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小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮串詞

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-14 10:21:20 | 移動(dòng)端:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮串詞

今天小編給大家?guī)?lái)了小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮串詞,有需要的小伙伴一起來(lái)參考一下吧,希望能給大家?guī)?lái)幫助!

A:六年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

B:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來(lái)到這里。

A:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。

B:今天,我們歡聚在這里,舉行屬于我們52個(gè)人的畢業(yè)典禮;仡櫫甑恼魍荆L(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

A:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著屬于我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。

B:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影,合唱比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!

A:同學(xué)們,我們馬上就要分別了,讓我們?cè)僖淮文暽砼粤甑幕锇,六年?lái)彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生中能有多少朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?下面請(qǐng)欣賞MV《稻香》

B:六年的征途,是光榮的荊棘之路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。

A:此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

B:在母校最后的日子里,在這熟悉而又溫暖的教室里,我們要演繹最美麗,最動(dòng)人的告別!下面請(qǐng)觀看:難忘同學(xué)誼,難忘師生情影集。

A:六年風(fēng)雨,六年歡笑。

B:六年奮斗,六年成長(zhǎng)。

合:今朝相聚,已是畢業(yè)時(shí)。

A:下面請(qǐng)老師抽取十名同學(xué),請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,感慨六年的小學(xué)生活! ... ...謝謝十名同學(xué),相信在以后的道路上我們會(huì)越來(lái)越好!

(寄語(yǔ)環(huán)節(jié),無(wú)提示,無(wú)縫銜接,一人一句)

S:小學(xué)六年,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

D:六年來(lái),我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)與感恩,我們要感謝朝陽(yáng)小學(xué),讓我們聚在一起,要感謝父母,把我們養(yǎng)育成人,感謝老師,教誨我們知識(shí)。

F:是您,讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)。

C:是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。

U:或許我們埋怨過(guò)您的嚴(yán)厲,埋怨過(guò)您的嘮叨,因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。

Y:或許我們?cè)?jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò),迷戀小說(shuō),追求所謂的個(gè)性,因?yàn)樨澩娑屇?/p>

H:或許我們?cè)?jīng)不聽勸誡,一意孤行,追求所謂的自由,因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心。

T:或許我們?cè)?jīng)遲到,曾經(jīng)在您的課上走神,講話,因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。

R:我們更要用成績(jī)來(lái)回報(bào)您為我們付出的每個(gè)日夜。

W:我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨與勸慰,人生最重要的六年有您陪我們走過(guò)一生的幸運(yùn)。

Q:然而,請(qǐng)老師們相信,今天的我們從風(fēng)雨中走過(guò),在迎戰(zhàn)小升初的途中愈發(fā)強(qiáng)大,愈發(fā)奮進(jìn),我們定不會(huì)讓您失望!

全班XX個(gè)人合:畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我們?yōu)樵?jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤向您說(shuō)聲“對(duì)不起”!為您的奉獻(xiàn)和培養(yǎng)說(shuō)聲“謝謝”!感謝您,老師!

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