小金星幼兒園、吉的堡幼兒園等園所實(shí)地查看、查閱資料、訪談了解等方式，了解各園規(guī)范辦學(xué)情況。督查組針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題發(fā)布整改通知書，要求限期整改。2018年6月12日，組織全區(qū)90位公民辦幼兒園園長參加福建省幼兒園辦學(xué)行為督導(dǎo)評(píng)估業(yè)務(wù)培訓(xùn)視頻會(huì)議。

3、學(xué)校“精細(xì)化管理”隨機(jī)督導(dǎo)

隨機(jī)督導(dǎo)是促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)精細(xì)化管理的重要途徑與有力抓手。本學(xué)年繼續(xù)對(duì)區(qū)屬中小幼開展精細(xì)化管理的隨機(jī)督導(dǎo)。2017年11月2日-12月28日對(duì)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)、中山小學(xué)、斗南小學(xué)、屏西小學(xué)進(jìn)行精細(xì)化隨機(jī)督導(dǎo)。通過督導(dǎo)評(píng)估，引領(lǐng)全區(qū)各校學(xué)校重視精細(xì)化管理，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，及時(shí)總結(jié)提煉學(xué)校辦學(xué)成果，宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)，逐步形成學(xué)校辦學(xué)特色。

4、全面改薄與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)

2017年10月13日，全面改薄市級(jí)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查小組在市教育局條裝中心主任帶領(lǐng)下蒞臨楊橋中學(xué)、洪山小學(xué)、茶園山中心小學(xué)檢查指導(dǎo)，2018年1月23日，福州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校跟蹤督導(dǎo)組對(duì)我區(qū)花園小學(xué)、溫泉小學(xué)、屏山小學(xué)、銅盤中心小學(xué)等四所學(xué)校進(jìn)行督查，督促學(xué)校加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。指導(dǎo)相關(guān)小學(xué)做好2017年市級(jí)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�？冃Ч芾聿煸L核驗(yàn)的區(qū)級(jí)指導(dǎo)工作。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)情況；教學(xué)、行政、生活用房情況以及各功能室管理使用情況，通過查閱資料、實(shí)地查看、個(gè)別訪談等多種形式逐項(xiàng)進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。2018年5月4日，督導(dǎo)室完成并上報(bào)福州市部署的xx區(qū)2017年全面改薄工作的自評(píng)報(bào)告及“全面改薄”績效目標(biāo)2017年度實(shí)現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)表。

5、教學(xué)質(zhì)量提升工作專項(xiàng)督導(dǎo)

2018年4月3日至18日，區(qū)教育督導(dǎo)室組織責(zé)任督學(xué)、特約督學(xué)及基教科干部對(duì)轄區(qū)10所樣本校開展學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升工作專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估，并在此基礎(chǔ)上，形成《2018年xx區(qū)教學(xué)質(zhì)量提升工作專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告》（鼓教【2018】119號(hào)），在xx教育信息網(wǎng)上予以公開。6月26日，我區(qū)迎接福州市思品學(xué)科專項(xiàng)督導(dǎo)，到斗南小學(xué)、鼓二小查看材料、召開座談會(huì)。

二、開展綜合性督導(dǎo)，提升辦學(xué)成果

1、對(duì)區(qū)屬學(xué)校的素質(zhì)教育督導(dǎo)

根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》中華人民共和國國務(wù)院令第624號(hào)、閩教督[2013]6號(hào)文件精神，督導(dǎo)室堅(jiān)持組織開展“三年一輪”的素質(zhì)教育督導(dǎo)。本學(xué)年，全區(qū)有斗南小學(xué)、屏西小學(xué)、xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)、溫泉小學(xué)、文博小學(xué)和錢塘小學(xué)教育集團(tuán)湖前校區(qū)等6所學(xué)校接受素質(zhì)教育督評(píng)。評(píng)估過程中，督學(xué)專家們認(rèn)真聽取校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，仔細(xì)查閱資料、深入課堂聽課、開展問卷調(diào)查、召開座談會(huì)和個(gè)別訪談等，多方采集信息，客觀、公正、公平地分項(xiàng)目對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)。督導(dǎo)室還對(duì)每一所學(xué)校做了全面分析，總結(jié)提煉學(xué)校教育教學(xué)改革成果，實(shí)事求是地分析學(xué)校存在的困難問題和薄弱環(huán)節(jié)，提出切實(shí)可行的意見和建議，并形成督導(dǎo)報(bào)告，保障我區(qū)學(xué)校的健康發(fā)展和教育質(zhì)量的全面提高。

2、省級(jí)“兩項(xiàng)督導(dǎo)”和“教育強(qiáng)縣”評(píng)估

根據(jù)省政府教育督導(dǎo)辦公室閩政教督辦〔2017〕17號(hào)精神，我區(qū)積極準(zhǔn)備“兩項(xiàng)督導(dǎo)”核查暨創(chuàng)建“教育強(qiáng)縣”評(píng)估，2017年9月，我區(qū)下發(fā)文件，要求各校認(rèn)真準(zhǔn)備，積極開展自評(píng)。10月18日，區(qū)督導(dǎo)室邀請省督導(dǎo)處黃建順處長和省督評(píng)專家賴輝煌到我區(qū)進(jìn)行專題講座，對(duì)評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行權(quán)威解讀，指導(dǎo)做好區(qū)級(jí)自評(píng)。11月15日到17日，市教育督導(dǎo)室組織督導(dǎo)評(píng)估小組到我區(qū)開展“兩項(xiàng)督導(dǎo)”市級(jí)核查暨創(chuàng)建“教育強(qiáng)縣”市級(jí)評(píng)估，三項(xiàng)評(píng)估均高分通過。2018年1月8-11日，省教育督導(dǎo)評(píng)估組一行七人到我區(qū)進(jìn)行兩項(xiàng)督導(dǎo)暨教育強(qiáng)區(qū)省級(jí)督評(píng)，以全省受檢單位總分第一的成績高分通過。

三、規(guī)范操作要求，組織省市質(zhì)檢

1、省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。2017年11月，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好2017年全省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作的通知》（閩教督〔2017〕18號(hào)）精神和2017年福建省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測相關(guān)工作手冊要求，認(rèn)真制定《xx區(qū)參加2017年福建省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實(shí)施細(xì)則》，組織我區(qū)樣本校參加省質(zhì)量監(jiān)測工作，指導(dǎo)各校按省質(zhì)量監(jiān)測操作手冊規(guī)范操作，并實(shí)行過程監(jiān)控，確保我區(qū)18所樣本校的四年級(jí)學(xué)生順利完成監(jiān)測，得到省巡視員的好評(píng)。

2、市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。

2018年5月，我區(qū)組織轄區(qū)48所樣本校參加福州市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。區(qū)督導(dǎo)室統(tǒng)籌安排48所樣本校的主監(jiān)測員共674人，采用交叉互派的形式，監(jiān)測員由非監(jiān)測年段非監(jiān)測學(xué)科的教師擔(dān)任。并為各�？紕�(wù)人員視導(dǎo)員統(tǒng)一制作提供工作胸牌。3月8日，在區(qū)教育局會(huì)議室召開樣本校宣傳動(dòng)員和信息上報(bào)培訓(xùn)會(huì)。5月21日，在井大小學(xué)多功能廳召開召開考務(wù)現(xiàn)場操作培訓(xùn)會(huì)和視導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)。5月29日—30日，區(qū)督導(dǎo)室到三牧中學(xué)、勵(lì)志中學(xué)、黎明中學(xué)、文博中學(xué)、烏山小學(xué)、一附小、十一中等樣本校對(duì)考前準(zhǔn)備進(jìn)行逐校逐項(xiàng)檢查，并就樣本校的考務(wù)準(zhǔn)備工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要求予以整改。5月31日，監(jiān)測當(dāng)天，翁暉局長到井大小學(xué)、鼓一小、達(dá)明小學(xué)等樣本校進(jìn)行視察，我區(qū)順利完成市質(zhì)量監(jiān)測工作。

四、培訓(xùn)責(zé)任督學(xué)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

通過舉辦督學(xué)培訓(xùn)班、選派督學(xué)參加上級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、邀請督導(dǎo)專家進(jìn)行專題講座，組織責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)進(jìn)行例會(huì)交流、月匯報(bào)等形式，不斷提高教育督導(dǎo)隊(duì)伍素養(yǎng)。同時(shí)，通過組織責(zé)任督學(xué)撰寫“督導(dǎo)案例”，積極探索責(zé)任督學(xué)掛牌有效途徑，不斷提升我區(qū)責(zé)任督學(xué)的專業(yè)素養(yǎng)。2018年初，區(qū)督導(dǎo)室承擔(dān)的市級(jí)督導(dǎo)課題順利解題。5月，我區(qū)完成新一輪責(zé)任督學(xué)和特約督學(xué)的遴選和推薦工作。積極參加市級(jí)督導(dǎo)評(píng)估工作，4月27日—28日，陳朝蔚副主任參加連江縣掛牌責(zé)任督導(dǎo)市級(jí)評(píng)估。6月19—29日，組織督導(dǎo)室專職督學(xué)和9位責(zé)任督學(xué)分兩批到杭州上城區(qū)、北京朝陽區(qū)、大連金普新區(qū)、上海楊浦區(qū)、黃浦區(qū)、南京雨花區(qū)、深圳寶安區(qū)、南山區(qū)考察全國掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)經(jīng)驗(yàn)。

五、其它幾項(xiàng)督導(dǎo)工作

1、促進(jìn)街鎮(zhèn)依法履職。指導(dǎo)轄區(qū)街鎮(zhèn)做好年度教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)工作，做好“控輟保學(xué)”和“組織入學(xué)”工作。督促街鎮(zhèn)加強(qiáng)挖掘教育資源,積極開展社區(qū)教育，精心培育特色品牌,提高轄區(qū)居民整體素質(zhì),逐步形成我區(qū)街鎮(zhèn)教育工作“一街一特色”。

2、探索集團(tuán)化辦學(xué)評(píng)估管理。2018年3月13日，督導(dǎo)室參加錢塘小學(xué)教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議，組建錢塘小學(xué)教育集團(tuán)辦學(xué)督導(dǎo)評(píng)估小組，初步擬定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。5月25日下午，督導(dǎo)室前往錢塘小學(xué)教育集團(tuán)湖前校區(qū)開展集團(tuán)化辦學(xué)評(píng)估調(diào)研。6月中下旬，組織責(zé)任督學(xué)到北京、杭州、上海、深圳等地考察集團(tuán)化辦學(xué)。

3、接受國家督導(dǎo)檢查。2018年6月28日上午，我區(qū)迎接浙江師范大學(xué)鄭孟狀教授為組長的國家督導(dǎo)局對(duì)省政府履行教育職責(zé)實(shí)地核查，到鼓二小、區(qū)財(cái)政局、市盲聾啞學(xué)校等單位實(shí)地查看，召開座談會(huì)。

4、2018年3月29日，接待福州市臺(tái)江區(qū)政協(xié)考察團(tuán)關(guān)于教育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)建的調(diào)研考察。

2018—2019學(xué)年xx區(qū)教育督導(dǎo)工作思路

2018—2019學(xué)年，xx區(qū)教育督導(dǎo)工作將以十九大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，深化改革，創(chuàng)新機(jī)制，扎實(shí)有效開展教育督導(dǎo)工作，為加快推進(jìn)我區(qū)學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，提高辦學(xué)質(zhì)量、為加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育提供有力保障。本學(xué)年，教育督導(dǎo)工作以“推進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡”為目標(biāo),以“創(chuàng)建全國掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣”為抓手,主要工作思路如下：

一、完成規(guī)定項(xiàng)目，開展常態(tài)督導(dǎo)

根據(jù)《督導(dǎo)條例》和省、市督導(dǎo)部門下達(dá)的督導(dǎo)文件精神，我們將堅(jiān)持常規(guī)督導(dǎo)與隨機(jī)督導(dǎo)相結(jié)合,綜合督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合。按照“督學(xué)為主,服務(wù)為先”的原則,加強(qiáng)過程性評(píng)估與督查，開展對(duì)學(xué)校的常態(tài)督導(dǎo)工作。

1.開展3年一輪的全區(qū)中小學(xué)素質(zhì)督導(dǎo)評(píng)估，完成剩下的4所中小學(xué)（屏山小學(xué)、花園小學(xué)、教場小學(xué)、達(dá)明小學(xué)），在本學(xué)年完成第一輪的評(píng)估。

2.擬定區(qū)公民班幼兒園五年一輪的辦園行為督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃，組織開展第一批（擬10所幼兒園）的評(píng)估.

3.組織開展“開學(xué)初專項(xiàng)督導(dǎo)”，開展學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作網(wǎng)絡(luò)測評(píng)。

4.開展“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”跟蹤督導(dǎo)，做好林則徐小學(xué)、西峰小學(xué)、楊橋中學(xué)的市級(jí)跟蹤督導(dǎo)前的區(qū)級(jí)指導(dǎo)工作。

5.組織開展2018年省級(jí)義務(wù)質(zhì)量監(jiān)測工作，開展“義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提升工作”藝術(shù)專項(xiàng)督導(dǎo)。

6.組建錢塘小學(xué)教育集團(tuán)辦學(xué)督導(dǎo)評(píng)估小組，制定完善評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和制度，2019年6月份對(duì)錢塘小學(xué)教育集團(tuán)進(jìn)行首次考核。

7.結(jié)合教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，適時(shí)開展隨機(jī)督導(dǎo)或?qū)ｍ?xiàng)督導(dǎo)工作,同時(shí),配合省市督導(dǎo)部門開展專項(xiàng)督導(dǎo)。

二、開展重點(diǎn)督導(dǎo)，努力創(chuàng)建“國優(yōu)”

1.創(chuàng)建“全國掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”

2016年12月，我區(qū)通過了“創(chuàng)建全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”省級(jí)督評(píng)，專家們肯定了xx區(qū)掛牌督導(dǎo)工作取得的成績，也提出了建議：“希望能進(jìn)一步加快責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)工作平臺(tái)的開發(fā)和利用，加大宣傳力度，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。”

我們在省級(jí)認(rèn)定的基礎(chǔ)上，組織責(zé)任督學(xué)外出學(xué)習(xí)考察，結(jié)合先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推進(jìn)教育督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)，積極創(chuàng)建“全國責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”，認(rèn)真做好國家級(jí)評(píng)估認(rèn)定準(zhǔn)備工作。

2.助推“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡”

積極推進(jìn)“義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡縣”的創(chuàng)建工作，針對(duì)我區(qū)接受“兩項(xiàng)督導(dǎo)”和“教育強(qiáng)縣”省市督導(dǎo)評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問題，積極與各職能科室、責(zé)任督學(xué)聯(lián)合組成“專項(xiàng)督查小組”，對(duì)有關(guān)單位和學(xué)校進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，特別對(duì)均衡水平相對(duì)薄弱的學(xué)校加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，督促其早日完成整改。

加強(qiáng)與轄區(qū)省屬、市屬學(xué)校的溝通與協(xié)調(diào)，并督促轄區(qū)各學(xué)校按照閩教督【2017】20號(hào)文件，對(duì)照我省新頒布的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評(píng)估指標(biāo)體系，加快學(xué)校自身建設(shè)，優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展系數(shù)，不斷提升辦學(xué)水平。

三、加強(qiáng)街鎮(zhèn)指導(dǎo), 促進(jìn)教育履職

繼續(xù)開展每年12月，區(qū)政府與十個(gè)街鎮(zhèn)簽訂教育目標(biāo)責(zé)任書工作。對(duì)十個(gè)街鎮(zhèn)開展“鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育工作”督導(dǎo)評(píng)估，指導(dǎo)街鎮(zhèn)做好《福建省教育督導(dǎo)評(píng)估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》中教育結(jié)構(gòu)表的統(tǒng)計(jì)工作。督促街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)落實(shí)教育職責(zé)，做好教育基礎(chǔ)性工作，尤其是做好“控輟保學(xué)”和“組織入學(xué)”工作。同時(shí)指導(dǎo)街鎮(zhèn)挖掘教育資源,開展豐富多彩的社區(qū)教育工作,提高轄區(qū)居民整體素質(zhì),逐步形成我區(qū)街鎮(zhèn)教育工作的“一街一特色”的良好局面。

四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)督學(xué)專業(yè)化。

1、加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)

配齊專兼職督學(xué)，組建責(zé)任督學(xué)工作室，建立特聘督學(xué)專家團(tuán)隊(duì)。

邀請部分退休校園長、高校及省市教育部門的專家為特聘督學(xué)；為9位中小學(xué)責(zé)任督學(xué)配備特約督學(xué)，組建為責(zé)任督學(xué)工作室。明晰各類督學(xué)的工作職責(zé)。組織開展第一屆特聘督學(xué)、第五屆特約督學(xué)聘任暨責(zé)任督學(xué)工作室授牌儀式。

2.強(qiáng)化督學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃，組織特約督學(xué)崗前培訓(xùn)，舉辦專職督學(xué)、責(zé)任督學(xué)、特約督學(xué)培訓(xùn)班，邀請督導(dǎo)專家開設(shè)專題講座，組織責(zé)任督學(xué)交流考察心得，開展督學(xué)沙龍、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等形式，不斷提高教育督導(dǎo)隊(duì)伍素質(zhì)。同時(shí)，組織開展課題研究，組織責(zé)任督學(xué)撰寫“督導(dǎo)案例”，提升我區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)專業(yè)水平。

3.探索督導(dǎo)有效途徑

充分調(diào)動(dòng)專職督學(xué)、特聘督學(xué)、責(zé)任督學(xué)和特約督學(xué)的工作積極性，提高工作水平，科學(xué)規(guī)范地對(duì)學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，注重專職督學(xué)和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)結(jié)果應(yīng)用，把督導(dǎo)結(jié)果納入年終校園長和學(xué)校管理績效考評(píng)，督促學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校管理，依法依規(guī)辦學(xué)。

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