校園防災減災工作一直都很艱巨,今天小編給大家?guī)砹?018年中學防災減災宣傳周總結(jié)范文5篇,有需要的小伙伴一起來參考一下吧,希望能給大家?guī)韼椭?/p>
篇一
今年5月12日是我國第十個全國防災減災日,5月7日至13日是以“提高防震避險意識 建設平安新黃山”為主題的防災減災宣傳周。為增強我校師生安全意識,提高師生的安全能力,我校開展防災減災宣傳周系列活動。總結(jié)如下:
月7日起我校通過電子大屏、宣傳條幅、主題班會對此項活動進行廣泛宣傳和教育,提高師生的思想認識和自護能力。
月8日學校在分管副校長xx帶領下進行校園及周邊安全隱患大排查,對校園周邊由于拆遷、校園運動場圍墻、消防設施等重點部位進行拉網(wǎng)式排查整治,對排查出的事故隱患及時整改,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
月14日,學校開展 “防震減災應急疏散演練”活動,全體師生參加了此次活動。上午7:25分隨著疏散總指揮王校長廣播發(fā)布“校園遇險,全體師生緊急疏散”指令。各班學生在教師的帶領下,緊張而不慌亂的迅速撤離教學樓。負責樓梯口疏導的教師也直到最后一名學生通過,才迅速撤離。疏散到操場的學生在班主任的帶領下整隊、清點人數(shù)。整個演習過程中,全校學生無一人掉隊,師生都到達了指定的安全場所。
最后程禮偉副校長就本次疏散演練作總結(jié)講話,程校長指出在各部門、班主任、各位老師和同學的共同努力下,各班級在較短的時間內(nèi)迅速、有序、安全地疏散撤離教學樓,整個過程用了3分45秒。這次疏散演練的目的是增強全體師生的安全意識——時間就是生命,進一步提高緊急快速反應能力,明確安全逃生路線和方法,達到了預期效果,是一次成功的安全疏散演練,同時也指出有個別學生疏散時不夠緊湊和嚴肅。希望全體師生在今后的學習與生活中能提高安全防護意識,遇到突發(fā)事件時,能沉著冷靜、從容應對、團結(jié)互助、掌握正確的逃生方法,有效地進行自我保護。
學校通過開展一系列防災減災宣傳周活動,進一步提高了廣大師生防災減災意識和應急避險、自救互救能力。
篇二
月12日是我國第十個全國防災減災日,今年的主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。為切實提高師生安全意識和自防自救能力,構(gòu)建安全和諧校園,xx道中學開展了防震減災日系列活動。
學校通過多種渠道,深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話,由王xx老師就如何防災減災發(fā)言。學校給每一位學生發(fā)放《防溺水致家長一封信》,要求家長閱讀簽字后,學生把回執(zhí)帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會,各班主任帶領學生觀看專題片,加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識,真正使安全知識入腦入心,提升師生安全意識。
組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲,演練正式開始,學生們先在教室就地避險,第二次警報聲響起后,各班主任指揮學生從教室撤離,演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓,到學校大門口集合。整個過程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過開展演練活動,進一步提升了師生在應對突發(fā)事件中的快速反應能力、應急處理能力,積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗。
通過開展防震減災日系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調(diào),增強了師生的安全防護意識,提高了師生的自我防護能力,構(gòu)建了安全和諧校園。
篇三
今年5月12日是我國第十個防災減災日,為切實增強全體師生防災減災能力和自救自護能力,我校開展了形式多樣的防災減災教育活動。
落實防災減災教育。5月11日,我校消防安全校長為學生們上了一堂生動的消防安全主題班會課。主題班會課中,我校消防安全校長就火災的類型、消防法律法規(guī)、火場逃生自救與互救、家庭用火用電安全注意事項、滅火器材的使用等內(nèi)容進行了詳細深入的講解,并對師生提出的問題一一給予解答。在場師生紛紛表示,收獲很多。
開展地震應急疏散演練。5月14日上午9點40分,隨著“地震來襲,全體師生緊急避險”指令的發(fā)出,各班主任老師引導學生就地避震,紛紛尋找遮蔽物蜷曲身體,抱頭下蹲,降低重心,盡力保護頭部。警報再次響起后,老師們立即起身組織學生進行應急疏散,各班學生迅速而有序地逃離教室,在各樓層安全引導員指引下,不到3分鐘按照疏散路線快速到達操場。通過本次演練,進一步提升了學生應對突發(fā)情況的能力。
深入開展災害風險隱患排查治理。學校在防災減災宣傳周期間,集中力量對學生宿舍、餐廳、教室、報告廳、圖書館、實驗室、配電室、校園施工現(xiàn)場、校園周邊等區(qū)域進行全面排查整治,及時消除安全隱患,確保學校教育教學工作順利開展。
學校通過系列防災減災活動,宣傳普及了防災減災安全知識和防范應對基本技巧,進一步提升了全體師生防災意識和應急避險的能力。
篇四
為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據(jù)教育局對2018年“防災減災日”----“ “行動起來,減輕身邊的災害風險”主題宣傳周活動的安排部署,結(jié)合我校工作實際,于5月7日—5月13日開展了“防災減災”主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強領導。
學校自接到教育局有關文件和通知后,學校領導召開專題會議安排、部署2018年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動;成立了以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日” 主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
學校利用5月7日國旗下講話時間舉行了2018年“防災減災日”主題宣傳周活動啟動儀式,政教處主任做了宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、黑板報、標語以及班會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。
三、開展演練,增強意識。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳周活動為契機并結(jié)合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。2018年5月9日上午11點,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改
學校圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總之,我校開展的第十個“防災減災日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
篇五
根據(jù)市、縣教育局對2018年防災減災日的文件要求,結(jié)合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
、學校自接到文件通知后,學校領導召開會議安排、部署2018年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
領導組織機構(gòu):
組 長:
副組長:
組 員:全體教師
活動現(xiàn)場指揮:黃
、學校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話,信公眾號平臺,學校網(wǎng)站,周五放學的安全教育課,發(fā)放至家長的一封信,學校的安全展板,黑板報等,宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
學校以“防災減災宣傳周”活動為契機,立足實際、因地制宜,組織師生全面開展一次以地震演練為重點內(nèi)容的應急演練活動,提高學生防災自救意識和應急避險能力
、2018年4月13日上午11:30點,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分30秒的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區(qū)域,達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
、制定詳細的交通安全方案,本學期特別具體的安排了,教師護送學生上學、放學站崗的位置。周五各班班主任進行交通安全教育課。
、學校認真分析學校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。
、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。
今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防震減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化。結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。
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