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學習鄭德榮先進事跡心得體會【精選范文】

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 10:27:48 | 移動端:學習鄭德榮先進事跡心得體會【精選范文】

鄭德榮先進事跡值得廣大黨員學習,今天小編給大家?guī)砹藢W習鄭德榮先進事跡心得體會,有需要的小伙伴一起來參考一下吧,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

篇一

近些天不斷學習鄭德榮同志的先進事跡感悟很深。向先進學習就是一次見賢思齊、檢身正己的機會,讓自己能夠深入查找自身在理想信念、敬業(yè)精神和高尚情操等方面的差距和不足。

學習鄭德榮同志的堅定信仰。鄭德榮同志他一生致力于馬克思主義中國化、中國特色社會主義理論體系、中共黨史、毛澤東思想、共產(chǎn)國際與中國革命關(guān)系研究工作,為國家、社會作出了卓越貢獻。鄭德榮同志具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義、共產(chǎn)主義信念,把一生都獻給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè),始終高舉旗幟跟黨走,是黨性原則和科學追求相結(jié)合的光輝典范,被譽為“紅色理論家”。自己在理想信念方面,也要繼續(xù)堅定共產(chǎn)主義信仰,高舉旗幟跟黨走,把黨的事業(yè)當成自己的事業(yè),不懈奮斗。

學習鄭德榮同志的先鋒意識。鄭德榮同志在教書育人方面,為人師表,把自己的溫暖和情感傾注到每個學生身上,把自己的所思所想、所研所得毫無保留地傳授給每一個學生,為黨和國家的教育事業(yè)殫精竭慮、矢志不渝,貢獻了畢生精力。自己在敬業(yè)精神方面向鄭德榮同志看齊,在工作崗位上敢于“做表率、當先鋒”,干部立足崗位、擔當作為,著力解決好群眾切身利益問題。

篇二

鄭德榮,教授。吉林延吉人。歷任東北師范大學講師、副教授、教授、中共黨史教研室主任、政治系副主任、毛澤東思想研究所所長、副校長,吉林省毛澤東思想研究會會長,吉林省中共黨史學會代理事長。鄭德榮治學嚴謹,把握學術(shù)前沿,執(zhí)著于探索創(chuàng)新,不斷推出新成果。十一屆三中全會以來在毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想、中國共產(chǎn)黨與中國社會發(fā)展、共產(chǎn)國際和中國革命關(guān)系等諸多領(lǐng)域進行了開創(chuàng)性研究。撰寫、主編的著作在國家圖書館藏有三十種。

鄭德榮曾指出:研究中共黨史這個學科的特殊性,要求在政治上必須有堅定理想信念,在思想道德上必須有高尚的情操,否則就不配為中共黨史的一名教師。為信仰高舉旗幟,把個人融入時代,把研究融入生命,鄭德榮教授用畢生經(jīng)歷踐行著一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。

作為一名共產(chǎn)黨員,我們要像鄭德榮同志那樣,具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義、共產(chǎn)主義信念,對事業(yè)無限忠誠,不因現(xiàn)實復雜而放棄夢想,不因理想遙遠而放棄追求。用信仰的光芒,照耀前進道路上坎坷;把對信念的追求,落實在默默無聞、腳踏實地的具體工作中,通過不懈的勤奮努力,綻放出信念的力量。

篇三

一要深入學習鄭德榮同志一生信仰馬克思主義的篤定和執(zhí)著。一生致力于中共黨史、毛澤東思想、馬克思主義中國化、中國特色社會主義理論體系等諸多領(lǐng)域的教學研究。從中國共產(chǎn)黨建黨60周年紀念活動開始,每逢中國共產(chǎn)黨建立的重大紀念活動,從毛澤東誕辰100周年開始,每逢紀念毛澤東誕辰的重大紀念活動,以及有關(guān)鄧小平、陳云等黨和國家領(lǐng)導人的重大紀念活動,均著文參會,正面發(fā)聲。二十世紀80年代,直面一些人對毛澤東思想的懷疑甚至否定,鄭德榮同志以卓越的政治膽識、巨大的理論勇氣牽頭成立了毛澤東思想研究所,創(chuàng)立了毛澤東思想發(fā)展史的科學體系,回應(yīng)質(zhì)疑,正確引導社會思潮;90年代,與時俱進,科學思辨,深刻闡釋了毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系的關(guān)系;年屆九十,信念彌堅,將研究方向拓展到習近平新時代中國特色社會主義思想研究,連續(xù)發(fā)表了關(guān)于習近平的中國傳統(tǒng)文化觀、“五位一體”總體布局的理論特征等內(nèi)容的10余篇高水平論文。

二要深入學習鄭德榮同志終生致力于中共黨史學術(shù)研究的追求和創(chuàng)新。鄭德榮同志為我國中共黨史的學科建設(shè)、吉林省社科理論發(fā)展、東北師范大學的教學改革和為基礎(chǔ)教育服務(wù)做出了突出貢獻。作為中共黨史學科的開拓者和奠基人,帶領(lǐng)東北師范大學中共黨史博士點成為全國高校最早的三個中共黨史博士點之一,主持的東北師范大學毛澤東思想研究所在教育部對全國高校147個社科研究機構(gòu)評估中榮獲榜首。曾榮獲教育部高等學校社會科學研究優(yōu)秀成果二等獎兩次、三等獎一次,國家教委主辦的曾憲梓教育基金會教師獎二等獎一次,被評為吉林省第二批省管專家,多次榮獲吉林省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、吉林省優(yōu)秀教師、長春市師德標兵、長春市勞動模范等稱號。

三要深入學習鄭德榮同志畢生悟初心守初心踐初心的奉獻和堅守。鄭德榮同志畢生“明師道、鑄師魂、講師德、懷師愛”,將愛國愛黨的家國情懷和黨性原則貫穿學生培養(yǎng)的始終,注重紅色基因的傳承,培養(yǎng)出一批又一批對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學生,教育理念始終與黨和國家事業(yè)發(fā)展同向同行。“樂以終身治學科研,悅以畢生授業(yè)解惑”,以“嚴謹求實、探索創(chuàng)新”的學風育人育才,堅持立德樹人,以身垂范,言傳身教,既嚴謹治學,又對學生寬厚仁愛,桃李滿天下,60歲之后開始培養(yǎng)博士生,30年間培養(yǎng)了49名博士生,培養(yǎng)的學生中多人成為中共黨史學科和毛澤東思想研究領(lǐng)域的教授、博士生導師,成為社會各界領(lǐng)軍人才。

偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。我們黨員干部應(yīng)堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導,以埋頭苦干的精神,以勇創(chuàng)一流的作風,銳意進取、改革創(chuàng)新,自覺把個人理想融入到偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的實踐中去。通過榜樣的引領(lǐng),我們應(yīng)自覺對照鄭德榮同志先進事跡,見賢思齊、檢身正己,深入查找自身在理想信念、敬業(yè)精神和高尚情操等方面的差距和不足,經(jīng)常以自我革命的精神認清差距、改進提高,及時對照查找出來的差距不足,列出問題清單,明確整改措施和完成時限,實行銷號整改,努力在問題整改中完善自己,爭做鄭德榮式共產(chǎn)黨員,以更加優(yōu)異的成績向建黨97周年獻禮。

篇四

近期通過網(wǎng)絡(luò)學習了鄭德榮同志的先進事跡,內(nèi)心久久不能平復。鄭德榮同志畢生信仰堅定,勤奮創(chuàng)新、為人師表,不僅是國家從站起來、富起來到強起來的見證者和貢獻者,更是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典范、為人師表的楷模。他堅持“理想、勤奮、毅力、進取”的拼搏精神和“嚴謹、扎實、探索、創(chuàng)新”的科學態(tài)度,辛勤耕耘、孜孜不倦,在學術(shù)上不斷進取,探索創(chuàng)新,為黨的理論研究作出了卓越貢獻,培養(yǎng)出一批又一批對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學生。

一、學習他堅定執(zhí)著的信仰信念

每名共產(chǎn)黨員都要像鄭德榮同志那樣,具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義、共產(chǎn)主義信念,對事業(yè)無限忠誠,不因現(xiàn)實復雜而放棄夢想,不因理想遙遠而放棄追求。用信仰的光芒,照耀前進道路上坎坷;把對信念的追求,落實在默默無聞、腳踏實地的具體工作中,通過不懈的勤奮努力,綻放出信念的力量。每名煤礦監(jiān)察員、每名黨員只有學習鄭德榮同志,堅定執(zhí)著的信仰信念,煤礦安全監(jiān)察事業(yè)才能步入輝煌,“十九大”確定的宏偉目標才能早日實現(xiàn)。

二、學習他探索創(chuàng)新的精神

創(chuàng)新是社會發(fā)展的必然,是人類進步的力量。鄭德榮同志把創(chuàng)新作為學術(shù)研究的不懈追求,潛心探索、精益求精。每名煤礦監(jiān)察員、每名黨員只有學習鄭德榮同志創(chuàng)新精神,不斷探索煤礦安全監(jiān)察新方式、創(chuàng)新新方法,提高煤礦安全執(zhí)法效能,增強履職能力,我們的工作才會有“質(zhì)”的飛躍,才能不辜負黨和人民的殷切期望。

三、學習他不忘初心、對事業(yè)無限忠誠的情懷

不忘初心、對事業(yè)無限忠誠的情懷體現(xiàn)了甘當人梯、淡泊名利、生命不息、奮斗不止,體現(xiàn)了老黨員對馬克思主義的堅定信仰,對本職工作的無比熱愛和高水平境界的不懈追求。假如每名煤礦監(jiān)察員、每名黨員都能對工作滿腔熱忱和不懈追求更高水平,我們的煤礦安全監(jiān)察事業(yè)還有什么險阻可以擋住、實現(xiàn)“十九大”確定的宏偉目標遇到什么艱難不能戰(zhàn)勝?

鄭德榮同志是新時代的先進,更是共產(chǎn)黨員的楷模,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。我們煤監(jiān)人要認真學習鄭德榮同志的崇高精神,同學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神結(jié)合起來,同“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來,時不我待、只爭朝夕,以求真務(wù)實、埋頭苦干的精神,以善作善成、勇創(chuàng)一流的作風,改革創(chuàng)新,奮斗姿態(tài),銳意進取,埋頭苦干,為決勝全面小康、建設(shè)幸福美好社會作出新的更大貢獻。

篇五

鄭德榮同志是中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員,全國著名中共黨史學家、毛澤東思想研究專家,我國中共黨史學科、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人,東北師范大學榮譽教授、博士生導師,東北師范大學原副校長。2018年5月3日,因病逝世,享年93歲。鄭德榮同志作為一名黨員,他一生在黨言黨,在馬言馬,終生以“資政建言”的責任擔當為黨的事業(yè)服務(wù),以實際行動詮釋對黨的忠誠。

鄭德榮同志一生致力于馬克思主義中國化、中國特色社會主義理論體系、中共黨史、毛澤東思想、共產(chǎn)國際與中國革命關(guān)系研究工作,堅持馬克思主義在哲學社會科學領(lǐng)域的指導地位緊密相連,與宣傳貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策高度一致。為國家、社會作出了卓越貢獻。從中國共產(chǎn)黨建黨60周年紀念活動開始,每逢中國共產(chǎn)黨建立的重大紀念活動,從毛澤東誕辰100周年開始,每逢紀念毛澤東誕辰的重大紀念活動,以及有關(guān)鄧小平、陳云等黨和國家領(lǐng)導人的重大紀念活動,均著文參會,正面發(fā)聲。鄭德榮同志以卓越的政治膽識、巨大的理論勇氣牽頭成立了毛澤東思想研究所,創(chuàng)立了毛澤東思想發(fā)展史的科學體系,回應(yīng)質(zhì)疑,正確引導社會思潮;90年代,與時俱進,科學思辨,深刻闡釋了毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系的關(guān)系;年屆九十,信念彌堅,將研究方向拓展到習近平新時代中國特色社會主義思想研究,連續(xù)發(fā)表了關(guān)于習近平的中國傳統(tǒng)文化觀、“五位一體”總體布局的理論特征等內(nèi)容的10余篇高水平論文。

鄭德榮同志畢生“明師道、鑄師魂、講師德、懷師愛”,愛國愛黨的家國情懷和黨性原則貫穿學生培養(yǎng)的始終,注重紅色基因的傳承,培養(yǎng)出一批又一批對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的學生,教育理念始終與黨和國家事業(yè)發(fā)展同向同行。鄭德榮同志勤奮創(chuàng)新、為人師表,是嚴師典范、良師表率和人師楷模。“樂以終身治學科研,悅以畢生授業(yè)解惑”,以“嚴謹求實、探索創(chuàng)新”的學風育人育才,堅持立德樹人,以身垂范,言傳身教,既嚴謹治學,又對學生寬厚仁愛,桃李滿天下,60歲之后開始培養(yǎng)博士生,30年間培養(yǎng)了49名博士生,培養(yǎng)的學生中多人成為中共黨史學科和毛澤東思想研究領(lǐng)域的教授、博士生導師,成為社會各界領(lǐng)軍人才。

通過學習鄭德榮同志的先進事跡,我作為一名黨員,心靈受到震撼,精神受到洗禮,倍感黨的工作使命光榮,責任重大 。鄭德榮同志是新時代的先進,更是共產(chǎn)黨員的楷模,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。我們既要學習他對馬克思主義執(zhí)著的信仰追求,更要學習他對思想理論事業(yè)無私的奉獻精神。我們要認真學習鄭德榮同志的崇高精神,同學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神結(jié)合起來,同“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來,時不我待、只爭朝夕,以求真務(wù)實、埋頭苦干的精神,以善作善成、勇創(chuàng)一流的作風,改革創(chuàng)新,奮斗姿態(tài),銳意進取,埋頭苦干,為決勝全面小康、建設(shè)幸福美好社會作出新的更大貢獻。

篇六

鄭德榮同志是全國著名中共黨史學家、毛澤東思想研究專家,我國中共黨史學科、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人,把一生都獻給了研究宣傳馬克思主義的偉大事業(yè)和黨的教育事業(yè)。

作為一名共產(chǎn)黨員我們要自覺對照鄭德榮同志先進事跡,見賢思齊、檢身正己,深入查找自身在理想信念、敬業(yè)精神和高尚情操等方面的差距和不足,經(jīng)常以自我革命的精神認清差距、改進提高,及時對照查找出來的差距不足,列出問題清單,明確整改措施和完成時限,實行銷號整改,努力在問題整改中完善自己,爭做鄭德榮式共產(chǎn)黨員。

把學習鄭德榮同志先進事跡與開展的“做表率、當先鋒”行動緊密結(jié)合,著力加強正向引領(lǐng),通過聯(lián)系服務(wù)群眾制度,積極幫助基層解決工作中實際困難,著力解決好群眾切身利益問題;鶎狱h組織和廣大黨員要充分運用“設(shè)崗定責”“依崗亮責”“雙向承諾”等實踐載體,切實把學習鄭德榮先進事跡的精神實質(zhì)體現(xiàn)在履職盡責、擔當作為上,體現(xiàn)在推動發(fā)展、爭先進位的實踐中,在持續(xù)深入開展“做表率、當先鋒”行動中彰顯共產(chǎn)黨人本色,勇當時代先鋒。

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