關于2018年關于高考的作文怎么寫呢?還是不會寫嗎?不用著急,小編今天整理了2018年關于高考的作文范文8篇,希望與大家分享。
篇一
沒有什么經歷一次高考更能使人蛻變。
古有孟郊考中進士后“春風得意馬蹄,一日看盡長安花”的興奮和得意;今有莘莘學子意志昂揚,奔赴戰(zhàn)場。“十年寒窗磨一劍,只待今朝問鼎時。”從剛踏入小學的稚嫩模樣,到如今落得亭亭玉立的姑娘,十年的校園生活,是為了等待一個檢驗自己的機會,那么如期而至的高考,將使你圓夢。
“且將新火試新茶,詩酒趁年華。”敢想、敢做的心在期待,雖有恐懼,但更多的是欣喜。“我還是相信,星星會說話,石頭會開花,穿過夏天的木柵欄和冬天的風雪之后,你終會抵達。”成功會在那里等你,只要你有夢,亦敢追求。
“那美好的仗我已經打過了,當跑的路我已經跑盡了,所信的道我已經守住了。”我相信,從此以后自有公義的冠冕為我留存。
篇二
“既然征途是星辰大海,就注定不能閑庭信步。”
距離高考27天,我把這句話送給自己,希望自己在接下來的日子里像一頭二月黃牛一樣,默默踏步,無聲前行,埋首躬耕;希望自己拒絕浮躁,走一個簡單的人,以澄澈的目光面對高考,拼盡全力,無悔于青春。
高一的我渾渾噩噩,遲到早退,上課睡覺。有道是“流光容易把人拋。”到了高二,發(fā)現自己和周圍人的差距。曾經的懶惰噩夢一樣埋伏在彷徨的青春里,像裸露的傷口發(fā)炎,而后潰爛,F實給了我一巴掌,我的名次從年級400名滑倒了700多名,如晴天霹靂讓我瞬間清醒,于是悔恨,奮起直追。到文科班后,我每天加倍努力,沒有一鳴驚人,成績總是徘徊在中下游起伏不定,因而內心痛苦,掙扎,倍感迷茫。
就這樣,我到了高三。身邊的人都很拼。當然,我也是其中一員。只是我會偶爾停下來,想想過去,想想以后;聽見教室里筆尖摩擦在紙上的沙沙聲,我又低頭認真做題,F在是高考前的關鍵時期,是最累的時候。堅持不住的時候,要告訴自己,忍一下,再忍一下。
劉禹錫說:“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。”蘇東坡說:“古今之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志。”迎戰(zhàn)高考,我們要有堅韌的意志,頑強的精神。盡志方能無悔。我相信,一份付出,一份收獲。今天我埋頭苦讀,挑燈夜戰(zhàn),明日必會破繭成蝶,金榜題名。
屈原洞中苦讀三年,柳公權戒驕成名,司馬光警枕勵志,朱元璋放牛讀書,唐伯虎潛心學畫,古人的事例告訴我們,沒有隨隨便便的成功,其實都是百煉成鋼。馬云說:“我不相信有一流的人才,我只相信有一流的努力。”正是因為有了它一流的努力,才有了阿里巴巴。張藝謀在文革中依舊堅持學習,中成為了恢復高考后第一批受益者,如今成為國際知名的大導演,其背后的努力可想而知。
努力的過程也許很艱苦,但只要堅持,終會看到波瀾壯闊的海和天空中閃耀的星光。
篇三
自古至今,成大事者,皆為沉穩(wěn)之人。沒有沉穩(wěn),方可披荊斬棘,邁步前行。在人生的重要轉折點高考面前,沉穩(wěn)顯得愈加重要。
沉穩(wěn)的心態(tài)乃收獲之本。
齊魯長勺會戰(zhàn)。“公將鼓之,劌曰:‘未可’,齊師敗績。公將馳之。劌曰:‘未可’。公問其故,答曰:夫大國,難測也,懼有伏焉。”勝利的喜悅,沒有沖昏曹劌的頭腦。他依舊沉著冷靜地分析可能的風險。“視其轍亂,望其旗靡”后,才放心讓軍隊追趕。如果曹劌不夠沉穩(wěn),而敵軍又居心叵測,戰(zhàn)事的結尾極有可能是陷入圈套,反勝為敗。
只有擁有沉穩(wěn)的心態(tài),才可致勝。一個心態(tài)浮躁的人,必定成不了大事。
當年武侯兵出祁山,其實因馬謖失街亭導致滿盤皆輸,武侯仍能沉著彈琴退仲達。若是沒有這沉穩(wěn)的氣派,又怎敢大開城門,獨上危樓撫琴?而曹操意識沖動,才中了周瑜的離間計,誤信了蔣干的假情報,斬殺自己熟習水戰(zhàn)的蔡瑁、張允兩員大將,為赤壁大戰(zhàn)的失敗埋下了一個伏筆。
沉穩(wěn)之勢,在當代中國的建設者身上更是體現得淋漓盡致。正是因為他們的沉穩(wěn)堅定不浮躁,我們的祖國才有了翻天覆地的變化,并不斷地發(fā)展強大。比如航天人員沉穩(wěn)務實, 終得中國航天事業(yè)之輝煌。
唯有沉穩(wěn),方可前行。越是困難面前越要保持沉穩(wěn)。在高考不到一個月的時間里,更應緊急時不驚,忙亂時不慌。以沉穩(wěn)之態(tài)面對高考,以沉穩(wěn)之態(tài)戰(zhàn)勝高考。
篇四
“行百里者半九十”,距離高考只剩不到一個月的時間,但剩下的這段時間尤其重要,所以我對自己的期許就是腳踏實地。我要踏實地走完剩下的路。
踏實就如同墊腳石,助推人走向成功。古今之成大事者多離不開踏實。試想越王勾踐只記亡國之恥,而不腳踏實地,又如何創(chuàng)造“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的神話?李時珍幾十年如一日的踏實付出,才有了《本草綱目》的問世。曹雪芹踏實琢磨又修改,才有了鴻篇巨制《紅樓夢》,……?梢姡嵤亲鍪碌母緫B(tài)度。
一個人有了踏實地態(tài)度就好比插上了一對翅膀,可以飛得更高。因為腳踏實地,才有了費俊龍。聶海勝成功的飛行;因為腳踏實地,葉篤正教授才贏得了氣象學界的最高榮譽;因為腳踏實地,馬云才創(chuàng)造了阿里巴巴,位列財富榜前列,……。這些成功人士的經歷告訴我們,只有腳踏實地,才能振翅翱翔。
在高考前夕,我們也應持守踏實的態(tài)度,一步一個腳印,拒絕浮躁,沉穩(wěn)前行,而不能像那螃蟹,因為“用心躁也”而導致“非蛇鱔之穴無可寄托也”。在剩下的時間里,只有踏實學習,才能在高考中獲得滿意的結果;如果不踏實,便會前功盡棄。
加油吧,追夢的十八歲!相信經過自己踏實的努力,一定能在高考結束后獲得滿意的成績。
篇五
如果將這幾年的學習比作長跑,那現在就是長跑的最后沖刺階段。有人因太累而放棄;有人因自己領先而懈怠;有人堅持下來,努力沖刺,奔向終點。當一聲哨響,比賽結束,放棄的人未能到達終點;懈怠的人往往會被他人超越;唯有堅持下來的那些人,會取得最后的勝利。
有人也許覺得,只剩下短短一個月,那會對高考有什么影響?其實不然,最后一段時間的狀態(tài),會直接影響你在考場上的狀態(tài)。若狀態(tài)不好,怕鮮有人可以發(fā)揮出色吧。年年高考,都有學生自我感覺良好,覺得最后一段時間松懈下來也沒關系,不聽父母、老師的勸告,結果在考場上發(fā)揮失常,到那時才追悔莫及。與其那時后悔,不如現在就堅持不懈,踏實走完最后的征程。
蘇武留胡十九年,在絕境中依舊堅持,留下令人稱頌的美名;玄奘西學佛法,經歷千難萬險,而堅持到底,取得了真經,為唐朝佛法的傳揚做出了貢獻。
古人云:“鍥而不舍,金石可鏤。”的確,堅持可以創(chuàng)造奇跡。中國女排在經歷了輝煌后,一直處于低谷期。不理想的成績本該讓他們懈怠,但她們卻堅持苦練。在里約奧運會上,她們更是充分發(fā)揮了堅持的精神,面對開始的失敗,她們不言放棄,終于反敗為勝,創(chuàng)造哦奇跡。我們也要像她們一樣堅持,在高考時創(chuàng)造自己的奇跡。
在這最后的沖刺階段,我們要向終點奔去,堅持到最后勝利的那一刻!
篇六
高考在即,應該對自己有怎樣的期許和鼓勵呢?無非三詞,沉穩(wěn)、淡泊,堅持。
沉穩(wěn)是保證高考的前提。如果說高考是汪洋大海,沉穩(wěn)就是到達彼岸的航船;如果說高考是千丈高峰,沉穩(wěn)就是通天云梯;如果說高考是荊棘叢生,沉穩(wěn)就是助你披荊斬棘的鐮刀。一個沉穩(wěn)的人,可以正視生活中的困難。一個不沉穩(wěn)的人只能在困難面前俯首稱臣。
淡泊是保證高考成功的附加因素。要使高考成功,就要做到“寵辱不驚,看庭前花開花落; 去留無意,望天空云卷云舒”的淡泊,古往今來,成功者多淡泊。陶淵明棄官歸隱,成為偉大的詩人;錢學森放棄美國生活,依然回國;居里夫人拿金牌給女兒做玩具。淡泊者不被名利所惑,可以以寧靜的姿態(tài)更好地成就自我。在通過高考的路上,有很多誘惑,比如手機里的玩樂,對名次的追逐等等,如果不能淡泊心懷,抵制誘惑,就會迷失自我,而遠離成功。
堅持是保證高考的態(tài)度和作為。“水滴石穿,繩鋸木斷。”“鍥而不舍,金石可鏤。”只有堅持到底,才能成功。王羲之練書法,久而久之,將一池水都染黑了。玄奘法師西行,歷經重重磨難,終于取得真經。達芬奇畫雞蛋,日復一日。“精誠所至,金石為開。”只要不斷堅持,就有可能克服困難,更好地迎戰(zhàn)高考。
沉穩(wěn)前行,淡泊明志,堅持到底,向成功的高考邁進!
篇七
“日月如梭快似風,花開花落又花紅。時間應惜爭分秒,浪費光陰萬事空。 [] ”高考越來越近,黑板上明晃晃地寫著數字——59。這五十九天,是機會,是財富,是通天石。“行百里者半九十”,所以,余下的日子,定要倍加珍惜。
東隅已逝,桑榆非晚。不論你的過往是閃耀著勤奮刻苦的光芒還是充斥著無知荒蕪的空洞,直面高考,從現在的分分秒秒做起。清代詩人屈復詠唱道:“百金買駿馬, 千金買美人; 萬金買高爵, 何處買青春?”青春不再來,高中生活只剩兩個月。高考,一輩子就一次而已,我們沒有任何理由可以野蠻地丟掉它。
時間是一個偉大的作者,它會給每一個珍惜時間的人寫出完美的結局來,當然,若你原做一個行動的巨人。而這對于即將奔赴考場的我們來說尤為重要。古有車胤與孫康囊螢映雪,日以繼夜地學習,不肯浪費一點時間,最終他們成就了自己。今有數學家陳景潤制定工作時間表,把24小時的分分秒秒都充分利用起來,投身于學問研究。外有德國作家歌德終日刻苦讀書寫作,創(chuàng)作出了戲劇《葛茲·馮·伯利欣根》和小說《少年維特之煩惱》等蜚聲文壇的名篇。由此可見,要想成為卓越之人,就得惜時如金。正如古希臘哲學家蘇格拉底所說:“當許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。”我們更是如此。如何在高考大軍中脫穎而出呢?無非八個字:珍惜時間,勤奮學習。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”唯有爭分奪秒,才可在高考考場上從容不迫,譜寫妙章,創(chuàng)就美好未來!
篇八
中國近代政治家曾國藩曾說:“天可補,?商,南山可移。日月既往,不可復追。
人生之短暫,猶如白駒過隙,駐足回首,十幾年光陰只是一瞬,而我們的人生也只是大海里的一滴水。也正因為人生苦短,有人惜時如金,勤勉一生,終有所成;有人傾盡時間,及時行樂,徒留懊悔。正如米蘭·昆德拉所說:“我們的腳步正在走向我們自己選定的終點。”一個人如何對待時間,時間會在數十年后給與他應有的回報。
惜時苦讀是成功的基石。戰(zhàn)國時,蘇秦想干一番大事業(yè),便刻苦讀書。深夜讀書時,他怕打盹誤時,就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。漢朝人孫敬,從小勤奮好學,他每天晚上學到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴住頭發(fā),一頭拴在房梁上。東晉車胤自幼家境貧寒但聰穎好學,能利用一切空閑時間來讀書。夜晚,常沒有油來點燈,他便于夏夜捕捉螢火蟲,聚在囊中,用以照明,自此學識與日俱增,終成風流名士,名垂青史。宋代學士王冕幼時讀書成癡,依僧寺以居,在夜晚偷偷做到佛像膝上,映著寺里的長明燈手執(zhí)書策,瑯瑯而讀,直至天亮,終成一代通儒。中國地質力學的創(chuàng)立者李四光,在野外進行地質勘察時,經常用石頭做枕頭睡覺,一旦被石頭硌醒,馬上又開始工作。一個人只有將有限的時間充分利用并使之發(fā)揮最大的作用,才能做出成績。唐朝詩人王貞白的“一寸光陰一寸金”的妙喻是否也可以理解為:抓住每寸光陰的人就擁有了巨大的財富呢?
名人大家之所以能有令人敬佩的功績,皆出于他們對時間的珍視。這個道理放之四海而皆準。“電學之父”法拉第為了把一切時間用在科學研究上,拒絕參加一切與科學研究無關的活動,甚至辭去了“皇家學院”的主席職務;文學巨匠雨果為了專心創(chuàng)作,將頭發(fā)剃去半邊,依次拒絕他人的拜訪與邀請。76歲的愛因斯坦病倒臥床,朋友問他想要什么東西,他說:“我只要若干小時的時間,把一些稿子整理好。”諾貝爾文學獎獲得者川端康成更有“荒廢時間等于荒廢生命”的言論。
古今中外的名人大家尚且惜時如此,作為即將面對高考的青年學子更應該珍惜當下的時間。“圣人不貴尺之璧,而重寸之陰,時難得而易失也。”莫要虛度年華!
落木無邊江不盡,此身此日更須忙。
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