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【十九大心得體會】如何深化“兩學一做”?

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 10:14:36 | 移動端:【十九大心得體會】如何深化“兩學一做”?

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為扎實抓好“大學習、大討論、大調(diào)研”“轉(zhuǎn)作風、抓落實、樹形象、作表率”活動,廣泛凝聚強大力量,在深化“兩學一做”學習教育工作中要用好“學、深、實”三字,方能提高“兩學一做”工作水平和質(zhì)量。

用好“學”字決,學用相長。“兩學一做”,基礎是學。“學”是改造主觀世界、提高思想認識、提升黨員行動自覺的根本途徑。各種文史知識,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都要學習,以學益智,以學修身,以學增才。古人說,“腹有詩書氣自華”。深入學習是提升精神境界、形成人格力量非常重要的途徑。習近平指出:學史可以看成敗、鑒得失、知興替;學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。所以,每名黨員干部在踐行“兩學一做”教育活動時,應圍繞黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話這些規(guī)定必學內(nèi)容,通過集中學、研討學、專題學、個人學等靈活學習方式,原原本本讀原著、學原文、悟原理。通過學習,真正弄清楚什么該做、什么不該做,對于發(fā)現(xiàn)問題,也應主動“求醫(yī)問藥”,自覺健康肌體,對思想和行為上的“灰塵”來一次大掃除,認真掃除自己在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題“灰塵”,保證“兩學一做”學習教育不搞形式、放空炮、走過場。

用好“深”字決,學用皆深。開展“兩學一做”學習教育活動,既要求全體黨員在“學”的過程中不只是簡單地讀一遍黨章黨規(guī)、抄一次黨章黨規(guī),而是要求全體黨員多學反復學,學透學深;在學習中不斷體味、咀嚼,真正在學的整個過程中掌握了解“一名合格黨員”的基本要求和根本原則。同時全體黨員也應在學總書記系列重要講話中不局限于開會、學習、討論,不受限于筆記應付,而是要求認真用心結合個人工作崗位實際去思辨記筆記、寫出即實際又實在的心得體會,在注重學懂、學深、學透上下功夫。還可以通過召開學習培訓會議及專題學習會議等進一步深化。真正在過程上學真學深,學透學實。習總書記強調(diào),要“堅持學習、學習、再學習,堅持實踐、實踐、再實踐”。一句話中將學習和實踐強調(diào)三遍,可見他對學習至深的重視;復述三遍,亦有層層深入之意。深學才能弄清,學習大政方針、法律法規(guī)、系列講話一定要“深”,學習重在學懂弄通,不能心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解。

用好“實”字決,學用皆實。“實”,就是“實際”“實效”“落實”。學習教育既要統(tǒng)一要求,又要分類施教,不能“一般粗”、“一鍋煮”。要堅持一切從實際出發(fā),根據(jù)實際情況實事求是制定學習計劃,謀劃的事業(yè)和工作都要符合實際情況。學習教育不能是流于形式,走走過場,要學得實,用得實,活學活用。不能脫離實際,要針對實際因地制宜解決問題。“實效”是檢驗“兩學一做”的唯一標準。“實效”是規(guī)范,規(guī)范黨建制度化。在學習教育活動中,我們要按照基層黨建規(guī)范化清單做好制度化黨建,讓黨組織的思想建設、組織建設、作風建設和反腐建設全都裝進制度的“籠子”。當講規(guī)矩成為一種習慣,那么黨的建設將能“有恃無恐”。習近平始終認為“只有干在實處,才能走在前列。”不抓落實,再美好的藍圖也是空中樓閣。要堅持落實與學習、落實與討論、落實與調(diào)研相結合,在“兩學一做”的過程中,結合“大學習、大談論、大調(diào)研”抓住群眾最關心的問題,扎扎實實辦實事。

用好“學、深、實”三字訣,將“兩學一做”踐行于平時,才是“兩學一做”最好的實效。有了實效,就能確保“兩學一做”不走過程、不淪為形式,真真正正、實實在在。將學習教育抓在日常、嚴在經(jīng)常,不斷創(chuàng)新“學”的形式,不斷踐行“深”的標準,不斷創(chuàng)設“實”的載體,讓“兩學一做”成為一種工作常態(tài)、一種自覺追求。

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