為了讓學生度過一個有意義的假期生活，這里給大家?guī)�來了學校關于三舉措科學指導學生開放性假期生活報告，有興趣的小伙伴可以進來看看，參考參考！

實驗初中多措并舉豐富學生假期生活、增強學生實踐能力、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、促進學生自主發(fā)展，為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導，過好開放性假期生活。 

一是切實減輕學生假期作業(yè)負擔。學校召開全體校委會成員和備課組長、教研組長專題會議，合理控制假期作業(yè)總量，著眼于培養(yǎng)學生的探究能力和實踐能力，布置一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)，每級部都要形成作業(yè)指導手冊，在暑假期間進行進一步的展示、交流。并且根據(jù)學生實際，鼓勵學生自主設計暑假作業(yè)，確保學生有社會實踐和自主安排活動的充足時間，開學后進行學生自主作業(yè)的展示交流，并評選假期優(yōu)秀自主作業(yè)，進行表彰獎勵。 

二是深入開展研學旅行實踐活動。學校利用“致家長一封信”的方式，鼓勵家長帶領學生既“讀萬卷書”，更“行萬里路”，走進社會實踐基地、校外活動場所、紅色旅游勝地以及科技館、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共場所，多進行實踐性、體驗性活動，積極開展研學旅行，增長學生見識，開闊學生視野，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生獨立意識，提高學生綜合素質，促進學生成長成才。開學后開展學生暑假社會調查報告和“我說我的暑假生活故事”主題征文評選活動。 

三是著力加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校引導家長利用“濰坊市親子共成長公共服務平臺”等手段加強家教知識的學習，為學生健康成長營造良好的家庭教育氛圍。引導學生積極參加日常體育鍛煉，進行有益的健身運動，加強體質健康鍛煉。教育和引導學生暑期文明上網(wǎng)，引導家長加強對子女暑期上網(wǎng)的教育管理，不沉溺網(wǎng)絡，不參加有害身心健康的活動。踐行社會主義核心價值觀，遵守公德、勤勞節(jié)儉、孝老敬親，為諸城市成功創(chuàng)建全國文明城市做出自己的貢獻。

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