書香伴我成長，在書香世界里我們遨游。今天小編給大家?guī)淼氖顷P(guān)于檢察院書香征文范文精選十篇，有興趣的小伙伴可以進來看看，相信會對大家有所幫助！
【篇一】
習(xí)近平總書記曾說：“夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實踐起步”。通過拜讀《習(xí)近平的七年知青歲月》一書，使我對這句話有了更為深刻的理解。這本書為我們再現(xiàn)了青年習(xí)近平扎根陜北黃土高原，七年來同人民群眾同甘共苦、情同手足、血肉相連、魚水交融的青春畫面。深切感受到青年習(xí)近平成長的艱辛與不易，這本書從“知青”、“村民”、“各界”三個視角，用受訪者的親身經(jīng)歷和小故事為讀者講述了習(xí)總書記“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的七年歷練經(jīng)歷。書中的每一個奮斗故事都很實在，但這么多故事背后有又多么的艱辛，這么多故事背后的閃光點凝聚在一起，就誕生了“偉大”。
志不立，天下無可成之事
樹立矢志不渝的理想追求，植根愛國為民的家國情懷。當(dāng)時，青年習(xí)近平作為“黑幫子弟”處境艱難，但他堅持追求真理與進步，始終對黨充滿信心、矢志要為群眾辦實事。同是當(dāng)年插隊知青的何毅亭說：“一起插隊的同學(xué)和校友，或入伍，或招工，或上學(xué)，一個個走了，自己仍在農(nóng)村的心情是復(fù)雜焦慮的。習(xí)近平卻不急不躁，不慌不忙，仍然認(rèn)真干活讀書，不僅入黨還當(dāng)上了大隊黨支部書記。”這種從容堅韌、這種任隨風(fēng)卷云舒的淡定讓人們敬佩，在梁家河，他組織群眾修路、建沼氣、辦代銷社、打井，以實干引領(lǐng)群眾過上好日子。這足以啟示當(dāng)代青年應(yīng)堅定理想信念，不忘初心，在實踐鍛煉中激發(fā)潛能、積累經(jīng)驗，磨礪意志、增長才干、打牢成長的根基，像當(dāng)年的習(xí)近平一樣，不斷的歷練、積累，鑄就矢志不渝的理想追求，真正樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗的遠大理想。
艱難困苦，玉汝于成
砥礪艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)，培塑求真務(wù)實的工作方法。從首都來到農(nóng)村，總書記的知青歲月可以概括出“三個最”：他是老三屆中年齡最小的；他是插隊知青在農(nóng)村呆的時間最長的；插隊的地方是陜北條件最艱苦的。不管多累多苦，青年習(xí)近平總是拼命干，從來不“撒尖兒”，一步步地過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)這“四關(guān)”。正是陜北這段艱苦歲月的磨練，錘煉了習(xí)總書記堅忍不拔、堅毅剛強的性格，鑄造了他自強不息、志存高遠的情懷。不同年代，吃苦的含義是不一樣的。當(dāng)代青年很難體會當(dāng)年溫飽都是問題的情況，但是同樣會在學(xué)習(xí)、工作、生活中碰到各種困難。習(xí)總書記的經(jīng)歷告訴我們，經(jīng)歷就是財富，苦難也是磨礪，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，人類的美好理想都不是唾手可及的，都離不開篳路藍縷的奮斗。我們必須像青年習(xí)近平那樣，敢于吃苦、不怕吃苦，在奮斗中創(chuàng)造屬于自己的無悔青春。
古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成
鍛造勤奮好學(xué)的進取精神，堅定知行合一的良好作風(fēng)。這本書令我印象最深的是幾乎每一個被采訪者都會提到習(xí)近平總書記的兩箱書。他只帶了兩個行李箱，里面都是書。煤油燈下熏面看書，走三十里多山路借書，“一物不知，深以為恥，便求知若渴”，堅持讀書學(xué)習(xí)，積淀了總書記豐厚的文化素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和理論素養(yǎng)，這幾年習(xí)總書記的每次講話都是旁征博引、信手拈來、妙語連珠、充滿自信。這種素養(yǎng)和格局十多年積累的結(jié)果，梁家河七年的學(xué)習(xí)積累是很重要的。當(dāng)前，我們處在知識信息爆炸的時代，各種知識撲面而來，我們要不斷進取，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種養(yǎng)成，養(yǎng)成愛讀書、善讀書、會讀書的習(xí)慣，把學(xué)習(xí)作為一種精神動力，堅持把理論與實踐結(jié)合起來，不斷用學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，武裝思想，陶冶情操。
習(xí)總書記的七年知青歲月告誡我們當(dāng)代青年要樹立與時代主題同心同向的理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)這個時代賦予的歷史責(zé)任，不忘初心，勵志勤學(xué)、刻苦磨煉，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈努力。
【篇二】
《之江新語》是習(xí)近平總書記2003年2月至2007年3月在任浙江省委書記時，在《浙江日報》“之江新語”專欄發(fā)表的232篇短論的結(jié)集，自出版發(fā)行以來，深受廣大干部群眾的歡迎。
短論語言雋永、要言不煩、意盡言止、觀點鮮明、意蘊深刻，不空泛議論，沒有空話套話，有感而發(fā)、言之有物，持之有理、樸實無華，多是在談人民、作風(fēng)、修養(yǎng)，集中彰顯了總書記的執(zhí)政風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、工作作風(fēng)和家國情懷，極具習(xí)近平同志的個人魅力的語言風(fēng)格、主政浙江時期的重要思想脈絡(luò)，更重要的體現(xiàn)了總書記對于人民群眾的深厚情誼，對于國家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
這些短論，或贊美表彰，弘揚正氣；或批評鞭撻，斥責(zé)歪風(fēng)；或分析道理，揭示規(guī)律，樸素精煉的語言如行云流水讀來妙趣橫生，一針見血的觀點如醍醐灌頂令人回味悠長。
它猶如春風(fēng)化雨般滋潤心田，其中令我感觸最深的是《敬業(yè)樂業(yè)為美德》一文。文中說，“敬業(yè)是一種美德，樂業(yè)是一種境界。對待本職工作，應(yīng)常懷敬畏之心；要精其術(shù)，力求做得更好，成為本行業(yè)的行家里手；要竭其力，對待事業(yè)要有愚公移山的意志，有老黃牛吃苦耐勞的精神；要樂其業(yè)，對工作有熱情、激情，始終保持良好的精神狀態(tài)”。
敬業(yè)是一種習(xí)慣，更是一種人生態(tài)度。敬業(yè)就是對自己所從事的職業(yè)有一顆敬畏之心，干一行、愛一行、鉆一行，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這件事情上，一點不旁騖。只有養(yǎng)成敬業(yè)的習(xí)慣，在工作中毫不吝嗇地投入自己的精力和熱情，才能將看似簡單的工作做到極致。
樂業(yè)是一種情趣，更是一種人生境界�？鬃釉唬�“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。做什么事情沒有最好，只有更好，只有在對事業(yè)孜孜不倦的追求中，才能享受工作帶來的愉悅和樂趣；只要肯堅持，錘煉意志、修磨心性，才能趣味橫生，讓人立身處世有了根本，即使再平凡的崗位也能綻放出最璀璨的光芒。
因敬業(yè)而專注，因?qū)Ｗ⒍鴪?zhí)著，由執(zhí)著而樂業(yè)。這便是敬業(yè)樂業(yè)的精髓所在。
自古以來，許多仁人志士敬業(yè)盡責(zé)的故事經(jīng)久流傳，“大禹治水，三過家門而不入”、“王猛為相，臨終不忘國事”……在自己身邊，敬業(yè)的事跡也比比皆是。長期與病魔抗?fàn)幍蔫F人王書田、用生命守護正義的劉寶奇……他們在各自的崗位上忠于職守、死而后已，用生命書寫了人民檢察官的華麗篇章。
回首自己二十余載的政法工作經(jīng)歷，身邊的先進榜樣好似深夜明燈，指引著我前行的道路。二十年多來，我沒有忘記自己的職責(zé)所在，沒有降低過對工作的熱情，力求盡心盡責(zé)、盡善盡美，有過庭上指控犯罪、伸張公平正義的快樂、有過扎進田間地頭、為民排憂解難的愜意、有過深感千斤重負、從容應(yīng)對化解的輕松……雖然沒有什么豐功偉績，但正是法官、檢察官的職業(yè)榮譽，激勵著我在平凡的崗位上，日復(fù)一日、年復(fù)一年，踐行著一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。
靜聆《之江新語》，總書記的那句“人生不滿百年，要做的也就那么些事”仍在耳畔回響，在未來的人生道路上，自己將繼續(xù)不忘初心、牢記使命，努力在對事業(yè)的執(zhí)著追求中享受工作帶來的愉悅和樂趣，活出精彩、無憾人生！
【篇三】
“陜北高原給了我一個信念，也可以說注定了我人生過后的軌跡。經(jīng)過了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，它教了我做什么。”……——摘自《梁家河》
跟隨著《梁家河》的腳步，我似乎看到了久違的黃土地，看到了那大片的黃色，硬實而奢侈地鋪展，撐起了窯洞，長起了莊稼。坡轉(zhuǎn)梁回之間，青年習(xí)近平出現(xiàn)在他熟悉的每一條溝、每一架山和梁家河的每一戶人家里。在這里，他一步一步邁過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)，把崢嶸青春燃燒在了革命的黃土地上。
青年習(xí)近平在陜北的七年，正處于我們國家的特殊時期，黑白顛倒、美丑錯亂，老百姓都在掙扎著生存。但是在這里，青年習(xí)近平把自己看作是黃土地的一部分，憑借生活的歷練和滿心的熱烈，結(jié)合農(nóng)村當(dāng)時的真實情況，立足于自身實際，帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社、發(fā)展生產(chǎn)，在蒼涼的黃土高原上，在苦難的灰燼中，釀造出屬于他們的生活之蜜。
總書記的青春是一首同人民群眾一起奮斗的青春之歌！為“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了貢獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”做了最好的注腳。是的，只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的春光沒有虛度，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕。
在我們青年之中，談的最多的，想的最多的也正是對自我的社會“定位”問題。我們從校園出發(fā)，懷揣對新生活的向往而遠走四方，如果這個“四方”不是詩和遠方，而是條件似乎“不盡如人意”的基層，又該如何在現(xiàn)有條件下謀求未來和發(fā)展？的確，來到工作崗位的最初幾年，我們就是在不斷的對自己定位，尋找歸屬。這個時候，如若不能正確認(rèn)識自己、自己的工作崗位、職責(zé)、性質(zhì)，很容易在這樣或那樣的困惑漩渦之中跌跌撞撞，迷失方向。
回想投身到基層崗位的這幾年，2000多個日日夜夜，我也遇到過挫折，受到過質(zhì)疑，也曾苦悶彷徨。是對“無奮斗不青春”的矢志不渝的堅信，讓我始終保持著內(nèi)心深處的希望，讓我擁有了直面人生困難和逼仄的勇氣與力量。過程很辛苦，但理想有沃土。當(dāng)看到自己的稿件變成一塊塊鉛字，看到自己所負責(zé)的工作取得了成績、獲得了榮譽，看到自己的能力得到肯定，感謝自己還好沒有放棄，終也收獲了比“詩和遠方”更遼闊的奮斗的榮光。
其實，無論身份職業(yè)，我們時刻都應(yīng)該保持勇于追求的人格品質(zhì)，成為敢于擔(dān)當(dāng)、勇于進取的青年。在中國歷史上，沒有哪一個時代像今天這樣繁榮富強而又充滿希望，中國特色社會主義的新時代是奮斗者的時代！我們既然像總書記一樣扎根在基層，為什么不大膽去拼、勇敢去闖，在廣袤天地里來干出一番作為？懷揣著的夢想已經(jīng)變成我們實現(xiàn)青春遠航的動力引擎；無比的勤奮會給予每一個人與眾不同的成功。在艱辛中成長，在努力中去獲得更好的未來，這也是我們應(yīng)該有的青年人的精神面貌。
人間四月芳菲盡，五月鮮花正盛開。有奮斗的艱難困苦，才有幸福的“詩和遠方”。所以，年輕的朋友，讓我們勇敢地去走當(dāng)下的路，去做當(dāng)下的事，往往最艱辛的那條路，能最早看到光亮！
【篇四】
培根說：“讀書使人充實，讀史使人明智，讀詩使人靈秀……凡有所學(xué)，皆成性格”。
近日，讀《梁家河》一書，思慮縈繞、幕幕在心。開篇扉頁中習(xí)近平總書記飽含深情的說道：“作為一個人民的公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念,要為人民做實事！無論走到哪里，永遠是黃土地的兒子”。
習(xí)近平總書記對梁家河山水情深，而梁家河精神何嘗不是我們做好檢察工作的力量源泉。
我是土生土長的延川人，黃河岸的濤聲不時在夢中響起，蜿蜒的溝道、起伏的山峁、藍格茵茵天空下散布的村落時常浮現(xiàn)在眼前。這是故土情深，我生于斯、長于斯。這里有中國名鎮(zhèn)文安驛，更有世界名村---梁家河。在這里我尋覓到了力量源泉、感悟到了精神根脈。
習(xí)近平總書記16歲踏上這片土地，在這里勞動、學(xué)習(xí)、生活。時隔40年當(dāng)他再次回到梁家河時說：“我邁出人生的第一步，就到了梁家河。在這里一待就是七年。當(dāng)年，我人走了，但我把心留在這里”。
在這里他結(jié)下深厚友誼、質(zhì)樸感情。在二千多個農(nóng)村生活的日子中，他與老百姓一起上山置地、下溝打壩，挑糞、砍柴，朝夕相處。在這里他帶領(lǐng)村民創(chuàng)建鐵業(yè)社、開挖出陜西第一口沼氣池。艱苦的勞作中磨煉了總書記的品格和意志，與群眾相處中熏陶了總書記的品質(zhì)和心靈。中國共產(chǎn)黨的宗旨是“為人民服務(wù)”，在與老百姓的感同身受中他領(lǐng)悟到了人民的樸實和疾苦，感受到了人民的敦厚和無私，正如他所說：“我人生的第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方。人生處處留心皆學(xué)問。”。
20xx年3月7日，他在全國“兩會”參加貴州團時說道：“我們作為共產(chǎn)黨人，一定要把他們（老百姓）放在心上，真正為他們辦實事，否則我們的良知在哪里��！”。
幾步一停留，一語幾深情。梁家河的一山一水、一人一事都讓他念念不忘。
在這里他不斷學(xué)習(xí)、啟迪精神。十幾歲時是人增長學(xué)習(xí)、逐漸成熟的時間，在艱難困苦的環(huán)境中習(xí)近平總書記時刻牢記學(xué)習(xí)、勇于克服困難。他認(rèn)為一物不知，深意為恥，便求知若渴。在昏暗的煤油燈下，他看書學(xué)習(xí)，一看就是半宿。第二天吐出來的痰都是黑的。上山放羊，懷揣著書，把羊圈在山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息時，他就拿出《新華字典》一點一滴積累。他很多知識的基礎(chǔ)就是在梁家河農(nóng)村打下來的。
梁家河精神倡導(dǎo)“堅定信念、一心為民；艱苦奮斗、實干擔(dān)當(dāng)；敢為人先，廉潔奉公”，這也是引領(lǐng)新時代檢察工作的光輝旗幟。是我們黨員干部，特別是檢察官應(yīng)該永遠保持和發(fā)揚的。我們只有保持像總書記一樣的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)定力才能更好的發(fā)揮所長，跟隨社會發(fā)展腳步，才能更好的履行法律監(jiān)督職責(zé)，才能更好的永葆檢察事業(yè)長盛不衰。
在這里他練就本領(lǐng)、揚帆起航。他說：“現(xiàn)在所形成的很多基本的觀念，形成的很多基本的特點，也是在延安形成的。”從16歲起，在梁家河這個小村莊里，習(xí)近平總書記實現(xiàn)了脫胎換骨式的成長，并觸摸到了一個真實的鄉(xiāng)土中國。是在梁家河的七年插隊讓他獲得了升華和凈化，產(chǎn)生真知灼見，諳熟民情，貼近實際。在這里，他練就本領(lǐng)，鍛煉才干；在這里，他力爭先進，積極入黨；在這里，他積累沉淀，再次起航。他說：“陜北高原給了我一個信念，也可以說是注定了我人生過后的軌跡。經(jīng)過了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，他教了我做什么”。
多年后的此時，在以他為核心的黨中央帶領(lǐng)下，中華大地光輝照耀，以昂揚的姿態(tài)邁入新時代，以堅定的步伐去實現(xiàn)中國夢和人民的夢。
掩卷遐思，久難平復(fù)。程頤說：“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深”。讀完《梁家河》一書又是一次精神上的洗禮。當(dāng)前，我們開展“不忘初心、牢記使命”教育活動，習(xí)近平總書記的梁家河精神是我們檢察機關(guān)的寶貴財富，是我們牢記使命、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、自我進化的力量源泉。初心難忘，于黨于民于法；使命牢記，于思于學(xué)于行，這也是我們讀書的初衷和歸宿。
【篇五】
培根說：“讀書使人充實，讀史使人明智，讀詩使人靈秀……凡有所學(xué)，皆成性格”。
近日，讀《梁家河》一書，思慮縈繞、幕幕在心。開篇扉頁中習(xí)近平總書記飽含深情的說道：“作為一個人民的公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念,要為人民做實事！無論走到哪里，永遠是黃土地的兒子”。
習(xí)近平總書記對梁家河山水情深，而梁家河精神何嘗不是我們做好檢察工作的力量源泉。
我是土生土長的延川人，黃河岸的濤聲不時在夢中響起，蜿蜒的溝道、起伏的山峁、藍格茵茵天空下散布的村落時常浮現(xiàn)在眼前。這是故土情深，我生于斯、長于斯。這里有中國名鎮(zhèn)文安驛，更有世界名村---梁家河。在這里我尋覓到了力量源泉、感悟到了精神根脈。
習(xí)近平總書記16歲踏上這片土地，在這里勞動、學(xué)習(xí)、生活。時隔40年當(dāng)他再次回到梁家河時說：“我邁出人生的第一步，就到了梁家河。在這里一待就是七年。當(dāng)年，我人走了，但我把心留在這里”。
在這里他結(jié)下深厚友誼、質(zhì)樸感情。在二千多個農(nóng)村生活的日子中，他與老百姓一起上山置地、下溝打壩，挑糞、砍柴，朝夕相處。在這里他帶領(lǐng)村民創(chuàng)建鐵業(yè)社、開挖出陜西第一口沼氣池。艱苦的勞作中磨煉了總書記的品格和意志，與群眾相處中熏陶了總書記的品質(zhì)和心靈。中國共產(chǎn)黨的宗旨是“為人民服務(wù)”，在與老百姓的感同身受中他領(lǐng)悟到了人民的樸實和疾苦，感受到了人民的敦厚和無私，正如他所說：“我人生的第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方。人生處處留心皆學(xué)問。”。
20xx年3月7日，他在全國“兩會”參加貴州團時說道：“我們作為共產(chǎn)黨人，一定要把他們（老百姓）放在心上，真正為他們辦實事，否則我們的良知在哪里��！”。
幾步一停留，一語幾深情。梁家河的一山一水、一人一事都讓他念念不忘。
在這里他不斷學(xué)習(xí)、啟迪精神。十幾歲時是人增長學(xué)習(xí)、逐漸成熟的時間，在艱難困苦的環(huán)境中習(xí)近平總書記時刻牢記學(xué)習(xí)、勇于克服困難。他認(rèn)為一物不知，深意為恥，便求知若渴。在昏暗的煤油燈下，他看書學(xué)習(xí)，一看就是半宿。第二天吐出來的痰都是黑的。上山放羊，懷揣著書，把羊圈在山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息時，他就拿出《新華字典》一點一滴積累。他很多知識的基礎(chǔ)就是在梁家河農(nóng)村打下來的。
梁家河精神倡導(dǎo)“堅定信念、一心為民；艱苦奮斗、實干擔(dān)當(dāng)；敢為人先，廉潔奉公”，這也是引領(lǐng)新時代檢察工作的光輝旗幟。是我們黨員干部，特別是檢察官應(yīng)該永遠保持和發(fā)揚的。我們只有保持像總書記一樣的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)定力才能更好的發(fā)揮所長，跟隨社會發(fā)展腳步，才能更好的履行法律監(jiān)督職責(zé)，才能更好的永葆檢察事業(yè)長盛不衰。
在這里他練就本領(lǐng)、揚帆起航。他說：“現(xiàn)在所形成的很多基本的觀念，形成的很多基本的特點，也是在延安形成的。”從16歲起，在梁家河這個小村莊里，習(xí)近平總書記實現(xiàn)了脫胎換骨式的成長，并觸摸到了一個真實的鄉(xiāng)土中國。是在梁家河的七年插隊讓他獲得了升華和凈化，產(chǎn)生真知灼見，諳熟民情，貼近實際。在這里，他練就本領(lǐng)，鍛煉才干；在這里，他力爭先進，積極入黨；在這里，他積累沉淀，再次起航。他說：“陜北高原給了我一個信念，也可以說是注定了我人生過后的軌跡。經(jīng)過了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，他教了我做什么”。
多年后的此時，在以他為核心的黨中央帶領(lǐng)下，中華大地光輝照耀，以昂揚的姿態(tài)邁入新時代，以堅定的步伐去實現(xiàn)中國夢和人民的夢。
掩卷遐思，久難平復(fù)。程頤說：“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深”。讀完《梁家河》一書又是一次精神上的洗禮。當(dāng)前，我們開展“不忘初心、牢記使命”教育活動，習(xí)近平總書記的梁家河精神是我們檢察機關(guān)的寶貴財富，是我們牢記使命、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、自我進化的力量源泉。初心難忘，于黨于民于法；使命牢記，于思于學(xué)于行，這也是我們讀書的初衷和歸宿。
【篇六】
培根說：“讀書使人充實，讀史使人明智，讀詩使人靈秀……凡有所學(xué)，皆成性格”。
近日，讀《梁家河》一書，思慮縈繞、幕幕在心。開篇扉頁中習(xí)近平總書記飽含深情的說道：“作為一個人民的公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念,要為人民做實事！無論走到哪里，永遠是黃土地的兒子”。
習(xí)近平總書記對梁家河山水情深，而梁家河精神何嘗不是我們做好檢察工作的力量源泉。
我是土生土長的延川人，黃河岸的濤聲不時在夢中響起，蜿蜒的溝道、起伏的山峁、藍格茵茵天空下散布的村落時常浮現(xiàn)在眼前。這是故土情深，我生于斯、長于斯。這里有中國名鎮(zhèn)文安驛，更有世界名村---梁家河。在這里我尋覓到了力量源泉、感悟到了精神根脈。
習(xí)近平總書記16歲踏上這片土地，在這里勞動、學(xué)習(xí)、生活。時隔40年當(dāng)他再次回到梁家河時說：“我邁出人生的第一步，就到了梁家河。在這里一待就是七年。當(dāng)年，我人走了，但我把心留在這里”。
在這里他結(jié)下深厚友誼、質(zhì)樸感情。在二千多個農(nóng)村生活的日子中，他與老百姓一起上山置地、下溝打壩，挑糞、砍柴，朝夕相處。在這里他帶領(lǐng)村民創(chuàng)建鐵業(yè)社、開挖出陜西第一口沼氣池。艱苦的勞作中磨煉了總書記的品格和意志，與群眾相處中熏陶了總書記的品質(zhì)和心靈。中國共產(chǎn)黨的宗旨是“為人民服務(wù)”，在與老百姓的感同身受中他領(lǐng)悟到了人民的樸實和疾苦，感受到了人民的敦厚和無私，正如他所說：“我人生的第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方。人生處處留心皆學(xué)問。”。
20xx年3月7日，他在全國“兩會”參加貴州團時說道：“我們作為共產(chǎn)黨人，一定要把他們（老百姓）放在心上，真正為他們辦實事，否則我們的良知在哪里��！”。
幾步一停留，一語幾深情。梁家河的一山一水、一人一事都讓他念念不忘。
在這里他不斷學(xué)習(xí)、啟迪精神。十幾歲時是人增長學(xué)習(xí)、逐漸成熟的時間，在艱難困苦的環(huán)境中習(xí)近平總書記時刻牢記學(xué)習(xí)、勇于克服困難。他認(rèn)為一物不知，深意為恥，便求知若渴。在昏暗的煤油燈下，他看書學(xué)習(xí)，一看就是半宿。第二天吐出來的痰都是黑的。上山放羊，懷揣著書，把羊圈在山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息時，他就拿出《新華字典》一點一滴積累。他很多知識的基礎(chǔ)就是在梁家河農(nóng)村打下來的。
梁家河精神倡導(dǎo)“堅定信念、一心為民；艱苦奮斗、實干擔(dān)當(dāng)；敢為人先，廉潔奉公”，這也是引領(lǐng)新時代檢察工作的光輝旗幟。是我們黨員干部，特別是檢察官應(yīng)該永遠保持和發(fā)揚的。我們只有保持像總書記一樣的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)定力才能更好的發(fā)揮所長，跟隨社會發(fā)展腳步，才能更好的履行法律監(jiān)督職責(zé)，才能更好的永葆檢察事業(yè)長盛不衰。
在這里他練就本領(lǐng)、揚帆起航。他說：“現(xiàn)在所形成的很多基本的觀念，形成的很多基本的特點，也是在延安形成的。”從16歲起，在梁家河這個小村莊里，習(xí)近平總書記實現(xiàn)了脫胎換骨式的成長，并觸摸到了一個真實的鄉(xiāng)土中國。是在梁家河的七年插隊讓他獲得了升華和凈化，產(chǎn)生真知灼見，諳熟民情，貼近實際。在這里，他練就本領(lǐng)，鍛煉才干；在這里，他力爭先進，積極入黨；在這里，他積累沉淀，再次起航。他說：“陜北高原給了我一個信念，也可以說是注定了我人生過后的軌跡。經(jīng)過了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，他教了我做什么”。
多年后的此時，在以他為核心的黨中央帶領(lǐng)下，中華大地光輝照耀，以昂揚的姿態(tài)邁入新時代，以堅定的步伐去實現(xiàn)中國夢和人民的夢。
掩卷遐思，久難平復(fù)。程頤說：“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深”。讀完《梁家河》一書又是一次精神上的洗禮。當(dāng)前，我們開展“不忘初心、牢記使命”教育活動，習(xí)近平總書記的梁家河精神是我們檢察機關(guān)的寶貴財富，是我們牢記使命、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、自我進化的力量源泉。初心難忘，于黨于民于法；使命牢記，于思于學(xué)于行，這也是我們讀書的初衷和歸宿。
【篇七】
培根說：“讀書使人充實，讀史使人明智，讀詩使人靈秀……凡有所學(xué)，皆成性格”。
近日，讀《梁家河》一書，思慮縈繞、幕幕在心。開篇扉頁中習(xí)近平總書記飽含深情的說道：“作為一個人民的公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念,要為人民做實事！無論走到哪里，永遠是黃土地的兒子”。
習(xí)近平總書記對梁家河山水情深，而梁家河精神何嘗不是我們做好檢察工作的力量源泉。
我是土生土長的延川人，黃河岸的濤聲不時在夢中響起，蜿蜒的溝道、起伏的山峁、藍格茵茵天空下散布的村落時常浮現(xiàn)在眼前。這是故土情深，我生于斯、長于斯。這里有中國名鎮(zhèn)文安驛，更有世界名村---梁家河。在這里我尋覓到了力量源泉、感悟到了精神根脈。
習(xí)近平總書記16歲踏上這片土地，在這里勞動、學(xué)習(xí)、生活。時隔40年當(dāng)他再次回到梁家河時說：“我邁出人生的第一步，就到了梁家河。在這里一待就是七年。當(dāng)年，我人走了，但我把心留在這里”。
在這里他結(jié)下深厚友誼、質(zhì)樸感情。在二千多個農(nóng)村生活的日子中，他與老百姓一起上山置地、下溝打壩，挑糞、砍柴，朝夕相處。在這里他帶領(lǐng)村民創(chuàng)建鐵業(yè)社、開挖出陜西第一口沼氣池。艱苦的勞作中磨煉了總書記的品格和意志，與群眾相處中熏陶了總書記的品質(zhì)和心靈。中國共產(chǎn)黨的宗旨是“為人民服務(wù)”，在與老百姓的感同身受中他領(lǐng)悟到了人民的樸實和疾苦，感受到了人民的敦厚和無私，正如他所說：“我人生的第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問的地方。人生處處留心皆學(xué)問。”。
20xx年3月7日，他在全國“兩會”參加貴州團時說道：“我們作為共產(chǎn)黨人，一定要把他們（老百姓）放在心上，真正為他們辦實事，否則我們的良知在哪里�。�”。
幾步一停留，一語幾深情。梁家河的一山一水、一人一事都讓他念念不忘。
在這里他不斷學(xué)習(xí)、啟迪精神。十幾歲時是人增長學(xué)習(xí)、逐漸成熟的時間，在艱難困苦的環(huán)境中習(xí)近平總書記時刻牢記學(xué)習(xí)、勇于克服困難。他認(rèn)為一物不知，深意為恥，便求知若渴。在昏暗的煤油燈下，他看書學(xué)習(xí)，一看就是半宿。第二天吐出來的痰都是黑的。上山放羊，懷揣著書，把羊圈在山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息時，他就拿出《新華字典》一點一滴積累。他很多知識的基礎(chǔ)就是在梁家河農(nóng)村打下來的。
梁家河精神倡導(dǎo)“堅定信念、一心為民；艱苦奮斗、實干擔(dān)當(dāng)；敢為人先，廉潔奉公”，這也是引領(lǐng)新時代檢察工作的光輝旗幟。是我們黨員干部，特別是檢察官應(yīng)該永遠保持和發(fā)揚的。我們只有保持像總書記一樣的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)定力才能更好的發(fā)揮所長，跟隨社會發(fā)展腳步，才能更好的履行法律監(jiān)督職責(zé)，才能更好的永葆檢察事業(yè)長盛不衰。
在這里他練就本領(lǐng)、揚帆起航。他說：“現(xiàn)在所形成的很多基本的觀念，形成的很多基本的特點，也是在延安形成的。”從16歲起，在梁家河這個小村莊里，習(xí)近平總書記實現(xiàn)了脫胎換骨式的成長，并觸摸到了一個真實的鄉(xiāng)土中國。是在梁家河的七年插隊讓他獲得了升華和凈化，產(chǎn)生真知灼見，諳熟民情，貼近實際。在這里，他練就本領(lǐng)，鍛煉才干；在這里，他力爭先進，積極入黨；在這里，他積累沉淀，再次起航。他說：“陜北高原給了我一個信念，也可以說是注定了我人生過后的軌跡。經(jīng)過了陜北這一人生課堂，就注定了我今后要做什么，他教了我做什么”。
多年后的此時，在以他為核心的黨中央帶領(lǐng)下，中華大地光輝照耀，以昂揚的姿態(tài)邁入新時代，以堅定的步伐去實現(xiàn)中國夢和人民的夢。
掩卷遐思，久難平復(fù)。程頤說：“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深”。讀完《梁家河》一書又是一次精神上的洗禮。當(dāng)前，我們開展“不忘初心、牢記使命”教育活動，習(xí)近平總書記的梁家河精神是我們檢察機關(guān)的寶貴財富，是我們牢記使命、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、自我進化的力量源泉。初心難忘，于黨于民于法；使命牢記，于思于學(xué)于行，這也是我們讀書的初衷和歸宿。
【篇八】
比起唐詩宋詞奢華雕砌的韻律和儀仗，詩經(jīng)里的句子更多的給人是未經(jīng)雕琢的真誠感和沖擊感。就好像唐詩是精雕細刻的窗欞檐角，滿是技巧，儀態(tài)萬千；詩經(jīng)則是古樸的石階，蒼涼的站在那里上千年。感覺里兩周戰(zhàn)國時候的古代人們總是最真誠的，誠懇的歌頌祖先功德，誠懇的拜求風(fēng)調(diào)雨順，誠懇的去想喜歡的姑娘。
“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”，相信這句是很多人第一次讀到的也是最為人熟知的一句詩經(jīng)經(jīng)典了，在我們青澀的年華里，多少人曾經(jīng)為這一句而迷醉沉吟，憧憬著那些與愛情有關(guān)的字句篇章。事實上，《關(guān)雎》還是《詩經(jīng)》的第一篇，少時學(xué)《關(guān)雎》，記得老師只是不停地給大家講解著其中所運用的修辭手法如賦比興之類云云，今時今日，那些修辭手法大部分都早已忘記，然而誦讀詩文時抑揚頓挫的語調(diào)和同學(xué)們懵懵懂懂的笑聲，我們永遠無法忘懷。
“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”每次讀到這句，胸中都會涌起一股莫名的沖動，每個人都有過去，每個人都有故事，或許人生就是一場又一場物是人非的交替，生命就是一次又一次永無止境的輪回吧。詩句中，解甲退役的征夫在返鄉(xiāng)途中踽踽獨行，他遙望家鄉(xiāng)，撫今追昔，思緒紛繁，百感交集。那些艱苦的軍旅生活，激烈的戰(zhàn)斗場面，無數(shù)次的登高望歸情景，一幕幕在眼前重現(xiàn)。
當(dāng)然，詩經(jīng)中所有的不只是關(guān)于愛情、關(guān)于生活的句子，還有對國家的忠志之誓和對人民的憐惜之詞，“豈曰無衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛。與子同仇！豈曰無衣？與子同澤。王于興師，修我矛戟。與子偕作！豈曰無衣？與子同裳。王于興師，修我甲兵。與子偕行！”你聽，這是戰(zhàn)士上陣殺敵前發(fā)出的吼聲；“坎坎伐檀兮，寘之河之干兮，河水清且漣猗。不稼不穡，胡取禾三百廛兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣貆兮？彼君子兮，不素餐兮！”你看，這是勞動人民對剝削壓迫者的怒目睥睨。連在血流成河的戰(zhàn)場上和揮汗如雨的伐木場上都能作出如此佳句，誰敢說生活中不能有藝術(shù)呢？
《詩經(jīng)》像一盞清茶、一杯淡酒無聲地滋潤著我們干涸的心田，當(dāng)你彷徨的時候，請你讀一讀《詩經(jīng)》；當(dāng)你無助的時候，也請你讀一讀《詩經(jīng)》；當(dāng)你無法找到自己人生坐標(biāo)的時候，《詩經(jīng)》可以讓你安靜下來，慢慢思考自己、生活、周圍的一切。她就像一位老者，無所不知，知無不言，言無不盡。
《詩經(jīng)》，她是一本讓人受益終身的良書，這本書里記錄著許許多寂寞和不舍之情，人世間的背歡離合，陰晴圓缺，讓我們懂得了真諦，學(xué)會了怎樣去面對，叩問自己的“心”，人來世間為了什么，一個人的命運如何，是由自己良心所控制的。詩經(jīng)她能讓人沉浸在人類內(nèi)心深處，并得到永恒！真心希望我們中國人都能讀詩經(jīng)、傳頌詩經(jīng)，學(xué)習(xí)詩經(jīng)這本代表了我國古代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典著作，她可以充實我們的內(nèi)心，我們才不會丟失自己的民族魂。我們只有了解自己的過去，才能繼往開來展望明天，這一代、下一代、世世代代的中國人才會有希望，我中華民族才能永遠屹立于世界民族之林。
【篇九】
最近第三次翻開《路遙全集》細看，記得最初看路遙的書是上高中的時候,當(dāng)姐姐把那本《路遙全集》遞給我時，那厚厚的一本，密密麻麻的文字，讓我厭煩�？煽戳说谝豁摼腿滩蛔】吹诙�......一晚上沒睡覺，一口氣全部看完。或許是因為當(dāng)時的自己沒有經(jīng)歷過人生的大波大折，或許是因為當(dāng)時的自己對人生理解的還不那么透徹，或許是因為當(dāng)時的自己還太單純太理想...吸引我的是書中的情節(jié)，感嘆的是人物的命運，卻從沒有把這一切跟自己的人生掛鉤。十六七歲的年紀(jì)真的是太美好了，沒有那么多的煩惱，沒有那么重的壓力，不用為生活所累，所有的一切都是按部就班，沒有那么多的迷茫；而今不惑的我再來翻閱這本《人生》，吸引我的不是單純的情節(jié)，而是每個人物對人生的抉擇、對人生的思索，我感嘆的不再是人物的命運，而是自己的人生，我沉思的不是書中人物命運的不公，而是自己未來的人生。
時光倒回到十七年前，當(dāng)時的我，畢業(yè)在即，尋找工作的事情如翻江倒海的浪潮肆意地撲打過來，在這個岌岌可危的關(guān)頭，在這個風(fēng)雨飄搖的時刻，我像浪尖上一只小船。一切于我，是那么的無助，那么的艱難。在這個風(fēng)雨如晦、步履維艱的人生旅途上，我第二次翻開了路遙的《人生》。原來，我在揭開主人公人生扉頁的同時，也揭開了我自己人生的另一頁。
“一切毫無辦法，嚴(yán)峻的生活把高加林趕上了這條塵土飛揚的路。”《人生》的主角叫高加林。和我一樣，他二十出頭，有一定的學(xué)識，有滿腔的熱情，有高遠的理想�？傆X得自己會像一只大鳥，撲騰著翅膀，在祖國的蒼穹翱翔。
和很多農(nóng)村青年一樣，高加林出生于山窩窩，父母都是“面朝黃土背朝天”的農(nóng)民�？嗝母改负寥憧喙B(yǎng)孩子到縣城讀書，為的就是孩子今后能吃上一碗“公家飯”，去除身上的牛糞味。但生活偏偏要對高加林開玩笑，由于社會的黑暗，高加林被人從教師崗位上刷下來，重新變?yōu)檗r(nóng)民。為了生活，昔日為人師的他要提上籃子到集市上叫賣。那一刻，我深深感受到他的難堪。
有學(xué)識的人把尊嚴(yán)看得重于自己的生命，雖然做農(nóng)民不是一件沒有尊嚴(yán)的事，可是一個曾經(jīng)被人捧上天的人，現(xiàn)在摔下來了，他一定會比其他人痛上一百倍。而首先要面對的，就是旁人的冷嘲熱諷。
這多么像十七年前的我。四年前，我們考上大學(xué)，四里八鄉(xiāng)的人都豎起了大拇指，為我們戴上了“知識分子”的高帽。從那以后，我們成為了孩子們學(xué)習(xí)的楷模，家長們總說：“看看隔壁家的×××，認(rèn)真學(xué)習(xí)考上了大學(xué)，將來一定有出息。”可是，四年后，我們回來了，沒有加官進爵，沒有衣錦還鄉(xiāng)。我們難受的是旁人奇異的目光，更忌諱旁人無心的詢問——在哪里工作？月薪多少？
一切毫無辦法，殘酷的現(xiàn)實把我們趕上了一條更現(xiàn)實的路，四年來無憂無慮的生活結(jié)束了。就如一場夢，現(xiàn)在被驚雷炸醒。“生活的變化真如同春夏秋冬；一寒一暑，差別甚遠！三年前這樣的夜晚，我或者在明亮溫馨的教室里讀書，或者在電影院散場的人群里和同學(xué)們說說笑笑走向?qū)W�！，F(xiàn)在，卻拉著茅糞桶，東避西躲，鬼鬼祟祟，像一個夜游鬼一樣。”
生活的步伐往往不遵循經(jīng)濟學(xué)“等量代換”的原理。人生，常常都不是付出多少就能得到多少。生活對高加林是不公的，讀書的時候，他比別人付出更多，他比別人天資聰穎，他比別人才華更甚。但不意味著，他比別人有更輝煌的事業(yè)。我想，讓他更無奈的，是這個不公正的社會——很多人走后門，搞關(guān)系；是這些不平等的眼光——人們歧視他是農(nóng)民出身，土包子。
于是他只能走回他父親的路，用橛子在土地上書寫人生的詩行。而昔日的同學(xué)，憑借著家里的關(guān)系，或是某某局的科員，或是某某單位的儲備干部。
生活就是這樣不公；生活發(fā)生了翻天覆地的變化。我突然想起郭敬明曾寫過的一句話：“十二歲之前的生命都像凝聚成那一個相同的點。而在十二歲那年，生命朝著兩個方向，發(fā)出迅速的射線。”的確，年輕的我們也一樣。也許一年前，我們都坐在同一間教室里聆聽同一個老師的同一種教誨。但是十年后，有的人或是飛黃騰達，加官進爵；有的人卻要為三餐節(jié)衣縮食，奔波忙碌。
看慣這一切的高低錯落吧，生活最真實的面貌就是這樣。不想和別人的差距拉大，我們只有奮斗、奮斗、再奮斗……“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的，有些岔道口，譬如政治上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。”——柳青。這是寫在《人生》扉頁上的一段話，路遙借用柳青的這段話概括了高加林的人生，當(dāng)然，也啟發(fā)了我的人生。
高加林在人生不得志的時候依然點燃理想的火種，照亮了生命里漆黑的路途。他的生活道路真的遇上很多岔道口。后來，他憑著真才實學(xué)平步青云了，但在愛情這個岔道口前，他走錯了——他拋棄了昔日和他同甘共苦的愛人巧珍。“究竟是生活開了他一個玩笑，還是他開了生活一個玩笑？”是的，在未來的生活里，我們也會遇到許多的岔道口。我們在保持生活熱情的時候，或者，真的要增加一些自我反省的力量。
“我們要有堅強的性格。一個軟弱的人不能長期勝任艱苦的勞動。性格的堅定是建立在信仰的堅定的基礎(chǔ)上的。一個人要對社會、事業(yè)等方面沒有正確的認(rèn)識和堅定的信仰，也就不可能具有性格的堅定性。而一個經(jīng)常動搖的人怎么可能去完成一項艱難困苦的事業(yè)？
性格也不完全是天生的，主要是在長期社會生活中形成的。我們不僅要在創(chuàng)作實踐中，更重要的是應(yīng)該在日常生活中主動尋找困難，在不斷克服各種困難的過程中鍛煉自己的性格。不要羨慕安逸和享樂，不要陶醉在一時的順利和勝利中，我們應(yīng)不斷的強迫自己自找苦吃！
對生活應(yīng)該永遠保持熱情！……”這段路遙寫在《人生》序言里面的話，是我要對我自己以及更多即將走向社會的人要講的話。
人生就如一陣風(fēng)，它是能穿越荊棘的。只有穿越過荊棘，這陣風(fēng)才能吹綠萬山遍野，才能吹來萬紫千紅，才能迎來人生的春華秋實！
【篇十】
最近第三次翻開《路遙全集》細看，記得最初看路遙的書是上高中的時候,當(dāng)姐姐把那本《路遙全集》遞給我時，那厚厚的一本，密密麻麻的文字，讓我厭煩�？煽戳说谝豁摼腿滩蛔】吹诙�......一晚上沒睡覺，一口氣全部看完。或許是因為當(dāng)時的自己沒有經(jīng)歷過人生的大波大折，或許是因為當(dāng)時的自己對人生理解的還不那么透徹，或許是因為當(dāng)時的自己還太單純太理想...吸引我的是書中的情節(jié)，感嘆的是人物的命運，卻從沒有把這一切跟自己的人生掛鉤。十六七歲的年紀(jì)真的是太美好了，沒有那么多的煩惱，沒有那么重的壓力，不用為生活所累，所有的一切都是按部就班，沒有那么多的迷茫；而今不惑的我再來翻閱這本《人生》，吸引我的不是單純的情節(jié)，而是每個人物對人生的抉擇、對人生的思索，我感嘆的不再是人物的命運，而是自己的人生，我沉思的不是書中人物命運的不公，而是自己未來的人生。
時光倒回到十七年前，當(dāng)時的我，畢業(yè)在即，尋找工作的事情如翻江倒海的浪潮肆意地撲打過來，在這個岌岌可危的關(guān)頭，在這個風(fēng)雨飄搖的時刻，我像浪尖上一只小船。一切于我，是那么的無助，那么的艱難。在這個風(fēng)雨如晦、步履維艱的人生旅途上，我第二次翻開了路遙的《人生》。原來，我在揭開主人公人生扉頁的同時，也揭開了我自己人生的另一頁。
“一切毫無辦法，嚴(yán)峻的生活把高加林趕上了這條塵土飛揚的路。”《人生》的主角叫高加林。和我一樣，他二十出頭，有一定的學(xué)識，有滿腔的熱情，有高遠的理想�？傆X得自己會像一只大鳥，撲騰著翅膀，在祖國的蒼穹翱翔。
和很多農(nóng)村青年一樣，高加林出生于山窩窩，父母都是“面朝黃土背朝天”的農(nóng)民�？嗝母改负寥憧喙B(yǎng)孩子到縣城讀書，為的就是孩子今后能吃上一碗“公家飯”，去除身上的牛糞味。但生活偏偏要對高加林開玩笑，由于社會的黑暗，高加林被人從教師崗位上刷下來，重新變?yōu)檗r(nóng)民。為了生活，昔日為人師的他要提上籃子到集市上叫賣。那一刻，我深深感受到他的難堪。
有學(xué)識的人把尊嚴(yán)看得重于自己的生命，雖然做農(nóng)民不是一件沒有尊嚴(yán)的事，可是一個曾經(jīng)被人捧上天的人，現(xiàn)在摔下來了，他一定會比其他人痛上一百倍。而首先要面對的，就是旁人的冷嘲熱諷。
這多么像十七年前的我。四年前，我們考上大學(xué)，四里八鄉(xiāng)的人都豎起了大拇指，為我們戴上了“知識分子”的高帽。從那以后，我們成為了孩子們學(xué)習(xí)的楷模，家長們總說：“看看隔壁家的×××，認(rèn)真學(xué)習(xí)考上了大學(xué)，將來一定有出息。”可是，四年后，我們回來了，沒有加官進爵，沒有衣錦還鄉(xiāng)。我們難受的是旁人奇異的目光，更忌諱旁人無心的詢問——在哪里工作？月薪多少？
一切毫無辦法，殘酷的現(xiàn)實把我們趕上了一條更現(xiàn)實的路，四年來無憂無慮的生活結(jié)束了。就如一場夢，現(xiàn)在被驚雷炸醒。“生活的變化真如同春夏秋冬；一寒一暑，差別甚遠！三年前這樣的夜晚，我或者在明亮溫馨的教室里讀書，或者在電影院散場的人群里和同學(xué)們說說笑笑走向?qū)W�！，F(xiàn)在，卻拉著茅糞桶，東避西躲，鬼鬼祟祟，像一個夜游鬼一樣。”
生活的步伐往往不遵循經(jīng)濟學(xué)“等量代換”的原理。人生，常常都不是付出多少就能得到多少。生活對高加林是不公的，讀書的時候，他比別人付出更多，他比別人天資聰穎，他比別人才華更甚。但不意味著，他比別人有更輝煌的事業(yè)。我想，讓他更無奈的，是這個不公正的社會——很多人走后門，搞關(guān)系；是這些不平等的眼光——人們歧視他是農(nóng)民出身，土包子。
于是他只能走回他父親的路，用橛子在土地上書寫人生的詩行。而昔日的同學(xué)，憑借著家里的關(guān)系，或是某某局的科員，或是某某單位的儲備干部。
生活就是這樣不公；生活發(fā)生了翻天覆地的變化。我突然想起郭敬明曾寫過的一句話：“十二歲之前的生命都像凝聚成那一個相同的點。而在十二歲那年，生命朝著兩個方向，發(fā)出迅速的射線。”的確，年輕的我們也一樣。也許一年前，我們都坐在同一間教室里聆聽同一個老師的同一種教誨。但是十年后，有的人或是飛黃騰達，加官進爵；有的人卻要為三餐節(jié)衣縮食，奔波忙碌。
看慣這一切的高低錯落吧，生活最真實的面貌就是這樣。不想和別人的差距拉大，我們只有奮斗、奮斗、再奮斗……“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的，有些岔道口，譬如政治上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。”——柳青。這是寫在《人生》扉頁上的一段話，路遙借用柳青的這段話概括了高加林的人生，當(dāng)然，也啟發(fā)了我的人生。
高加林在人生不得志的時候依然點燃理想的火種，照亮了生命里漆黑的路途。他的生活道路真的遇上很多岔道口。后來，他憑著真才實學(xué)平步青云了，但在愛情這個岔道口前，他走錯了——他拋棄了昔日和他同甘共苦的愛人巧珍。“究竟是生活開了他一個玩笑，還是他開了生活一個玩笑？”是的，在未來的生活里，我們也會遇到許多的岔道口。我們在保持生活熱情的時候，或者，真的要增加一些自我反省的力量。
“我們要有堅強的性格。一個軟弱的人不能長期勝任艱苦的勞動。性格的堅定是建立在信仰的堅定的基礎(chǔ)上的。一個人要對社會、事業(yè)等方面沒有正確的認(rèn)識和堅定的信仰，也就不可能具有性格的堅定性。而一個經(jīng)常動搖的人怎么可能去完成一項艱難困苦的事業(yè)？
性格也不完全是天生的，主要是在長期社會生活中形成的。我們不僅要在創(chuàng)作實踐中，更重要的是應(yīng)該在日常生活中主動尋找困難，在不斷克服各種困難的過程中鍛煉自己的性格。不要羨慕安逸和享樂，不要陶醉在一時的順利和勝利中，我們應(yīng)不斷的強迫自己自找苦吃！
對生活應(yīng)該永遠保持熱情！……”這段路遙寫在《人生》序言里面的話，是我要對我自己以及更多即將走向社會的人要講的話。
人生就如一陣風(fēng)，它是能穿越荊棘的。只有穿越過荊棘，這陣風(fēng)才能吹綠萬山遍野，才能吹來萬紫千紅，才能迎來人生的春華秋實！
【篇十一】
現(xiàn)在，人們對“正能量”這個詞一定不會陌生，報紙雜志廣播電視上隨處可見。在追求共同目標(biāo)的過程中，個人和團隊的能量幾乎是無限的，每一個集體都需要富有正能量的團隊�！饵h員干部的20個正能量》一書具體闡述了作為一名黨員干部，在新形勢下如何讓自己充滿“正能量”，保持正確的人生觀、價值觀，更好地立足本職、服務(wù)人民。
單絲不成線，獨木不成林。一個團隊有了統(tǒng)一的指導(dǎo)思想，才能凝聚力量，迸發(fā)正能量。作為一名黨員干部，必須真正堅定理想信念，牢記責(zé)任使命，堅持務(wù)實創(chuàng)新，堅守廉潔自律，以“抓鐵留痕、踏石留印”的實干精神積聚正能量。黨員干部是推進黨和國家各項建設(shè)事業(yè)的頂梁柱，是全心全意為人民服務(wù)宗旨的踐行者，是良好社會化風(fēng)氣的引領(lǐng)者和先行者，在社會上具有特殊的示范帶動作用。黨員干部向上的正能量，是干事業(yè)、為黨和人民服務(wù)的動力，是自善其身的立身之本，更是防腐反腐的內(nèi)在力量。渾身充滿正能量，就能抑制負能量，就能一身正氣而歪風(fēng)邪氣不能侵入，保證自己立于不敗之地。黨員干部渾身充滿正能量，才能體現(xiàn)出黨的先進性和純潔性，才能保障黨的生命長盛不衰，才能實現(xiàn)國家長治久安。
中國社會、經(jīng)濟的發(fā)展歸根結(jié)底依靠人民群眾，重點依靠黨員干部共同努力，積聚正能量共同圓夢。黨員干部積聚正能量，離不開實踐，少不了勇于付諸行動，少不了開拓進取的闖勁。如果不付諸行動，再美好的愿景也無法實現(xiàn)。將黨員干部的“正能量”落實于行動，將給全社會帶來巨大的正向引領(lǐng)和積極推動作用。新一屆的中央領(lǐng)導(dǎo)集體在工作開局階段，帶頭踐行優(yōu)良話風(fēng)、文風(fēng)、會風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)，啟動著一場風(fēng)氣革新，這正是中國領(lǐng)導(dǎo)人以身作則，用實際行動傳遞的一種“正能量”。從中央政治局率先垂范改進作風(fēng)，到全黨上下深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，再到領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭反對“四風(fēng)”，無不增強了黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，更為“中國夢”注入了政通人和的源源正能量。
事實證明，黨員干部加強正能量修養(yǎng)，必須堅定信念、行動務(wù)實，二者缺一不可。理想很偉大，但不付諸行動，一切都是空想。加強正能量修養(yǎng)，僅有精神世界的純正是遠遠不夠的。一要修身正身，生發(fā)正能量。黨員干部一定要善學(xué)、修德、明志，樹立寧靜致遠的心態(tài)，培養(yǎng)海納百川的胸懷，激發(fā)克難攻堅的智慧，生發(fā)正能量。二要勤政守政，釋放正能量。黨員干部受黨和人民委托，管理公共事務(wù)，提供公共服務(wù)，只有將高尚的道德修養(yǎng)、人格魅力與執(zhí)政能力結(jié)合，才能達到良好的執(zhí)政境界和施政效果，才能釋放出社會正能量，以自己的模范行動說服群眾、影響群眾、帶動群眾、服務(wù)群眾。三要親民愛民，凝聚正能量。廣大黨員干部身處社會各個階層，扎根于群眾當(dāng)中。一個立黨為公、執(zhí)政為民的黨員干部，不僅會贏得一片稱贊，也會感召一方民風(fēng)，更能凝聚一股正能量。真正的共產(chǎn)黨人，從來不會是“只見夸夸其談、不見務(wù)實行動”，一定會把個人的價值追求與黨的事業(yè)統(tǒng)一起來，既胸懷遠大理想目標(biāo)，又立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，苦干、實干，不達目的不罷休。
社會呼喚正能量，做為一名黨員干部要求真務(wù)實，勤于行動，不僅要在組織教育中增加正能量，更要從聯(lián)系人民群眾的實踐中運用正能量，釋放正能量，讓黨員干部的正能量效應(yīng)最大化提升，為了更加美好的中國，共同努力將“中國夢”一步一步變?yōu)楝F(xiàn)實。
【篇十二】
記得二十二年前，在檢察機關(guān)招錄人員進行面試時，主考官問我，平時最大的愛好是什么？年輕的我回答說，沏一杯茶，在淡淡的茶香中讀自己喜歡的書。時光如梭，一晃幾十年過去了，由于工作的繁忙和家庭瑣事的纏繞，讀書的愛好變成如煙的往事。現(xiàn)在國家提倡全民讀書活動，平靜的心蕩起漣漪，一種久違的渴望在涌動......
去讀書！把浮躁的心歸于寧靜，讓靈魂和身體同行，做一個知性的書香女人。
遠離了白日的喧囂，小城的夜晚格外寧靜，月光透過紗窗照進房間，映出斑駁的樹影，我從堆積如山、錯綜復(fù)雜的案卷中走出來，活動活動僵直的身體。夜深了，卻毫無睡意，于是沏了一杯茶，淡淡的茶香頃刻彌漫在空中，無意間看到書桌上放著的《幸福書》，思緒在流動，腦海中漸漸回響起八十年代流行的一首歌《幸福在哪里》。歌詞大致是這樣的，幸福在哪里？朋友告訴你，她不在溫室里，也不在月光下，她在晶瑩的汗水里，她在艱苦的工作中......這歌聲曾經(jīng)陪伴和激勵著我們這代人前行。時事變遷，眼前的這本《幸福書》將會告訴我怎樣的幸福？一種迫不及待的心情驅(qū)使我捧起《幸福書》。
追求幸福是千百年來人類恒古不變的追求，每個人有每個人對幸福的理解，唯一不變的是對幸福的追求�！缎腋防�300條對幸福的認(rèn)識和感悟，每一條仔細的品讀，讓人感覺到幸福就在你我身邊，只要你用心去做，用心去體會就能感受到幸福帶來的快樂。幸福到底是什么？怎樣才會獲得幸福？
我國歷經(jīng)30多年的改革開放，人們的物質(zhì)生活條件日漸富裕，傳統(tǒng)的幸福觀念開始面臨著各種思想、各種欲望的強烈沖擊和挑戰(zhàn)，人們不再把眼光停留在吃飽穿暖的精神層面上，而是在相對以往越來越開放自由的思想環(huán)境下，以多元化的思維方式尋求幸福。閑暇，我是個追劇迷，我喜歡《貧嘴張大民的幸福生活》，我羨慕江璐的《幸福來敲門》，我更愛《幸福密碼》中的年輕人痛并快樂的演繹人生，文藝作品在帶給我們巨大的感官和心里沖擊的同時，還帶給我們更多深層次的思考。“人心足，處處福”我認(rèn)為幸福就是一種知足的心態(tài)，在這種心態(tài)下，就不會好高騖遠，不再過多計較自己的得失。其實，我認(rèn)為幸福有時就像白開水，淡而無味，幸福有時就像一杯陳年老酒，濃而醇正。幸福是需要一顆平常心去尋找，只要我們感到知足，就能感受到幸福，幸福并不遙遠，它就在我們身邊，每天伴隨著你我。
幸福是要用心去感悟、是要用心去傳遞。人活在現(xiàn)實世界里，每個人所持有的世界觀、價值觀不同，對于處世的態(tài)度和生活的目標(biāo)各異，但對于幸福的追求是相同的。許多人把過上舒適、安逸的生活，擁有財富作為幸福，當(dāng)真正擁有了一切，歡愉過后，又感覺不到幸福。這其實是人們在滿足了物質(zhì)財富時，忽略了精神食糧所至。讓我們常懷感恩之心，在周末，和愛人孩子回家看看父母，陪他們嘮嘮家常，做做家務(wù)，在溫馨的親情中忘卻所有的煩惱與紛爭，享受那天倫之樂。閑暇時，給朋友打打電話問候問候，當(dāng)他們遇到困難需要救濟，就毫不遲疑的伸手相助，在幫助別人的同時快樂自己。事業(yè)上，讓我們摒棄前嫌以寬容之心，與曾經(jīng)視為勁敵的競爭對手相遇時，報以微笑，友好的伸出手，要感謝他，正是對方的較勁，才成就了如今的自己。在這些微妙的感覺中，學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜、學(xué)會寬恕和知足。以此，得以凈化我們的靈魂，讓靈魂和身體同行，從而真正擁有一份快樂的心境，在不知不覺間感受幸福的味道。
現(xiàn)在很少聽到有人說自己是幸福的，經(jīng)常聽到各種抱怨，生活壓力大，工作不好找，婚姻不穩(wěn)定，房子買不起，總之太多太多的不順心的事……我心有感觸的建議你去讀一讀《幸福書》，幸福也是可以讀來的！《幸福書》就像人生幸福的加油站，來到這里你就會發(fā)現(xiàn)原來自己并不是世上最幸運的人，也不是世上最不幸的人，原來自己走的路已經(jīng)有無數(shù)人走過，生命的盡頭卻沒有終點，原來離別可以重逢，距離也可以產(chǎn)生美，原來眾里尋她千百度的幸福就在身邊。讓我們在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)幸福、感悟幸福并把幸福傳遞，從而使更多的人接近幸福，擁有幸福。
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