不忘初心牢記使命是一個(gè)偉大的口號(hào),是一個(gè)偉大的旗幟,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)其中的精髓,下面的這篇不忘初心牢記使命主題講話稿5篇大家一起參考!
01
黨的十九大上,“不忘初心,牢記使命”上升為大會(huì)的主題,而習(xí)近平總書(shū)記“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”的偉大號(hào)召同樣深刻透徹、醍醐灌頂,為每一位共產(chǎn)黨員在未來(lái)發(fā)展的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)秉持的態(tài)度指明了方向。時(shí)至今天,中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)了97年的歷程,但我們要一直保持著建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神和一顆永遠(yuǎn)愛(ài)人民的赤子之心。面向未來(lái)、面對(duì)挑戰(zhàn),中國(guó)共產(chǎn)黨要始終不忘初心、牢記歷史、堅(jiān)韌不拔、繼續(xù)前行!
不忘初心,就是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的愛(ài)心。黨的根基在人民、黨的力量在人民,為此,就需要堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民。這讓我想到了被贊為“農(nóng)民的代言人”、“最敢為農(nóng)民說(shuō)話的代表”毛豐美同志、被譽(yù)為“太行新愚公”的李保國(guó)同志、帶領(lǐng)村民治理黃沙的谷文昌同志、發(fā)展蔬菜大棚種植技術(shù)的山東壽光王伯祥同志、“鞠躬盡瘁,死而后已”的焦裕祿同志,他們都是終其一生,以一顆赤誠(chéng)的服務(wù)群眾之心,帶領(lǐng)村民脫貧致富。
不忘初心,就是始終堅(jiān)持祖國(guó)統(tǒng)一民族振興的雄心。“一國(guó)兩制”在實(shí)踐中已經(jīng)取得舉世公認(rèn),具有強(qiáng)大生命力。無(wú)論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),我們對(duì)“一國(guó)兩制”的信心和決心都絕不會(huì)動(dòng)搖。對(duì)任何人、任何時(shí)候、以任何形式進(jìn)行的分裂國(guó)家活動(dòng),我們都要堅(jiān)決的予以反對(duì)。
不忘初心,就是始終堅(jiān)持國(guó)家繁榮富強(qiáng)的決心。無(wú)論是統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,還是全力推進(jìn)全面建成小康社會(huì)進(jìn)程,乃至實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),都需要不忘初心,繼續(xù)前行。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),改革進(jìn)入了攻堅(jiān)期、深水區(qū),出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展三期疊加的現(xiàn)象,我黨毅然決然地放緩了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的腳步,注重質(zhì)量,精益求精,推行供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,以更加穩(wěn)健的步伐,引導(dǎo)中國(guó)經(jīng)濟(jì)走向世界巔峰。
不忘初心,就是始終堅(jiān)持世界和平發(fā)展的決心。和平與發(fā)展是當(dāng)今世界發(fā)展的主題,中國(guó)作為屹立在世界東方的大國(guó),要擔(dān)負(fù)起重要的責(zé)任。從“亞太自由貿(mào)易區(qū)”到“亞投行”、“一帶一路”,再到G20峰會(huì),都體現(xiàn)出中國(guó)一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象。中國(guó)在發(fā)展自身經(jīng)濟(jì)的同時(shí),帶動(dòng)了沿線周邊,為他們帶去了先進(jìn)的高鐵技術(shù)、制造業(yè)技術(shù)以及優(yōu)秀的中華文化,創(chuàng)造了更多就業(yè)崗位,拉動(dòng)了當(dāng)?shù)谿DP,為世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了強(qiáng)大的推動(dòng)作用。
作為一名共產(chǎn)黨員,在未來(lái)的工作中,我既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。一方面,我會(huì)不忘初心、繼續(xù)前行,永遠(yuǎn)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng),承擔(dān)起黨和國(guó)家交給我的責(zé)任。另一方面,我也會(huì)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),不斷地提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,把黨的各項(xiàng)方針政策真正地落到實(shí)處,致力于為群眾服務(wù),讓自己成為一名真正合格的共產(chǎn)黨員,不忘初心,繼往開(kāi)來(lái)!
02
“不忘初心”是指我們?cè)谇斑M(jìn)的過(guò)程中不要忘記最開(kāi)始時(shí)心懷的承諾、理想、信念。“方得始終”是指最終能夠?qū)崿F(xiàn)既定的目標(biāo),達(dá)成最初的夢(mèng)想。習(xí)近平總書(shū)記曾多次提到“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”,就是要求各級(jí)黨員干部不能忘記我們黨的理想、信念、宗旨和根本使命,要全心全意為人民服務(wù)。“不忘初心,方得始終”這八個(gè)字像一針強(qiáng)心劑,意味深長(zhǎng),帶給我們很深的啟迪。
“不忘初心,方得始終”是對(duì)理想、目標(biāo)的堅(jiān)守。這讓我想起了“太行山上的新愚公”李保國(guó),李保國(guó)同志年輕時(shí)就扎根于太行山上,他上山之前心懷“幫助太行山區(qū)人民擺脫貧困,在最貧瘠的土地上種出作物”的理想,一干就是一輩子,最終讓140萬(wàn)畝荒山披綠,帶領(lǐng)10萬(wàn)農(nóng)民脫貧致富,正是“不忘初心,方得始終”的信念讓他堅(jiān)持下來(lái),成為人民的好黨員。
“不忘初心,方得始終”是對(duì)我黨執(zhí)政理念的傳承。我黨97周年的奮斗歷程表明,黨的初心是全心全意為人民服務(wù)。習(xí)近平總書(shū)記讓8900多萬(wàn)共產(chǎn)黨員永葆共產(chǎn)黨人的精神本色,特別要對(duì)群眾要有一顆熱愛(ài)之心。無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展、變化、進(jìn)步,黨員干部都不應(yīng)該為民服務(wù)的初心,只有“不忘初心”,全黨才能奮勇前行,才能為國(guó)家和群眾貢獻(xiàn)力量,才能最終帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
“不忘初心,方得始終”是對(duì)歷史的深刻銘記。中華民族的近代史是一部浴血奮戰(zhàn)的苦難史。如今我們提倡重走長(zhǎng)征路,發(fā)起向老兵致敬的活動(dòng),正是出于對(duì)過(guò)去的銘記。無(wú)論是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利周年紀(jì)念活動(dòng),還是每年9月18日全國(guó)各地九一八事變紀(jì)念活動(dòng)的警鐘長(zhǎng)鳴,都在警示人們只有不忘過(guò)去,才能走得更遠(yuǎn),才能實(shí)現(xiàn)民族的振興和國(guó)家的強(qiáng)大。
水能載舟,亦能覆舟。只有將“不忘初心,方得始終”的深刻內(nèi)涵貫徹落實(shí)到位,方能使政府工作得到群眾的支持,使個(gè)人看清前進(jìn)的方向。
因此,在基層工作崗位上,我會(huì)不忘初心,努力踐行。一方面,要提高自己的思想修養(yǎng)和辦事能力,學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī)及習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,與黨組織在政治、思想、行動(dòng)上保持高度一致;也要通過(guò)向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)、研究高效便捷的辦公軟件、向群眾征求改進(jìn)意見(jiàn),把為人民服務(wù)的初心踐行到位。另一方面,要走出辦公室,走進(jìn)基層,走到田間地頭,走到問(wèn)題的現(xiàn)場(chǎng)去,在基層這個(gè)大課堂調(diào)研民情民意,了解群眾所思、所想、所盼的現(xiàn)實(shí)利益問(wèn)題,時(shí)刻不忘自己立志成為一名公務(wù)員的初心。
03
2016年5月,我轉(zhuǎn)崗走上了基層紀(jì)檢崗位,成為紀(jì)檢戰(zhàn)線的一名新兵。兩年多來(lái),有辛酸也有喜悅,有阻力也有動(dòng)力,有被誤解但更多的時(shí)候也能被理解;厥鬃约簠⒓庸ぷ魇嗄甑耐拢瑢(duì)我影響最為深刻的,還是從事紀(jì)檢工作的這段時(shí)光。
剛接觸紀(jì)檢工作時(shí),我對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)所知無(wú)幾,心中滿是彷徨卻又充滿了期許。彷徨的是紀(jì)委工作節(jié)奏快、工作量大、專業(yè)性強(qiáng),我能不能勝任?期許的是自己終于有機(jī)會(huì)成為一名光榮的紀(jì)檢干部,成為忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)?ldquo;鐵軍”中的一員,希望自己也能為基層紀(jì)檢工作貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。
從事基層紀(jì)檢工作后,我的人生增添了很多個(gè)“第一次”:第一次找相關(guān)人員做筆錄;第一次和被反映人談話,斗智斗勇;第一次撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告;第一次在被反映人黨支部宣讀調(diào)查處理意見(jiàn);第一次抽調(diào)參加縣委巡查......每個(gè)“第一次”都讓我深刻地領(lǐng)悟到紀(jì)檢工作的責(zé)任與崇高,因?yàn)槊哭k理一個(gè)案件,在為別人的靈魂做一次健康手術(shù)的同時(shí),也使自己的靈魂得到一次凈化和洗禮。
當(dāng)然,基層紀(jì)檢工作并不總是那么一帆風(fēng)順,在查辦案件時(shí)也會(huì)面臨很多困難。比如有的信訪沒(méi)有具體線索,信訪人一味讓紀(jì)檢部門(mén)去調(diào)查,不調(diào)查就說(shuō)是包庇袒護(hù),一語(yǔ)不和就滿口抱怨,甚至揚(yáng)言越級(jí)上訪;有的信訪舉報(bào)事項(xiàng)較多,有時(shí)時(shí)間跨越幾年甚至十幾年,材料賬目堆積如山,全靠一張張審閱,一項(xiàng)項(xiàng)核對(duì),經(jīng)常是眼花手疼頭發(fā)暈,腰酸背痛腿發(fā)麻;調(diào)查時(shí)不愿意作證的、不在家的,我們都得逐戶找、逐人問(wèn),只是為了追根溯源,查清事實(shí)。
有人會(huì)說(shuō),鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委查辦的違紀(jì)案件都是一般的案件,“小官巨貪”在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)可謂很難遇見(jiàn)。你們鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委總是抓住黨員干部的小錯(cuò)誤不放,會(huì)把所有干部得罪一遍,這樣做有意義嗎?我的回答是:絕對(duì)有意義!基層紀(jì)委是最基層的一級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu),我們的工作直接面對(duì)基層一線的黨員、干部和廣大人民群眾,是推動(dòng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)最積極、最重要、最現(xiàn)實(shí)的力量。一名黨員干部假如能經(jīng)常被醍醐灌頂,當(dāng)他出現(xiàn)苗頭性問(wèn)題時(shí),問(wèn)題輕的,能被扯扯袖子,咬咬耳朵;問(wèn)題重的,能被猛擊一掌,讓他清醒,就能防止他們從違紀(jì)滑向違法的深淵。
兩年多的基層紀(jì)檢工作經(jīng)歷有苦也有甜,讓我感悟最深的是必須牢記責(zé)任和使命,堅(jiān)守“畏”與“不畏”的信念,把自己鍛造成為一名忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)?ldquo;鐵軍”,融入從嚴(yán)治黨的時(shí)代潮流中。“畏”,是一份自覺(jué)、一份敬畏,是紀(jì)檢干部堅(jiān)定理想信念、站穩(wěn)政治立場(chǎng)的自覺(jué),是對(duì)黨章黨規(guī)和職業(yè)操守的敬畏。“不畏”,是一份勇氣、一份執(zhí)著,是紀(jì)檢干部敢于擔(dān)當(dāng)迎難而上的勇氣,是堅(jiān)持原則嚴(yán)以律己的執(zhí)著。
值得欣慰的是,我們的辛勤耕耘正在收獲成果。通過(guò)深挖細(xì)查,一些“蒼蠅”被拍,嚴(yán)肅了黨的紀(jì)律;通過(guò)解決群眾信訪問(wèn)題,還干部清白,讓群眾明白,維護(hù)了局勢(shì)穩(wěn)定;通過(guò)完善制度、落實(shí)責(zé)任,促進(jìn)了基層事務(wù)辦理規(guī)范化......基層干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變了,服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)了,工作效能提升了,違法違紀(jì)的現(xiàn)象明顯減少了,我們的工作受到了上級(jí)紀(jì)委和鎮(zhèn)黨委的肯定,受到了廣大人民群眾的認(rèn)可,也受到了全鎮(zhèn)黨員干部的理解和支持。每每想到這里,感覺(jué)是辛勤努力得到了回報(bào),讓我們倍感光榮和自豪,充滿了決心和信心,積聚了滿滿的正能量。
不忘初心好揚(yáng)帆!紀(jì)檢監(jiān)察,一份崇高而神圣的事業(yè),值得我用一生的韶華為之奉獻(xiàn)!
04
黨的十九大強(qiáng)調(diào)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、辦好人民滿意的教育。不忘初心,牢記使命。作為一名青年黨員教師,我的初心,就是“教書(shū)育人”。
現(xiàn)在還記得,小學(xué)六年級(jí)時(shí),老師讓我們?yōu)槭旰蟮淖约褐谱饕粡埫蠹叶季闹谱,我的名片上有兩個(gè)大字:“教師”。至今,不多不少,十年,我成為了一名光榮的人民教師。
韓愈在《師說(shuō)》中對(duì)教師這個(gè)職業(yè)做出了很好的解釋:“師者,傳道授業(yè)解惑也。”其中,“傳道”二字放在首位,短短兩字道出了教育的根本——立德樹(shù)人。“傳授、教育道德觀念”,即是我們時(shí)下所說(shuō)的“思想教育”,這個(gè)是基礎(chǔ)教育。士有百行,以德為先,沒(méi)有良好的思想道德基礎(chǔ)不可成才。
在我的班級(jí)中有這么一個(gè)男生,就叫他小力吧。在教室里,在操場(chǎng)上,經(jīng)常有同學(xué)告訴我,說(shuō)小力打人了。是啊,一直以來(lái),他和班級(jí)里很多同學(xué)產(chǎn)生過(guò)摩擦。每當(dāng)我批評(píng)他時(shí),他卻理直氣壯地說(shuō):“我是打了,誰(shuí)讓他惹我。”還有一次,小力的同桌哭著跑來(lái)告訴我說(shuō)無(wú)緣無(wú)故被他打了,我耐心問(wèn)了他好幾遍,小力才小聲說(shuō):“她對(duì)著我笑,我從小就不喜歡別人對(duì)我笑……”就是這樣一個(gè)孩子,我該怎么對(duì)他進(jìn)行教育和引導(dǎo),幫助他改掉身上的不良行為呢?我仔細(xì)琢磨,細(xì)心觀察,深入了解,結(jié)果得知,小力的父親喜歡打牌,對(duì)他和姐姐的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,還有家暴傾向。不久小力的父母離了婚,他跟媽媽一起生活。他媽媽要打工,經(jīng)常很晚才回家。而這些,他都倔強(qiáng)地藏在心底,像一直害怕受傷的小獸,不愿與人親近。
一天早上,他拖著書(shū)包哭著出現(xiàn)在教室門(mén)口。我問(wèn)他原因,他說(shuō)和媽媽吵架了,就沒(méi)吃早餐,我問(wèn)他是不是餓了,他點(diǎn)點(diǎn)頭。幸好,我還沒(méi)吃早餐,就從辦公桌上把自己的早餐給他吃,他害羞地?cái)[擺手說(shuō)不要。我堅(jiān)持給他,可他也堅(jiān)持不吃,后來(lái)我就把面包一分為二,跟他說(shuō):“小力,老師和你一起分享早餐,下次你也和老師分享吧。”他終于同意了。我還通過(guò)電話與他媽媽共同關(guān)注他每天的表現(xiàn),多鼓勵(lì),多肯定。漸漸地,小力變得合群,跟班上的同學(xué)也友好交往起來(lái)。
種德者必養(yǎng)其心。在小學(xué)工作,踐行黨員的那份初心,得從小事做起,做好每日的平凡小事,愛(ài)孩子,對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。作為一名小學(xué)教師,我們也要以“德高為師,身正為范”的要求來(lái)要求自己,不因孩子小不懂事而不注意自己的言行、在同事、家長(zhǎng)面前要保持謙虛的姿態(tài),互相學(xué)習(xí)、互相理解和尊重,做好日常的工作,承擔(dān)起自己的工作職責(zé),從一點(diǎn)一滴的小事做起。
習(xí)總書(shū)記說(shuō),做好老師,要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊。牛津大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家們于2013年對(duì)美國(guó)就業(yè)市場(chǎng)上的702種職業(yè)進(jìn)行了量化評(píng)估,結(jié)果顯示,在未來(lái)20年,有46%的職業(yè)被機(jī)器替代的可能性在70%以上。而按照操作精細(xì)度、創(chuàng)造性和社群感知力的衡量標(biāo)準(zhǔn),教師被機(jī)器替代的可能性僅為0.4%。我認(rèn)為,正是因?yàn)榻處熡?ldquo;仁愛(ài)之心”、有“溫暖和情感”,作為教師,我們帶給學(xué)生的不僅是傳授知識(shí),而且需要通過(guò)情感的投入和思想的引導(dǎo)教會(huì)學(xué)生做人、塑造學(xué)生的品質(zhì)等。所以教師這個(gè)職業(yè)的被替代率才那么低。
作為共產(chǎn)黨員,大家崗位不同,分工各異,我們要立足本職工作,勇于擔(dān)當(dāng)各自的職責(zé)和使命,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在各個(gè)方面發(fā)揮先鋒模范作用。“用一棵樹(shù)撼動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一顆心靈喚醒另一顆心靈。”不忘初心,立德樹(shù)人!為早日成為一名真正的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而努力!
05
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”一個(gè)人生命的意義在于奉獻(xiàn)什么,而不是取得什么。鄭德榮教授用一生的時(shí)間生動(dòng)詮釋了生命的意義。
“老驥伏櫪,志在千里”60歲的鄭德榮老先生并沒(méi)有像大多數(shù)人一樣頤養(yǎng)天年,而是選擇了耄耋之年重新出發(fā),繼續(xù)投身培育后人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的偉大事業(yè)中去。30多年間,他培育的博士生、出版的專著、發(fā)表的學(xué)術(shù)論文數(shù)量都選超當(dāng)時(shí)的計(jì)劃數(shù),此外,還承擔(dān)了多個(gè)國(guó)家科研項(xiàng)目,出版5部個(gè)人專著,為后人留下了寶貴的學(xué)術(shù)和精神財(cái)富。我深深地感動(dòng)于鄭德榮老先生的偉大事跡,他用自己全部的余暉照亮了莘莘學(xué)子求學(xué)致遠(yuǎn)的道路,照亮了國(guó)家科技強(qiáng)國(guó)、教育興邦的復(fù)興之路,照亮了社會(huì)砥礪奮進(jìn)、永攀高峰的拼搏之路。
作為黨員干部更要將他不懈的奮斗精神、無(wú)私的奉獻(xiàn)品格、偉大的家國(guó)情懷融入社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的建設(shè)中去,融入新時(shí)代中華民族偉大復(fù)興的征程中去,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。
學(xué)習(xí)鄭德榮敬業(yè)奉獻(xiàn)的偉大胸懷。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”鄭德榮一生投身教育、科研事業(yè),直至生命最后的時(shí)刻,他用一生詮釋了老而好學(xué)、孜孜不倦的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。“以銅為鏡正衣冠”,作為黨員干部,要有干一行愛(ài)一行的敬業(yè)精神,更要有化作春泥更護(hù)花的奉獻(xiàn)精神。胸懷人民,樂(lè)于奉獻(xiàn),將百姓的小事當(dāng)成自己的大事,察民情解民憂,在服務(wù)人民的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
學(xué)習(xí)鄭德榮永攀高峰的奮斗精神。“生命不息,奮斗不止”。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)“幸福是奮斗出來(lái)的”。的確如此,我們今天為之驕傲的蛟龍潛海、太空天眼、中國(guó)高鐵都是一代代中國(guó)人不懈奮斗的結(jié)果。勤勞奮斗是中華民族的優(yōu)秀品格,習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)廣大青年“敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)”。我們?nèi)婷撠毜男】祲?mèng)、偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)都需要黨員干部帶頭拼搏實(shí)現(xiàn)。我們要始終保持朝氣勃發(fā)的斗志,立足當(dāng)下,圓夢(mèng)初心。
學(xué)習(xí)鄭德榮心系國(guó)家的愛(ài)國(guó)情懷。“位卑未敢忘憂國(guó)”。從古至今,中國(guó)從來(lái)不缺少憂國(guó)憂民的仁人志士。鄭德榮教授雖奮斗在教學(xué)一線,卻一直心系國(guó)家前途、心系黨的事業(yè),臨終前仍不忘留下遺言“不忘初心”。這是怎樣偉大而深沉的愛(ài)國(guó)情懷,是怎樣堅(jiān)定而執(zhí)著的真理信仰!作為黨員干部,“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”應(yīng)始終高高懸掛在我們?nèi)松淖鴺?biāo)中,時(shí)刻警醒自己不忘初心,砥礪前行。
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