暑假是一個(gè)閱讀的好時(shí)間，你閱讀了嗎？今天小編給大家?guī)��?lái)的是小學(xué)抓好學(xué)生暑假海量閱讀工作措施，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來(lái)看看，參考參考！

為過(guò)好一個(gè)充實(shí)、有意義的假期，**小學(xué)專門(mén)安排了“暑期閱讀快餐”，讓師生、家長(zhǎng)在書(shū)香中豐厚素養(yǎng)，提升品位，取得了良好的效果。 

一是開(kāi)展暑假圖書(shū)漂流。放假前，把同村或者附近村莊的學(xué)生編成多個(gè)讀書(shū)小組，學(xué)生自愿在班級(jí)微信群把最新的圖書(shū)互通有無(wú)，然后互相傳閱，保證了圖書(shū)的新穎性，增加了學(xué)生的閱讀量。 

二是拓寬學(xué)生閱讀渠道。學(xué)校暑假放假前，圖書(shū)室為學(xué)生全天開(kāi)放，鼓勵(lì)學(xué)生借閱圖書(shū)假期閱讀。還鼓勵(lì)學(xué)生到社區(qū)借閱或閱讀，做到了校內(nèi)與校外相結(jié)合。 

三是鼓勵(lì)學(xué)生網(wǎng)上閱讀�，F(xiàn)在很多家庭已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)電腦，使得小學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)閱讀已成為可能。教師定期在班級(jí)微信群里推薦閱讀書(shū)目，并鼓勵(lì)學(xué)生和老師交流，努力當(dāng)好學(xué)生網(wǎng)絡(luò)閱讀的組織者和引導(dǎo)者。 

四是親子共讀增長(zhǎng)情感。要求有條件的家長(zhǎng)為孩子在家里營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，建議家長(zhǎng)定期和孩子閱讀同一本書(shū)籍，經(jīng)常與孩子交流各自的閱讀體會(huì)和收獲。 

五是定期展示閱讀成果。老師通過(guò)微信群經(jīng)常表?yè)P(yáng)讀書(shū)積極的同學(xué)，樹(shù)立讀書(shū)榜樣。定期讓學(xué)生展示閱讀成果，教師推薦一本書(shū)，讓全班同學(xué)集體閱讀，然后制成讀書(shū)卡，在微信群里交流，組織家長(zhǎng)評(píng)比，對(duì)優(yōu)勝者家長(zhǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)，使每位學(xué)生在心理上產(chǎn)生極大的滿足感。

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