你身邊有哪些新時代好少年事跡？這里小編給大家?guī)�來的是新時代好少年先進(jìn)事跡材料范文精選16篇，大家可以進(jìn)來看看，相信會對大家有所幫助！

【一】

高xx，男，11歲，現(xiàn)就讀于xx市第一實驗學(xué)校。是一個愛學(xué)習(xí)，愛思考，認(rèn)真踏實，成績優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人；他興趣廣泛、才藝雙全；開朗自信、樂觀向上。

高xx同學(xué)在老師的辛勤培育下，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，堅持做到了課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍，一有時間，就會閱讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學(xué)，經(jīng)典名著還是童話故事，他都非常喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學(xué)名著等……在書籍的海洋里遨游，探索知識的奧秘，良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了他的寫作水平，作文多次作為范文在班級交流，他堅持用知識來充實自己，培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。從一年級至今一直被學(xué)校評為“全優(yōu)生”，2016年被評為xx區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，20xx年獲得了xx市優(yōu)秀學(xué)生的榮譽。

他心地善良，樂于助人。他常說：幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留余香。他是這樣想的也是這樣做的，同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討，他以真誠和熱心得到了大家的認(rèn)可。他在家從小養(yǎng)成了自強自立的好習(xí)慣，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂，成為父母驕傲的好孩子。在社會上，他時刻記得自己是一名少先隊員，遵守社會公德，熱心公益活動。他經(jīng)常到敬老院，兒童康復(fù)中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復(fù)，給他們講故事，送去關(guān)愛和問候。在每一次“獻(xiàn)愛心”活動中，他總是積極地捐出自己積攢的零花錢，還積極提議，讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。在鄰里，他主動為周圍的小伙伴送去精挑細(xì)選的課外書，和一些完好的玩具，他也會教他們學(xué)習(xí)、寫字。

他遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。

在學(xué)校，高xx尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。從一年級到現(xiàn)在，他一直當(dāng)選為班長，不僅積極完成老師交給的工作，而且能幫助老師管理班級，對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)任務(wù)。他覺得老師們無私的傳授給了他們知識，幫助他茁壯成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的好成績，他始終帶著一顆感恩的心，用自己的行動去報答老師。

除了掌握豐富的文化知識以外， 他興趣廣泛多樣，課外活動豐富多彩，他喜愛繪畫和彈琴、跆拳道。在2016年xx晚報舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學(xué)校第四屆科技節(jié)“科學(xué)幻想畫”比賽一等獎。高xx從幼兒園時期就喜歡上了彈琴，取得了電子琴六級證書，經(jīng)常在藝術(shù)節(jié)上看到他活躍的身影，豐富的課余愛好使他進(jìn)一步豐富了知識，陶冶了情操。

高xx有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷，因為爸爸也是一名軍人，受爸爸的影響，從小特別崇拜軍人，經(jīng)常聽爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事，每當(dāng)講到英雄犧牲的時候他總是熱淚盈眶，當(dāng)看到我國神舟飛船返航成功后，更進(jìn)一步增強了自己報效祖國的遠(yuǎn)大理想，立志將來一定要做一個有益于社會的人。

高xx，一個善良、真誠、努力、熱情的小學(xué)生，正在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，如同一株小白楊，和著陽光、伴著風(fēng)雨，快樂的成長著。

【二】

孟xx同學(xué)積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，從不驕傲，從不放松對知識的學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)�？荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e的成績。課余時間，他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本，以擴充自己的知識面，開闊自己的視野，他相信多學(xué)一點知識，對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛好，經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進(jìn)行一切活動的前提。

在學(xué)期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選，并成功的當(dāng)選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在，出于對班級的熱愛和負(fù)責(zé)，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外，他還在高一的時候參加了學(xué)生會，在擔(dān)任干事期間，他都是很努力的去工作，學(xué)生會在他們的共同努力下，成功的完成了學(xué)生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現(xiàn)這樣那樣的問題，但俗話說成功是失敗之母，他憑借堅定的信念，努力尋求解決問題的方法，最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié)，鍛煉，成長，把每一次錯誤都當(dāng)作寶貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓他更加成熟，經(jīng)驗豐富，生活更加精彩。

班級的工作充實了他的生活，讓他懂得了細(xì)節(jié)決定成敗，平凡同樣孕育著偉大，只有當(dāng)一個人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時，生活才是有意義的。

在生活方面，他樂觀開朗，陽光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多，也愿意把自己的勞動分享給別人，于是他主動參加了各項活動。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻(xiàn)一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香。”樂于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢于勇往直前。

在2016年1月9日，下午五點左右，他放學(xué)回家的路上路過商家鎮(zhèn)李家村。在村頭的位置，突然聽到呼救聲，他心頭一緊，趕緊循著聲音跑過去，看見一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚時不慎掉入水中，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很害怕，因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗，但現(xiàn)在時間就是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來，想起在學(xué)校學(xué)過的救援知識后，立馬做出反應(yīng)，跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請求他們的幫助，因為他知道，僅憑他一個學(xué)生的力量，是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠(yuǎn)。他沒有盲目的下水救援，在確定情況后，他向趕來的大人說明情況，并把梯子給他們，讓他們自己也小心。

兩個大人拿著梯子進(jìn)入冰面，他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打“xx0”電話求救，并準(zhǔn)確的說明了位置。過了不久，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊，有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止，向他們說明情況，以免不必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來，他開始分析現(xiàn)在的情況，由于溺水者還沒有任何消息，岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智，他做出了一個決定：進(jìn)入冰面。但他沒有盲目的進(jìn)入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點一點的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來，他只能看著之前下水人的腳印來前進(jìn)，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度害怕，但并沒有因此退縮，因為這里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興�？粗�這樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來，然后他穿上救人時匆匆扔下的外套，背起書包回家。

兩個星期后，溺水人員的家人找到了他，并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷，更使他會更加樂于幫助他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認(rèn)可，被評選為20xx年度xx好人榜，2016年“感動xx”年度人物， 20xx年xx市見義勇為先進(jìn)分子，20xx年xx市最美中學(xué)生標(biāo)兵。

人的一生只能享受一次青春，也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美麗的，只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩，高中的日子如流水一樣悄然地離去，劃過他的指尖，也劃過他的青春年華，他時刻相信腳比路長，無論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，只要他們不停追逐，就一定能尋到�；厥鬃蛱�，應(yīng)該是問心無愧的；面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽光!

【三】

我們是五月的花海，擁抱著青春時代，我們是初生的太陽，燃燒著新的未來…….

在瀘西縣二中（xx6）班，有個陽光女孩，她身上處處洋溢著新時代好少年的芳香：她有當(dāng)代活雷鋒的好精神，有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，有服務(wù)社會的好品質(zhì)，有謙虛上進(jìn)的正確態(tài)度，有尊老愛幼的正確思想，有寬容樂觀的正確心理，真正做到了德智體美勞全面發(fā)展。她，就是這樣一個播撒美德的使者，也許就是這些優(yōu)秀品質(zhì)的傳承，讓她成為瀘西無數(shù)家長眼中的好孩子，幾千孩子心中的偶像，使周圍每個人一提起她就會忍不住贊嘆！就讓我們一同走進(jìn)她，走進(jìn)這個新時代含苞怒放的好少年。

一、勤奮好學(xué)，盡職盡責(zé)的“小精靈”

在這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代，只有不斷地學(xué)習(xí)，用知識武裝自己才能跟上這日新月異的時代步伐，才能更加適應(yīng)這個社會，回報社會。因此她專心向?qū)W，孜孜以求。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是祖一的座右銘。她是一個虛心好學(xué)，勤奮刻苦獨立的學(xué)生。在學(xué)習(xí)路途上散發(fā)著一份堅韌向?qū)W的不竭動力。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，及時做筆記，積極用腦，及時總結(jié)。做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，展開辯論，從中獲益匪淺。學(xué)習(xí)上始終透著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，學(xué)習(xí)時也不顧此失彼，注重均衡發(fā)展，各門學(xué)習(xí)成績都能名列前茅。經(jīng)過辛勤努力，連續(xù)多次獲得“縣級三好學(xué)生”，縣級優(yōu)秀少先隊員、州美德少年、云南省優(yōu)秀少先隊員等稱號及均在省、州各種比賽中屢次獲得大獎等榮譽。初中入校以來成績也一直優(yōu)異，各種獎項未間斷過，近兩年再次獲得“縣級優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號。她不驕不躁、謙虛有度，從小學(xué)一直到初中都擔(dān)任班長職務(wù)的她，一直都以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，七年級下學(xué)期便主動提出申請就被學(xué)校優(yōu)先推薦加入中國共青團，她自信、樂觀，集體榮譽感強。養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，大度的她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。

在學(xué)校里，她也是一名積極的“活躍分子”。經(jīng)常主持國旗下的講話、元旦文藝晚會等各種節(jié)目，她經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們自主開展各類活動。為了策劃好主題，她上網(wǎng)查資料，征求大家的意見，忙得不亦樂乎，在組織活動的過程中，她感覺到有些內(nèi)容僅靠宣傳說教比較簡單枯燥，大家不容易接受，而同學(xué)們平時在生活中遇到煩惱，也找不到很好的宣泄場所。于是她想出了一個點子，通過生動活潑的小品向同學(xué)們宣傳，寓教于樂。于是，在大家的積極配合下，經(jīng)過排練《一袋干糧》、《大夢中國》等一個個喜聞樂見的話劇新鮮出爐，給同學(xué)們帶去了歡樂。

二、蘭心蕙質(zhì)，充滿愛心的“小天使”

每天下晚自習(xí)，她總是最后一個走出教室，把門窗關(guān)好，把走廊上的燈關(guān)掉后才肯離去。一個小小的善舉，一堅持就是一年半載。記得剛上初一的時候，夏季來臨，因為教室沒有窗簾，太陽總是很毒辣的烤得同學(xué)們筋疲力盡，根本就無心上課。她看到這種情況，主動跟老師提議，利用周末的時間跑遍大街小巷的窗簾店，最終確定下來一款適合掛在教室的窗簾并請安裝工人到學(xué)校教室安裝好，直到這個時候，她心頭的石頭才終于落下了地，時隔一久，有些調(diào)皮的同學(xué)往往不愛護公共財物，窗簾部分扣子又被扯落了下來，她看在眼里，急在心頭，勸說同學(xué)要愛護財物的同時，休息時間又從家里搬來梯子，邀約爸爸一起，幫忙把窗簾扣安好并再次掛上，她說這樣就放心了，同學(xué)們就不會再被太陽曬了……

每當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛心活動，或是看到大街上行乞的人時，她總是慷慨解囊，把自己節(jié)約的零花錢及參加各種比賽獲獎得來的獎金全部捐給需要幫助的人。她組織建立“愛心小屋”，以便大家能隨時將多余的書刊、衣物、零花錢捐獻(xiàn)出來去幫助那些需要幫助的人。有時候在面對一些流浪的小動物，她也會走上前去給其充足的食物，在看到它們健健康康地回去時，她才會放心地離開。

三 、多才多藝，全面發(fā)展的“小明星”

從小，她就十分喜歡閱讀和寫作，一讀起書來就是幾個小時，讀得如癡如醉，甚至忘了吃飯的時間。、《活著》、《三體》《悲慘世界》、《白夜行》、《人間詞話》等各種圖書，她一本接一本如饑似渴地讀著。就是在這里，她獲得了大量的課外知識，詞匯量也相當(dāng)豐富，比同齡人視野廣闊，是同學(xué)中有名的“百科全書”。大量的閱讀使她的寫作如魚得水，每次寫的作文都被老師當(dāng)作范文在班級里閱讀，并且她還踴躍參加征文大賽，并且?guī)状螌耀@嘉獎，這都見證了她良好的習(xí)作功底。

她不僅寫作好，在其它方面也很優(yōu)秀�；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。曾多次代表學(xué)校和縣上參加省、州、縣的各種比賽及公益活動�？芍^是舞臺上少不了她靈動的身姿，甜美的歌聲，大方的主持。賽場上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，就連繪畫作品展上也少不了她栩栩如生的作品。因此，她深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎，更讓臺下的觀眾無不為她動容喝彩。

四、孝順父母，關(guān)心社會的“小公民”

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，“孝親敬”老成了她人生的必修課。她說：“‘孝’要從內(nèi)心深處自然流露，‘敬’要從一言一行中體現(xiàn)。

在家里，她體貼工作忙碌的父母，幫助他們做一些力所能及的家務(wù)，還經(jīng)常給爸爸媽媽洗腳、捶背。她經(jīng)常講笑話給父母聽，逗得一家人樂呵呵的，是家中的“開心果”。她和媽媽時常周末進(jìn)行大購物，將一個星期所需的生活用品購齊，東西很多也很重。她總是搶著拿重袋子，雖然扛到四樓難免氣喘吁吁，可她總會用燦爛的微笑告訴媽媽：“我這個小女漢子還不賴吧！”

在社會上，她是優(yōu)秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾，她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱。在環(huán)保方面，她也做得相當(dāng)出色。堅決抵制“白色污染”進(jìn)校園，倡導(dǎo)節(jié)約用水用電等。

這就是我們可愛、懂事的祖一。她的好還不只這些——“老師，對不起!剛才課上我們是不是發(fā)言不積極，您別生氣，下次我們會好好聽課的！”“老師，您生病了，要不這課的作業(yè)我來講？”“老師，上課了，我看您去開會了，我就安排大家做第5課的作業(yè)了，呵呵！”……每每提起她，老師們的心中不免都會涌起一股暖流！

“鍥而不舍、堅韌不拔”正是這樣一種“愚公移山”的精神，激勵著她，讓她覺得無論做什么事情，只要有恒心、有毅力，就一定會成功。她一直堅信，要做就做“最好的自己”！我們也堅信在她今后成長的道路上會有更多的閃光點，在這片沃土上綻放更加絢麗奪目的光彩！

【四】

他叫xx，今年xx歲，是xx省xx友誼中學(xué)的一名普通的初三學(xué)生，也是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年。因為個人事跡突出，他在2016年、20xx年兩次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團員”；20xx年，被評為“小平故里五星級美德少年”；20xx年，被評為xx市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

每個人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義，去實現(xiàn)自己的人生價值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史，但絕不能像塵埃一樣無所事事，虛度光陰。那么，人的一生，究竟應(yīng)該怎樣度過呢？這是xx同學(xué)常常深思的問題。

在學(xué)習(xí)生活中，他刻苦勤奮而無比執(zhí)著，是同學(xué)們心目中名副其實的“學(xué)霸”。對待學(xué)習(xí)，他時刻充滿了激情和上進(jìn)心，力求掌握每一個知識點，常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問題而面紅耳赤，有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。他還堅持全面發(fā)展，積極參加學(xué)校開展的各種活動，在數(shù)學(xué)競賽、手抄報比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績，是個多才多藝的“小才子”。2016年，在“五好小公民”征文活動中，他還獲了省一等獎。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”誠然，作為集體中的一員，光是自己成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。小學(xué)六年、初中三年，他一直擔(dān)任班長，堅持為同學(xué)服好務(wù)，也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團支書、數(shù)學(xué)科代表和安全委員。身兼數(shù)職的他，不但從來沒有覺得勞累和辛苦，反而在為同學(xué)們服務(wù)的過程中獲得了真正的快樂和成長。

初二時，數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容，部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長的他“臨危受命”兼任了數(shù)學(xué)科代表，當(dāng)起了老師的“好幫手”。他積極配合數(shù)學(xué)老師，利用休息時間主動為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法，主動向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。漸漸地，一些數(shù)學(xué)成績較差的同學(xué)也有了很大的提高。

在初中這多彩的舞臺上，他勇于展現(xiàn)自我，積極幫助同學(xué)，成為了同學(xué)們最為信賴的“好伙伴”。精心設(shè)計，一筆一畫，創(chuàng)辦出高質(zhì)量的黑板報；運動場上，揮汗如雨，在體育活動中為班級爭得榮光；溝通心靈，善搭橋梁，同學(xué)間的矛盾糾紛在他的化解下煙消云散；解難答疑，助學(xué)幫困，同學(xué)們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解……

他還熱心公益，積極參加志愿服務(wù)活動，是個熱心公益的“好曖男”。他家樓下住著一位老奶奶，因為年老體弱，腿腳不便，他常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草，讓老奶奶開心不已。通過一次孤兒院探訪活動，他認(rèn)識到在自己身邊，還有很多的弱勢群體，非常需要得到社會的關(guān)愛。當(dāng)近距離接觸那些天真可愛的小朋友，看到他們有的父母早逝，成為孤兒；有的先天殘疾，狠遭拋棄……他的心仿佛被針扎般痛，心情異常沉重。他想：我們平時可以少吃些零食，而將節(jié)約下來的錢贈給那些需要幫助的小朋友們，哪怕這微不足道，卻能給他們帶來一點幫助。從那以后，他常常到孤兒院、敬老院探訪，特地為小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫畫寫字，在他的陪伴和關(guān)心下，小朋友們都露出了甜甜的笑容；幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天，一句問候，一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂。他還曾寄過愛心包裹，參與愛心募捐，把一片愛心傳遞到了更多需要關(guān)愛的人心中……

他認(rèn)為，為同學(xué)、為班級、為學(xué)校、為社會做點事，雖然苦點、累點，但卻得到了鍛煉，收獲了快樂，體現(xiàn)了人生的價值。他說，他一定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為一生的追求，一路堅持下去……

【五】

她遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，孝敬父母，尊敬長輩。學(xué)習(xí)上，勤學(xué)善思，努力學(xué)好每一門功課，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。工作中，盡責(zé)奉獻(xiàn)，經(jīng)常任勞任怨地為班級、為同學(xué)們服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助老師管理好班級，和同學(xué)們在快樂生活中共同成長、共同進(jìn)步。生活里，富有愛心 ，樂于助人。她，就是xx友誼中學(xué)初2016級xx班學(xué)生xx。

她孝敬、感恩父母，也會幫父母做做家務(wù)，例如洗洗碗筷，晾晾衣物，澆澆花草，擦擦桌凳，拖拖地板。看到父母、奶奶勞累的時候也會給他們捏捏肩，捶捶背。在這期間里，她學(xué)會了很多東西，學(xué)會了買菜、洗菜、做飯等。奶奶臉上條條皺紋足以證明，頭發(fā)中的根根銀絲可以證明，歲月像一匹野馬，它不停的奔跑著。奶奶的時光隨著野馬的奔跑不斷減少，有什么理由不去孝敬她呢？

今年初春一個周末，奶奶突然生病了，渾身無力，走不穩(wěn)路，額頭發(fā)燙，一量體溫，高燒到39℃。爸爸媽媽都去上班了怎么辦呢？xx急得像熱鍋上的螞蟻一般——團團轉(zhuǎn)，一會兒，她冷靜了下來�；叵肫鹱约荷�病的時候，奶奶是怎么照顧自己的經(jīng)歷，xx便學(xué)著照顧奶奶。她先倒了一杯溫開水，然后在備用藥箱里找出成人吃的退燒藥�？戳送藷�藥藥品說明書后，她把3顆退燒藥片和溫開水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后，怕她冷，xx又在屋子里拿出一床被子蓋在奶奶身上。還特別地叮囑奶奶睡上一覺，這樣就會好得快些�？粗�奶奶慢慢的進(jìn)入夢鄉(xiāng)，xx擦了擦額頭上的汗水，心里卻甜滋滋的——她學(xué)會了照顧長輩。

在人生中除了親人，還有一些重要的人物，那就是老師。她以飽滿的情緒，集中精力，積極思考，上好每一節(jié)課；按時獨立完成各項作業(yè)，認(rèn)真體會老師在作業(yè)上悉心批閱之處；虛心接受老師的批評教育；對老師虛心誠實、言行有禮，真正做到尊敬尊重老師。對班級的工作，xx也積極主動替老師分擔(dān)。比如收發(fā)、檢查、登記家庭作業(yè)，抽背課文、單詞、公式，帶領(lǐng)學(xué)生誦讀經(jīng)典，組織同學(xué)改正作業(yè)中的錯誤，管好班上紀(jì)律等，忙得不亦樂乎。她任勞任怨，干得開心，經(jīng)常早出晚歸。因為她知道老師工作任務(wù)重，也很累，好幾次老師都是帶病給同學(xué)們講課。既然協(xié)助老師工作就得做好，就要認(rèn)真地去完成，決不辜負(fù)老師的信任。而且老師不在的時候，如每周星期二下午的三四節(jié)課，班主任和其他老師都去開會，身為班長，當(dāng)然得管理好班上的紀(jì)律，督促、帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)，完成作業(yè)，一起學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、清潔，參加各項活動等方面，她總是起到帶頭作用，同學(xué)都會跟隨她進(jìn)步。她盡力貢獻(xiàn)出自己的一份力量，積極的協(xié)助老師管理好班級，和同學(xué)們和平相處，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，努力讓班級這個“家”變得更加團結(jié)進(jìn)步，變得更加美麗溫馨。

【六】

她是xx友誼中學(xué)初20xx級4班一名普通的女生，熱心公益、助人為樂，用行動彰顯了一個文明友善小公民的良好形象。

作為一名環(huán)保志愿者，她堅信：“彎彎腰，定能撿出一片凈土”。因此，xx同學(xué)常常利用周末時間，主動到小區(qū)、公園將掉在地上的垃圾紙屑等撿起來扔進(jìn)垃圾箱，做到一言一行講道德，舉手投足見文明。在自己堅守文明底線的同時，她還帶動自己的弟弟、身邊的同學(xué)一起進(jìn)行環(huán)保活動，培養(yǎng)環(huán)保意識，并且還對身邊的亂扔垃圾等不文明行為進(jìn)行制止和勸導(dǎo)。她還經(jīng)常利用周一的班會課與大家一起分享環(huán)保知識，感受新時代的環(huán)保理念。在她的影響下，弟弟也成為了一名環(huán)保志愿者。

她有一顆真情友善的心。人們常說：“世界上最可貴的是金子，然而比金子更可貴的卻是人類美好的心靈”。在學(xué)校，xx同學(xué)真情友善地對待每一個同學(xué)。對有困難的同學(xué)，她總是及時伸出援手，幫助他們克服困難，走出困境。在家里，她是一個尊敬父母、心懷感恩的好孩子，對待鄰居，她文明禮貌，見到老人就甜甜的“爺爺”“奶奶”問好，深得大家的喜愛。有一次，在上學(xué)路上，鄰居王爺爺沒留意到前面一個小小的坎兒，一不小心被絆倒了。她趕緊跑過去，小心翼翼地扶他起來，輕輕的替他拍了拍衣服上的塵土。過路的人都用懷疑的眼色看著她，不時有議論聲入耳。但她都毫不在意。王爺爺開玩笑的問她：“小玥，你不怕我訛?zāi)阃频刮野。?rdquo;她隨口回答道：“當(dāng)然不怕啦，因為我們都有一顆真誠待人的心。王爺爺，下次注意點，走路可要當(dāng)心哦！”

這樣小小的舉動，不正是對當(dāng)今社會中那些不敢扶現(xiàn)象最好的諷刺嗎？

“老吾老以及人之老”。她把尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德體現(xiàn)在行動中。公交車上，如果發(fā)現(xiàn)有老人沒有位置，她都會不加思索地給老人讓座。有一次，她發(fā)現(xiàn)一位打扮時髦的阿姨用包包占位，旁邊的老人卻沒有座位。她就主動對那位阿姨說：“阿姨您看，您的包包也不大，放在腿上或者窗臺上完全沒問題。如果您不介意，我也可以替您拿著。老人家身體不好，您又美麗又善良，總不能讓老人站著吧？”那位阿姨被夸得有點不好意思了，便拉過提包，對老人說：“好的”。老人很開心地走過去坐下，夸道：“小姑娘真聰明，謝謝啦！”

這就是xx同學(xué)，一個文明友善，關(guān)愛老人的女孩。她沒有什么特別轟轟烈烈的事跡，但她說能把文明和友善奉獻(xiàn)給全世界就是她最大的心愿！

【七】

xx來自于xx友誼中學(xué)初2016級5班。作為友中的一名學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起，他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引。“賢德、賢能、賢達(dá)”六個字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向，他一步一個腳印勤學(xué)創(chuàng)新，向著人生的一座座高峰努力攀登著。

由于父親經(jīng)常在外工作，一年難得回家?guī)状�，母親工作又忙，所以父母從小就教導(dǎo)他：男子漢要獨立自主，勤奮好學(xué)。每當(dāng)看到父親疲憊的身影，母親青絲夾雜著幾縷白發(fā)，他都會在心里暗下決心：一定要發(fā)憤圖強，勤奮上進(jìn)！

從小學(xué)開始，無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上，智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師突發(fā)奇想，讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做，一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私語著，摸不清老師哪門子路，但也只得“謹(jǐn)遵師命”。

智茗心想，不就兩道題嘛！這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題，因為經(jīng)驗告訴他，最后兩道一般是壓軸題。幾個同學(xué)想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，因為他想獨立思考，去征服它。放學(xué)回家的路上，智茗在心里計算著，低頭深思著，仍“百思不得其解”，好幾次都差點撞到了電線桿上。回到家他忽然想起，有一道和以前做過的一道題很類似，但又不完全相同，于是找出原來的那道題仔細(xì)看了看，理出點思路來，但還需要花費點功夫。智茗一會用這種方法做，一會用那種方法做，雖然中途遭遇了幾次失敗，但最后還是成功地解了出來。真是“皇天不負(fù)有心人”�。�

然而面對另外一道題，智茗的腦子里卻一片空白，無從下手。夜深人靜了，他依然伏著身子在臺燈下寫寫算算……第二天早上一起來，睜開疲倦的雙眼，智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”，直到有些乏味時，一抬眼看看鐘:7點20分。哦，快遲到啦！智茗趕緊到飯桌前，狼吞虎咽吃了幾口，隨即背上書包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛快地向?qū)W校跑去。他的大腦不停運轉(zhuǎn)，實在沒轍了，就去問老師——不是問老師怎么做，而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當(dāng)天晚上智茗又是通宵達(dá)旦地演算……第二天終于給了老師一個完美的答案。事后有人告訴智茗，那道題是最難的，他長長地舒了一口氣，與難題“斗”真是其樂無窮呀。

老師告誡過大家，勤能補拙，創(chuàng)新才會有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不光勤學(xué)善思，同時也勇于實踐創(chuàng)新。

這不，生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑�活中光照對植物影響的實例，智茗主動向�(qū)W習(xí)小組請纓去找例子，他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料，結(jié)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同類型的植物，一一列出其特點，并劃定了幾個尋找區(qū)域，準(zhǔn)備好了小剪刀、標(biāo)本袋、放大鏡之類工具。

周末，智茗全副武裝，按計劃搜尋目標(biāo)——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的，例如楓葉有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢，居然連一根莖都沒有，全都是光滑的葉子。

拿回家后，智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉，和其它銀杏葉的整片黃不同，這片樹葉的葉面有一小塊綠色，其它地方全是枯黃的。真是太神奇了！難道它“病”了？或者基因突變了？會不會與光照有關(guān)呢？別的樹葉也是這樣嗎？智茗在搜集的樹葉中仔細(xì)翻找起來，可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑，想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的。對，就是那里，智茗三步并作兩步跑下樓，果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神……一個星期后，當(dāng)他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時，淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色。原來，光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報，同學(xué)們夸贊他善于觀察，老師也表揚他勇于實踐。

奇妙的大自然，多彩的生活，這些都需要我們?nèi)ヌ剿�。相信智茗會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加勤奮努力，大膽實踐，勇于創(chuàng)新。

【八】

xxx是xx中隊的中隊長，她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu)，被評為文明禮儀之星光榮稱號。

她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn)，對待學(xué)習(xí)她一絲不茍，課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒；作為老師的小助手，她會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。

在家里，她尊重長輩、孝敬父母，經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。在學(xué)校，她見到老師會主動問好，幫助有困難的同學(xué)；從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫；保持教室、校園整潔美麗，“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了她口頭禪。

她酷愛讀書，視書她最誠摯朋友。從幼兒園起，她就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物，每逢節(jié)假日，就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此她還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽；閱讀開闊了她的眼界，增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友誼。

她開朗大方，熱情友好，能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友，是老師的小助手。

“在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標(biāo)，一步一個腳印，向著更美好的明天前進(jìn)，以自己的實際行動來感染周圍的同學(xué)，不斷的超越自我，做一個名副其實的文明禮儀好少年。

【九】

xx同學(xué)是一個沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。

一、禮貌懂禮誠實守信

xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善，并將志向賦予實質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。

二、勤奮學(xué)習(xí)求實求真

xx同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，求知欲強，獨立學(xué)習(xí)的潛力極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問，善質(zhì)疑;對于老師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自己獨到的見解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀潛力和增長課外知識。一向以來，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。

三、樸實無華心地善良

xx同學(xué)向來是一個心地善良、有愛心的學(xué)生，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動，他都會用心響應(yīng)，捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞永安初級中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將xx00元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。

【十】

xx，是一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生，她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔(dān)任著班長、中隊長、英語美術(shù)課代表等職務(wù)，是區(qū)三好學(xué)生，除了各科文化成績突出外，生活中好多方面她都表現(xiàn)的個性突出，既是老師的得力小助手，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過家庭和學(xué)校的長期教育，如今在xx身上，勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。

一是體貼父母，從不提非份之求。xx明白父母工作掙錢很辛苦，在吃穿用上從不提過分要求，不與人攀比。父母給做什么就吃什么，米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么，表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么，比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績，父母要獎勵到飯店吃“大餐”，她也不同意，要求在家自己動手包餃子。在家里，她還做一些力所能及的家務(wù)，如刷鍋洗碗、疊衣服等。

二是儉以養(yǎng)德，常念他人之困。穿小的衣服，xx一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來。去年11月份，在合肥市慈善協(xié)會舉辦“暖冬行動”時，她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童，xx也領(lǐng)到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠(yuǎn)親3歲的孩子得了白血病，聽到我們談?wù)摚瑇x主動把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬元。

三是崇尚環(huán)保，力行低碳生活。家里雖然有車，但xx從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有xx00米，她每次都要求走著過去，騎電瓶車都不讓，時間緊張就自己跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里，她要求騎電瓶車過去，也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞，她專門做了一個回收盒，不讓我們亂扔，此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池，準(zhǔn)備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，xx不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，又能循環(huán)利用。

古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也”。xx同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個人學(xué)習(xí)和推崇的

【十一】

xx同學(xué)是xx區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的班長。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系群眾，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，成績名列前茅的優(yōu)秀少先隊員;在社會中，她是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。

一、性格獨立，嚴(yán)于律己

在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每一天還協(xié)助家人做很多工作，幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報，幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立認(rèn)真完成，這天的事情必須這天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭里充滿了快樂的笑聲。

二、勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展

在學(xué)校，她努力的學(xué)習(xí)各門功課，在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。她尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一齊互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短，一齊進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。班群眾這個團隊榮譽她倍加愛護，哪里能給群眾增加榮譽，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動承擔(dān)職責(zé)，同學(xué)之間的友誼她個性珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。xx同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽，在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽小學(xué)組硬筆一等獎。在20xx年獲得xx區(qū)“中國夢xx情”主題征文活動一等獎。參加20xx年廣東省小學(xué)生詩歌節(jié)詩歌創(chuàng)作比賽，獲xx賽區(qū)二等獎。

三、誠實守信，熱心公益

在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力，增長自己的才干。在今年的捐壓歲錢獻(xiàn)愛心活動中，她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中，送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。

【十二】

xx同學(xué)是xx區(qū)xx學(xué)八年級(1)班學(xué)生。她擔(dān)任班長，學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。進(jìn)入初中至今，她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系群眾，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。

一、品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)榜樣

在學(xué)校，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研知識，入校以來成績優(yōu)異。她用心參加學(xué)校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都用心踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中，她總是全力以赴參與，最后都能取得比較好的成績;她自信、大方，一向以來，她都是老師的好助手，她多次參加學(xué)校外的實踐活動，從中不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。她能用心帶頭參加學(xué)校的各項活動，群眾榮譽感較強。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

二、尊敬長輩，孝順父母

在家里，在每一天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，這天的事這天做好，是她對自己的一慣要求。因為她，家庭里充滿了歡笑、和諧。

三、熱心公益，傳遞愛心

學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動，xx都用心參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自己的動手潛力，增強社會職責(zé)感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人，幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場、街道等打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下，全班學(xué)生都用心投入到了這項活動當(dāng)中

四、一份耕耘，一份收獲

xx同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。

【十三】

“只要功夫深，鐵杵磨成針”這是他的座右銘。作為一名初中生，他始終持續(xù)用心向上的心態(tài)，時時以一名中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，力求使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展，陽光、自信是他表現(xiàn)出來的良好形象。他就是xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學(xué)二1班班長梁彥航。以下是他的事跡材料：

一、提高認(rèn)識，不斷進(jìn)步

自從走進(jìn)中學(xué)大門，他就嚴(yán)格要求自己，在思想上用心上進(jìn)，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不參與黃、賭、毒等的不良活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團的章程》，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，思想上不斷嚴(yán)格要求自己，用心向團組織靠攏。入團后，他更加嚴(yán)格要求自己，無論學(xué)習(xí)還是做事都以共青團員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)中起到表率的作用。同時他還用心響應(yīng)團組織的號召。當(dāng)他得知我區(qū)患白血病的兩位同學(xué)(吳梓欣、龍英桃)需要上百萬元的治療資金時，他主動把自己節(jié)約下來的零用錢捐出來，以盡自己的微弱之力;平時還積參與團組織舉辦的多種形式的手抄報活動。因此他在20xx-20xx學(xué)年度，被xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學(xué)團委評為xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學(xué)十佳校園禮貌禮儀之星。

二、刻苦學(xué)習(xí)，創(chuàng)造佳績

古語有云“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，作為一名學(xué)生，他深知學(xué)習(xí)的重要性，在學(xué)習(xí)上他樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)期初他會根據(jù)各個學(xué)科的特點制定好學(xué)習(xí)計劃，持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，上課專心聽講，用心思考，課后能依時完成老師布置的作業(yè)，每次測驗之后，不論成績的好與壞他都會作認(rèn)真的分析總結(jié)，以便為以后的考試作準(zhǔn)備。除此之外平時他還主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，經(jīng)過自己的不斷努力也取得了必須的成績。逆水行舟不進(jìn)則退，隨著學(xué)習(xí)不斷深入，學(xué)習(xí)難度也會加大，期望他會一如既往，爭取更大的進(jìn)步。

三、用心服務(wù)，樂于助人

今學(xué)期二1班空缺班長一職，班主任要求重新選一位班長，他第一時間報名參與競選，由于平時自己各方面表現(xiàn)都得老師和同學(xué)們的肯定，他以全班得票最多當(dāng)選為班長。他以服務(wù)老師和同學(xué)為宗旨，甘做老師和同學(xué)之間的橋梁，協(xié)助老師做好日常的大小事務(wù)，工作中我用心主動，工作職責(zé)心強，他和其他班干部一齊團結(jié)在老師的周圍，班風(fēng)得到了任課老師的一致好評。為了活躍班的課余文化氛圍，他還動員組織本班人員舉行了“演講比賽”、“繪畫比賽”、“作文比賽”、“成語接龍”等知識性較強的競賽活動。

四、夯實基礎(chǔ)，強修內(nèi)功

他個人興趣是比較廣泛的，運動、看書、繪畫、唱歌等，雖然講不上精通，但是每樣他都會去涉足，努力去嘗試，在節(jié)假日或寒暑假，他會分配時間去滿足自己的興趣欲望，正是因為平時自己注重這些“基本功”的訓(xùn)練，所以他在參加各項競賽活動中也取得了必須的成績。20xx年11月參加廣東省第五屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽xx市初賽中，榮獲市一等獎，省二等獎;20xx年xx月參加第六屆全國新課標(biāo)(中小學(xué)生)作文大賽并且表現(xiàn)突出，榮獲初中組全國優(yōu)秀獎;20xx年xx月參加xx區(qū)第八屆中小學(xué)生體育藝術(shù)科技節(jié)中，參加初中組繪畫比賽榮獲三等獎;在20xx年國、地稅聯(lián)合舉辦的“稅收與夢想”創(chuàng)作比賽中，明信片《理想之城》榮獲中學(xué)組優(yōu)獎。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，成績只能代表過去，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。作為新時代的中學(xué)生，期望他會更加嚴(yán)格要求自己，腳踏實地，一步一個腳印，向著自己的人生目標(biāo)啟航。

【十四】

在xxx中學(xué)，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽：禮貌小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等，而且她還擅長舞蹈，曾多次代表學(xué)校參加市、區(qū)的舞蹈比賽，獲得驕人的成績。她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，她就是xx區(qū)蓮花初級中學(xué)廖艷玲同學(xué)，一個陽光女孩。她充滿愛心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的團徽增光添彩。

一、尊師長，孝父母，愛同學(xué)

她熱愛祖國，熱愛學(xué)校，熱愛班級，有強烈的班級職責(zé)感;作為班干部，她身兼數(shù)職，既是文娛委員，學(xué)校領(lǐng)操員，又是學(xué)習(xí)小組的組長。這些職務(wù)她都干得很優(yōu)秀，得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的好評。她視老師為父母，對老師的教導(dǎo)虛心理解并常懷一顆感恩的心。在上學(xué)期軍訓(xùn)時，她遵守教官的指令，在馮教官將要離開她們之際，她滿懷著依依不舍的情緒送上她精心制作的賀卡，雖然禮輕，但是情義重;在實習(xí)老師楊老師離別她們的最后一刻，她連夜為實習(xí)老師準(zhǔn)備精心的禮物，因為她怕這是她們最后一次的相聚，雖然禮品不夠精益求精，但卻包涵了她對老師的不舍與思念。平時在校內(nèi)她對老師們恭敬有禮，能做到謙虛好學(xué)，不懂就問，能為班級發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，她是老師們的“貼心襖”。在家里，她孝敬父母親，經(jīng)常主動為操勞的母親按摩解乏，每逢三八婦女節(jié)、母親節(jié)和母親的生日她都會精心制作賀卡送給母親表達(dá)自己的感恩之情。在校內(nèi)外的各種活動她都能用心參加，每一天早上的大課間時間，她都能出色地帶領(lǐng)全班同學(xué)做禮儀操。每次作為班干部和活動小組長都能盡職盡責(zé)完成老師教給她的任務(wù)，起好模范帶頭作用。在學(xué)校，她也是友善互助的典型。她當(dāng)同學(xué)是兄弟姐妹，對同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂于助人，又有組織潛力和合作精

神：在課間幫忙同學(xué)排憂解難;在班級工作上為老師減輕負(fù)擔(dān);在活動上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù)。她還用心參加社會公益活動，在20xx年3月5日學(xué)雷鋒日，用心號召班級其他同學(xué)到學(xué)校附近清掃街道。她用一顆友善的愛心贏得了大家的夸獎。或許她此刻做的事情，還不能做到盡善盡美，但在老師的指導(dǎo)下、同學(xué)們的幫忙下她會逐步地改善她的不足。

二、興趣廣泛，求知欲強

廖艷玲同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每個學(xué)期她都在老師和父母的幫忙下，制定貼合自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，并為到達(dá)這個目標(biāo)而努力奮斗。

學(xué)習(xí)上，她求知欲很強。在課堂上，她不但能專心聽講，用心舉手發(fā)言，對于所學(xué)的知識掌握的很好。她喜歡看書，而且養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，就是看完之后寫讀書筆記，閱讀開闊了她的視野，增長了她的知識。碰到難題，她總愛打破沙鍋問到底，或自己查閱資料解決，或向老師請教。她的英語基礎(chǔ)并不好，但她并沒有氣餒，而是用比其他同學(xué)多幾倍的時間去勤補，遇到不懂的經(jīng)常向老師提問，勤背單詞、課文。她付出了辛勤的勞動，最后獲得了豐碩的成果，英語成績最后趕上來了。初一這兩學(xué)期的學(xué)習(xí)一向在班上遙遙領(lǐng)先。她多次獲得學(xué)校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。在諸多榮譽面前，她不驕不躁，繼續(xù)完善自己，努力學(xué)習(xí)，不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

三、開朗樂觀、鐘愛舞蹈

廖艷玲同學(xué)從小就對舞蹈很感興趣。升上初中以來，她參加了學(xué)校的舞蹈隊，曾多次代表學(xué)校參加市、區(qū)的舞蹈比賽。其實，在圓鼓這么小的面積上翩翩起舞，對于她來說是第一次嘗試，也有必須的難度。為了跳好學(xué)校編排的《盛世鼓舞》，她不怕苦、不怕累，勤加練功。一旦確定了目標(biāo)要把這件事做好，她會全力以赴，朝著目標(biāo)奮斗。最終她成功了，她所主演的《盛世鼓舞》代表學(xué)校參加xx區(qū)第八屆體育藝術(shù)科技節(jié)文藝匯演榮獲第一名;代表學(xué)校參加20xx年xx區(qū)“中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”教育藝術(shù)匯演榮獲一等獎。

她還熱愛體育運動，在她身上總能看到像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。在學(xué)校操場上總能看到她歡快愉悅運動的身影。跑步、跳遠(yuǎn)、打羽毛球等。班級是她最熱愛的團隊，班級活動她都能夠用心參加。學(xué)校的體育節(jié)，她參加的項目最多，她代表班級參加的跳遠(yuǎn)項目獲我校本屆體育節(jié)級第一名。我校正建立禮貌禮儀特色學(xué)校，她能夠不遺余力地主動帶領(lǐng)全班同學(xué)練習(xí)禮儀操。這不僅僅鍛煉了她健康的體格，更重要的是讓她有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見到彩虹。廖艷玲同學(xué)的身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔，小荷才露尖尖角，我們相信她的未來會更加完美。

【十五】

xx是西場學(xué)校五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，她既是老師的好助手，也是父母幸福的小使者。

從一年級開始，xx就擔(dān)任班長，對于班內(nèi)的事務(wù)，她總是熱心去做，努力去做；對于老師和同學(xué)，她都熱情服務(wù)，盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手，同學(xué)們的合格服務(wù)員。因為是班長，所以她自然比別人多了一份責(zé)任，而她確確實實用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。每天清晨，她總是早早地吃過飯，踏著歡快輕盈的步子走進(jìn)教室：看看同學(xué)有沒有沒系紅領(lǐng)巾；看看教室是不是還有紙屑；按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門窗是不是鎖上了。對老師交給的任務(wù)，她總是做得盡心盡力。五年來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。

xx年齡雖小，卻十分懂事。她知道父母工作忙，所以很小就自立自強，每天，她早早起床，帶著弟弟到外面吃早餐，給父母捎一份捂在鍋里，還交待弟弟不要吵醒平日辛苦上班的爸爸媽媽。從上三年級開始，她就學(xué)會了煮方便面，四年級又學(xué)會了煎荷包蛋、炸火腿腸。有時爸爸不在家，媽媽需要臨時加班，她雖然心里害怕，卻對媽媽說：“你放心去吧，我和弟弟在家，不害怕。”

她自己能做的事情總是堅持自己做，不管是學(xué)習(xí)還是生活，自己的事情很少要父母操心，還主動分擔(dān)不少家務(wù)。從一年級開始，就堅持自己洗腳、洗襪子，媽媽非常高興；現(xiàn)在的她更勤快了，每天吃飯前，主動給父母盛飯；端菜、收碗、擦桌、洗碗、疊被子等等這些活她都搶著干。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn)，她知道，自己努力學(xué)習(xí)，做力所能及的家務(wù)事，是對父母最好的報答。

每個周末，她都要到奶奶家，陪奶奶睡兩晚。她告訴奶奶：“平時上課期間我要起早，光吵醒你，不能來陪你睡覺，周末不用起早，我就來陪陪你。”每次到超市，她顧不上自己買東西，就先挑奶奶愛吃的買。她的乖巧和懂事，總是讓父母欣慰，讓奶奶開心。她用行動和孝心讓自己的童年熠熠生輝。

【十六】

我叫xx，家住xx旗白音他拉蘇木廟屯村。現(xiàn)在是xx旗第四中學(xué)的一名學(xué)生。在我的記憶里，童年的幸福時光很短暫，還沒來得及感受到童年無憂無慮，快樂幸福的感覺，不幸便迫不及待地降臨到了我的身上。

那是2009年農(nóng)歷臘月二十那天，我本以為幸福、美滿的家瞬間跌入深淵。父母經(jīng)營了十三年的婚姻走到了盡頭，他們離婚了。當(dāng)時我六歲、姐姐十二歲。從此，爸爸帶著我和姐姐，開始了相依為命的生活。爸爸把我們送到了旗府（縣城）大沁他拉鎮(zhèn)上學(xué)，吃住在小飯桌，爸爸一個人在家里種地放羊，以此維持一家人的生活和我們的學(xué)雜費用。那時候我們家里有幾十畝地和一群羊，要強的爸爸每天早晚放羊，白天侍弄莊稼，一人擔(dān)起了即是爸又是媽的雙重責(zé)任�？粗�爸爸每天起早貪黑的辛苦勞作，我心里有一種說不出來的難過，于是，我暗暗下定決心，一定要力所能及的幫助爸爸，哪怕能為爸爸減輕一點點的負(fù)擔(dān)！記得我八歲那年的夏天，有一次我周末回家。周日的早上當(dāng)我醒來的時候，出去晨牧的爸爸已經(jīng)圈了羊，一邊做飯，一邊澆灌院子里的玉米。他進(jìn)進(jìn)出出、忙里忙外辛勤勞動，我偷偷的哭了。吃完早飯后，趁爸爸到院子里查看玉米地澆水情況的時候，我收拾好了餐桌并洗好了餐具。爸爸返回屋里時，看到正在清掃屋地的我后，一下子把我抱了起來。當(dāng)我說：“爸爸，我要學(xué)做家務(wù)，你教我吧，以后家務(wù)都由我來做，你就不會每天都這樣累了”。這時，我心中錚錚鐵骨，頂天立地的爸爸居然一言不發(fā)，只感覺他抱著我的雙手更有力了。他那長滿絡(luò)腮胡子的臉緊緊貼著我的臉。我清晰的看到兩行熱淚正沿著他的臉頰流淌……就在那一天，喜歡寫詩的爸爸寫下了一首題目叫做《孩子，這一天你八歲》的詩：

這是一個初秋的早晨/一扇破舊的板門中/依然反復(fù)出沒這你和爸爸的身影/明天就是你開學(xué)的日子了/爸爸一邊澆灌著院子里的玉米/一邊打點你上學(xué)的行裝

再一次回到屋里你讓爸爸愕然/八歲的你已經(jīng)洗好了碗筷/打掃著每一個房間/痛的滋味在那一刻/迅速從心頭向眼部彌漫/摟著你瘦小的腰身爸爸又一次忘記了語言/你用你嬌嫩的臉貼著爸爸的臉/說爸爸你應(yīng)該叫我學(xué)做飯/那你就再不會像現(xiàn)在這樣忙

嫩聲的訴說仿佛是一顆催淚彈/爸爸拉著你得手禁不住熱淚盈眶/朦朧中有一樣?xùn)|西正高過你的年齡/它的海拔啊/只能用珠木朗瑪?shù)母叨葋肀攘?/p>

隨著年齡的增長，我漸漸發(fā)現(xiàn)生活并不只是爸爸辛勤勞動，我們努力學(xué)習(xí)。爸爸為了支撐我們這個家，他有操不盡的心，忙不完的事。農(nóng)活不是太忙的時候，假節(jié)日里我有時也跟著爸爸利用過午的時間去放羊。這樣一來，我也逐漸熟悉了村子周邊的牧場。有時候爸爸出門辦事，到了下午放羊的時間還沒有回來，我就獨自去放羊。這時候我還沒有學(xué)會做飯，我在家里能做的只是洗碗掃地等簡單的家務(wù)。而更多的時候是看著爸爸拖著疲憊不堪的雙腳回到家里，先是坐著或者躺下休息一會，然后再艱難起身去做飯。只有到了晚上，我才能給爸爸洗洗腳，再做些簡單的按摩。慢慢的，我還自創(chuàng)了一套24步驟按摩法，專門為爸爸一個人服務(wù)。到我xx歲的時候，除了做菜之外，我已經(jīng)學(xué)會了所有的家務(wù)。也是這一年，整個暑假酷暑難耐，且天旱無雨，地里的莊稼幾乎處于連續(xù)循環(huán)澆灌的狀態(tài)。有一天中午，我做好了米飯，就等爸爸回來做菜�？芍钡较挛缫稽c仍不見爸爸回來。于是，我決定動手做菜，等爸爸回來能讓他吃上一頓現(xiàn)成飯。我憑著平時觀察爸爸做菜步驟的記憶，把從自家菜園子里摘來的茄子，辣椒切成各種幾何狀，然后打開煤氣灶，先放了一些油到馬勺里，再放了幾段蔥葉和醬油，然后就用鏟子不停地翻攪。當(dāng)我發(fā)覺還應(yīng)該加湯和鹽時，屋里已經(jīng)飄起了焦糊味。就在這時候爸爸回來了。還沒等他脫掉沉重的高腰水靴和滿身斑斑汗?jié)n的衣服，我就對他說：爸爸，我試著做菜了，可能做糊了。爸爸一臉的倦意，立馬變得燦爛起來，那真的只是一瞬間的事情。不住地說：“我兒子真懂事，真能干，你是爸爸最優(yōu)秀的兒子！”經(jīng)過爸爸簡單的處理，爸爸吃到了我平生第一次做的菜。那頓飯爸爸吃的特別香，同時，我發(fā)現(xiàn)爸爸那個中午仿佛年輕了好幾歲……第二天爸爸手把手地教會了我做菜。后來我也跟著爸爸學(xué)會了澆玉米。從此，只要我在家里，所有的家務(wù)我都會爭著去做，盡量不讓爸爸動手。除此之外，在每年的玉米生長期里，只要趕在周日或者假日澆水，院子里六畝地的玉米也都是我來澆灌的。因為之前我已經(jīng)跟著爸爸學(xué)會了在玉米地里怎樣開、堵畦口子，并掌握了澆完一個畦子需要的固定時間，所以我也能一邊寫作業(yè)，一邊看著時間澆玉米了。由于那時我身體還不高，大人用的鐵鍬用起來不太順手，我就讓父親給我安了一把短柄的鐵鍬，開了畦口就回到屋里寫作業(yè)或者讀書，等到了水流到地頭再去開下一個畦子，如此反復(fù)�，F(xiàn)在，我還想著讓爸爸盡早教我學(xué)做簡單的針線活，這樣就不用爸爸每每為我縫補衣衫了。

如今，姐姐也已經(jīng)成家立業(yè)，而我也已經(jīng)十六歲了。在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅；我尊敬老師，遵守校規(guī)，團結(jié)同學(xué)，助人為樂。在校外，我尊敬長輩，文明禮貌，熱愛勞動。除此之外，目前我還談不上怎樣回報爸爸和社會，我能做的就是在老師的教導(dǎo)下，在爸爸的影響下，不斷增強自強自立的精神，讓含辛茹苦，忍辱負(fù)重養(yǎng)育我長大的爸爸慰籍。也以此感謝老師、感謝社會對我們的關(guān)心、支持。在以后的日子里，我要更加努力學(xué)習(xí)，將來更好地服務(wù)奉獻(xiàn)社會，做一個對社會、對他人有用的人。

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