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關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記五四講話心得體會(huì)精選

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【篇一】

五四青年節(jié)前夕,習(xí)總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上做了講話,從他的講話中,我感受到了黨中央對(duì)青年一代的親切關(guān)懷,高度重視和殷切厚望。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記在治國(guó)理政的繁忙日程中,總是把五四的時(shí)間留給青年,體現(xiàn)了我們黨始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),體現(xiàn)了我們黨領(lǐng)袖的深邃歷史眼光和戰(zhàn)略眼光,體現(xiàn)了青年工作事關(guān)黨和國(guó)家全局和未來(lái)的特殊地位,是對(duì)廣大青年的巨大鞭策,也是對(duì)廣大青年工作者的極大鼓舞。

青年人是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望之所在,為了在這樣一個(gè)幸福、和平、發(fā)展時(shí)代里,我們的青年人能有一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)我們青年人突出了四點(diǎn)要求:一是要愛(ài)國(guó),忠于祖國(guó),忠于人民;二是要?jiǎng)?lì)志,立鴻鵠志,做奮斗者;三是要求真,求真學(xué)問(wèn),練真本領(lǐng);四是要力行,知行合一,做實(shí)干家。

作為一名青年人,對(duì)于習(xí)總書(shū)記的講話深有體會(huì),下面談?wù)勎业南敕。?xí)近平總書(shū)記的話字字珠璣,句句中肯,可見(jiàn)他對(duì)我們青年人的良苦用心?梢(jiàn)黨和國(guó)家對(duì)青年人的期望就是如此之大,令我們這些青年人感動(dòng)。憶往昔崢嶸歲月,展未來(lái)任重道遠(yuǎn)。我們要以時(shí)代為己任,要以實(shí)現(xiàn)自身的人生追求同國(guó)家的富強(qiáng)緊密在一起,沿著正確的方向不斷前進(jìn)。要提高自我素養(yǎng)和思想,胸懷祖國(guó),與時(shí)俱進(jìn),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的力量。

在未來(lái)的日子里,我希望自己能在黨組織和領(lǐng)導(dǎo)同事們共同監(jiān)督下做一名積極向上,勤奮刻苦,認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn),保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),使本職工作躍上一個(gè)新臺(tái)階。

【篇二】

2018年5月2日,習(xí)近平在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話,寄語(yǔ)青年:一是要愛(ài)國(guó),忠于祖國(guó),忠于人民;二是要?jiǎng)?lì)志,立鴻鵠志,做奮斗者;三是要求真,求真學(xué)問(wèn),練真本領(lǐng);四是要力行,知行合一,做實(shí)干家。

青年一代,要主動(dòng)擔(dān)起為祖國(guó)、為社會(huì)作貢獻(xiàn)的責(zé)任。將“不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗”作為我們的人生課題。

正如習(xí)總書(shū)記說(shuō)的:“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。”

我們身邊的偶像——當(dāng)代“愚公”黃大發(fā),就是用奮斗來(lái)詮釋青春。他23歲被推選為村里的大隊(duì)長(zhǎng),立誓修渠引水。絕壁鑿出了生命渠,硬是把他一輩子都奉獻(xiàn)給了當(dāng)?shù)氐睦习傩。他所在的草王壩,由于地?shì)原因,常年缺水,老百姓苦不堪言。與草王壩缺水的窘境相比,幾公里外的野彪村卻水源富足。只可惜兩村之間被大山絕壁隔斷,草王壩只能望水興嘆。就這樣,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)誓言,他硬是沒(méi)有半分退縮,帶領(lǐng)村民,在物質(zhì)條件極其困難的情況下,幾經(jīng)失敗與磨難,一條繞三重大山、過(guò)三道絕壁、穿三道險(xiǎn)崖,主渠長(zhǎng)7200米、支渠長(zhǎng)2200米的大渠終于竣工。

黃大發(fā)老支書(shū)正是立鴻鵠志的奮斗者,知行合一的實(shí)干家。我們青年一代要銘記習(xí)近平總書(shū)記對(duì)我們的鞭策與期盼,要像黃大發(fā)老支書(shū)一樣,立鴻鵠志,做奮斗者,把他身上的可貴品質(zhì)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),做到兩不誤、雙促進(jìn)。在今后的工作中,要從嚴(yán)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作。更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,凝心聚力、團(tuán)結(jié)一致,搶抓機(jī)遇、奮發(fā)有為,書(shū)寫(xiě)人生奮斗的篇章,將有限的青春投入到為人民群眾無(wú)限的服務(wù)中去,多少年后回憶起來(lái)也有個(gè)倍感自豪的青春!

【篇三】

學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話,深刻地感受到了總書(shū)記對(duì)青年人的關(guān)愛(ài),以及對(duì)青年人寄予的厚望。我們80后這一代,趕上了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的好時(shí)代,無(wú)數(shù)前輩們的付出,造就了我們今天的幸福生活。我們要做的不是享受這安逸的生活,而是應(yīng)該更加努力地拼搏、奮斗,勇于擔(dān)當(dāng),接過(guò)時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)拼盡全力!

當(dāng)初,本著建設(shè)家鄉(xiāng)、造福鄰里地愿望,我選擇了村官這份工作。如今,距離我背上行囊、踏上進(jìn)村之旅的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了六年。這既是一次跨越六個(gè)寒暑的遠(yuǎn)足,又是一次從書(shū)生意氣到扎根基層的角色轉(zhuǎn)變,更是一次磨練意志、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)遇。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),在不段的學(xué)習(xí)和改進(jìn)中,我得到了大家的肯定?梢哉f(shuō),我的青春是在鄉(xiāng)路上度過(guò)的,雖然沒(méi)有“中流擊水,浪遏飛舟”的精彩,卻也不發(fā)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹進(jìn)黃沙始到金”的收獲。青春就應(yīng)該奮斗,不枉金色年華!等我老了,我可以自豪地說(shuō):我無(wú)悔于自己的青春!

【篇四】

“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。”1957年,毛澤東同志在莫斯科大學(xué)接見(jiàn)留學(xué)生代表時(shí)留下的話語(yǔ)讓無(wú)數(shù)青年倍受鼓舞、倍感振奮。

“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”5月2日,習(xí)近平同志在北京大學(xué)師生座談會(huì)上重申了他對(duì)青年的期待和鼓勵(lì),為青年人明確了奮斗目標(biāo),指明了前行方向。

每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,而生逢其時(shí),重任在肩是對(duì)新時(shí)代青年群體最貼切的形容。在五四青年節(jié)到來(lái)之際,青年一代尤其是青年黨員要切實(shí)傳承弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,以更堅(jiān)定的信念,更扎實(shí)的本領(lǐng),更超群的膽識(shí),承前啟后,踵事增華,接力奮斗。

要愿做磨而不磷的堅(jiān)定者。靡不有初,鮮克有終。十八大以來(lái),我國(guó)的綜合國(guó)力和國(guó)際影響力持續(xù)提升,但面對(duì)國(guó)際形式也更復(fù)雜。應(yīng)對(duì)新形勢(shì),走好新征程,需要青年黨員不忘初心,提振信心,堅(jiān)定決心。要堅(jiān)決做愛(ài)國(guó)主義的信仰者,堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)自身理想同國(guó)家發(fā)展、民族未來(lái)緊密聯(lián)系在一起,奮斗為國(guó),奉獻(xiàn)為國(guó);要堅(jiān)決做偉大精神的傳承者,堅(jiān)持不懈培育自身創(chuàng)造精神、團(tuán)結(jié)精神、夢(mèng)想精神,用最精華的民族特質(zhì)和稟賦充實(shí)、強(qiáng)大內(nèi)心;要堅(jiān)決做中國(guó)共產(chǎn)黨的擁護(hù)者,旗幟鮮明地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),自覺(jué)“練功補(bǔ)鈣”,強(qiáng)黨性,葆先進(jìn),確保自身全心全意投入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)當(dāng)中。

要爭(zhēng)做朝乾夕惕的奮進(jìn)者。人生在勤,不索何獲。2014年,習(xí)近平同志在北大同師生代表座談時(shí)對(duì)廣大青年提出了具有豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)的要求。四年后,習(xí)近平同志又對(duì)青年提出了“求真、力行”的希望。青年黨員要牢記叮囑,牢記期盼,以此激發(fā)自身對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)學(xué)習(xí)的激情,對(duì)工作的干勁,永遠(yuǎn)奮進(jìn)。一方面要勤學(xué)善思。時(shí)刻保持“空杯心態(tài)”,并能靜下心來(lái)鉆研摸索,求真學(xué)問(wèn),練真本領(lǐng),持續(xù)提高自身綜合素質(zhì),使自身和新時(shí)代共同發(fā)展前進(jìn)。一方面要苦干實(shí)干。一切經(jīng)驗(yàn),只有在苦干實(shí)干中才能總結(jié)提煉;一切難題,只有在苦干實(shí)干中才能破除解決。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào):社會(huì)主義是干出來(lái)的。青年黨員只有多吃苦、多流汗,才能實(shí)現(xiàn)從想干愿干積極干到能干會(huì)干善于干的轉(zhuǎn)變,才能做合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

要勇做無(wú)所畏懼的搏擊者。世上無(wú)難事,只要敢攀登。中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)前中國(guó)正處于“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,前景光明,挑戰(zhàn)嚴(yán)峻。青年黨員應(yīng)當(dāng)建立起“披荊斬棘,舍我其誰(shuí)”的勇氣,不猶豫,不回避,敢于到基層磨練,樂(lè)于到困難地區(qū)發(fā)光發(fā)熱。對(duì)于國(guó)家發(fā)展的重大問(wèn)題和任務(wù),要敢作先鋒,敢涉險(xiǎn)灘,積極貢獻(xiàn)活力與力量,提供智慧和方案。要以雛鷹初飛的果敢,乳虎嘯谷的豪氣,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

【篇五】

5月2號(hào),習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到北京大學(xué)考察并在大學(xué)師生座談會(huì)上發(fā)表了重要講話。書(shū)記之所以在繁忙的工作中抽出時(shí)間數(shù)次來(lái)北大與師生進(jìn)行親切談話,就是要讓我們感受到黨和國(guó)家對(duì)教育的重視,對(duì)青年一代的親切關(guān)懷和殷切厚望。

馮小剛的賀歲片《天下無(wú)賊》中黎叔有句名言:“21世紀(jì)什么最重要?人才!”黎叔的這句幽默真實(shí)地道出人才的重要性。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)對(duì)人才的培養(yǎng),人才是國(guó)家向前發(fā)展的核心力量。要想出人才,離不開(kāi)兩個(gè)要素:首先需要有主體,要成為人才的人,也就是當(dāng)代的青年們;另外一個(gè)就是教育,為青年成才提供客觀條件。

習(xí)總書(shū)記在談話中提到“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人,人材之成出于學(xué)”。青年要想成為國(guó)之棟梁,需要不斷地學(xué)習(xí),這就涉及到了教育。正如書(shū)記所說(shuō)“教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,百年大計(jì),教育為本。教育越來(lái)越成為提高一個(gè)國(guó)家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量,決定著一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力,并最終決定著一個(gè)國(guó)家和民族的興衰成敗。尤其是高等教育,其發(fā)展水平是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。大學(xué)作為承擔(dān)高等教育的場(chǎng)所,要想為國(guó)家培育出合格的高素質(zhì)人才,首先必須要有正確的辦學(xué)宗旨,價(jià)值觀,政治觀。我國(guó)社會(huì)主義教育就是要培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。高校只有抓住培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這個(gè)根本才能辦好,才能辦出中國(guó)特色世界一流大學(xué)。同時(shí),育人和育才要兩手同時(shí)抓,培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

習(xí)總書(shū)記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話中曾提到,青年有理想,國(guó)家就有前途。而此次北大之行的重要主題就是對(duì)話青年,關(guān)注青年,寄望青年。隨著科技的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)家急迫需要各種人才來(lái)為各領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。青年正處于價(jià)值觀形成和確立時(shí)期,也正是學(xué)習(xí)充實(shí)自己的好時(shí)期。作為當(dāng)代青年要抓緊時(shí)間努力的學(xué)習(xí),提高自己,實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的同時(shí)也為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。書(shū)記2014和今年談話中所提到了對(duì)廣大青年的希望:具有執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng);要愛(ài)國(guó),忠于祖國(guó),忠于人民;要?jiǎng)?lì)志,立鴻鵠志,做奮斗者;要求真,求真學(xué)問(wèn),練真本領(lǐng);要力行,知行合一,做實(shí)干家。這是每一個(gè)青年都要努力去做到的!

十九大報(bào)告提出建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)等。如果沒(méi)有高等教育的人才、科技和服務(wù)的支撐,這些“強(qiáng)國(guó)”建設(shè)也都難以完成。所以總而言之,新時(shí)代的國(guó)家戰(zhàn)略和目標(biāo)需要高等教育和人才的支持,各高校和廣大青年要做好自己分內(nèi)之事,共同為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦,為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

【篇六】

這幾天從網(wǎng)上學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記在北京大學(xué)座談的講話,深受震撼和鼓舞。

他強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持好、發(fā)展好中國(guó)特色社會(huì)主義,把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),需要一代又一代人接續(xù)奮斗。廣大青年要成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍,肩負(fù)起國(guó)家和民族的希望。高校要牢牢抓住培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這個(gè)根本任務(wù),堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,形成高水平人才培養(yǎng)體系,努力建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)。

在講話中,習(xí)總書(shū)記為一流大學(xué)指明了方向,作為一名教師,深感任重而道遠(yuǎn)。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,我們要樹(shù)立以學(xué)生為中心的教育理念,不斷提升自我,做到教學(xué)相長(zhǎng),為國(guó)家培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。同時(shí),要牢牢把握國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略需求,凝練研究方向,壯大科技創(chuàng)新平臺(tái),促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化,提升社會(huì)服務(wù)能力。

青春是美好的,恰處于精心勵(lì)志、發(fā)憤圖強(qiáng)的關(guān)鍵期。正如習(xí)總書(shū)記指出的,“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗,是我們?nèi)松y得的際遇。每個(gè)青年都應(yīng)該珍惜這個(gè)偉大時(shí)代,做新時(shí)代的奮斗者”。作為時(shí)代青年,要有海闊天空之愿,更需有腳踏實(shí)地之意,有慷慨悲歌之風(fēng),更需有久久為功之行。立鴻鵠志,做奮斗者,當(dāng)實(shí)干家,新時(shí)代青年必將大有可為,也必將大有作為。

唯有不斷奮斗、不斷前進(jìn)、不斷進(jìn)取才會(huì)有所收獲!要勤學(xué),下得苦功夫,求得真學(xué)問(wèn)。要修德,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐。要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。要篤實(shí),扎扎實(shí)實(shí)做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。在困難面前要有堅(jiān)忍不拔、百折不撓的精神,一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走向成功。

從他的講話中,我感受到了黨中央對(duì)我們青年一代的親切關(guān)懷和,對(duì)教育事業(yè)的高度重視和殷切厚望,同時(shí)也意識(shí)到作為一名教師肩上沉甸甸的重任。習(xí)總書(shū)記離開(kāi)時(shí),學(xué)生們高呼“團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華”的場(chǎng)面讓我既震撼又感動(dòng)。北大莘莘學(xué)子代表廣大青年,呼喊的是當(dāng)代青年的時(shí)代使命。我們應(yīng)立足培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這個(gè)根本任務(wù),培養(yǎng)忠于祖國(guó)、忠于人民的愛(ài)國(guó)者;培養(yǎng)立鴻鵠志、勇于開(kāi)拓的奮斗者;培養(yǎng)求真學(xué)問(wèn)、練真本領(lǐng)的鉆研者;培養(yǎng)知行合一、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的實(shí)干家。同時(shí)也要為建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)而努力奮斗,不斷精修自身素質(zhì),成為符合新時(shí)代需求的教師人才。

【篇七】

習(xí)近平總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話再次提到了五四運(yùn)動(dòng),詮釋了源于北大的五四精神—“青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在”。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新時(shí)代,五四精神更是青年一代的指引。青年干部要愛(ài)黨愛(ài)國(guó),忠于人民,勵(lì)志奮斗,不辱使命,擔(dān)負(fù)起社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史責(zé)任。

習(xí)近平總書(shū)記多次視察學(xué)校,看望學(xué)校教師和大中小學(xué)生。這次到北京大學(xué)更體現(xiàn)出對(duì)高等教育的重視。作為一名組工干部,更應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記的講話精神,努力提高本職業(yè)務(wù)技能,扎實(shí)做好組織指導(dǎo)的各項(xiàng)工作,為黨代表提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);要在選調(diào)生培養(yǎng)方面發(fā)揮作用,加強(qiáng)系統(tǒng)培養(yǎng),堅(jiān)持實(shí)踐鍛煉,為選調(diào)生的茁壯成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

【篇八】

五四運(yùn)動(dòng)源于北大,愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神始終激勵(lì)著北大師生同人民一起開(kāi)拓、同祖國(guó)一起奮進(jìn)。青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在。今天,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興新征程上,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神,為民族、為國(guó)家、為人民作出新的更大的貢獻(xiàn)。

從五四運(yùn)動(dòng)到中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。這在中華民族發(fā)展史上、在人類社會(huì)發(fā)展史上都是劃時(shí)代的。

青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表,時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年。廣大青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念,就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,同全國(guó)各族人民一道,擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒。

習(xí)近平強(qiáng)調(diào),每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神,每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀念。一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的核心價(jià)值觀必須同這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家的歷史文化相契合,同這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家的人民正在進(jìn)行的奮斗相結(jié)合,同這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家需要解決的時(shí)代問(wèn)題相適應(yīng)。

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席重要講話,要與學(xué)習(xí)習(xí)主席關(guān)于青年和共青團(tuán)工作重要論述結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)習(xí)主席關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述結(jié)合起來(lái),融會(huì)貫通、加深理解。要針對(duì)青年成長(zhǎng)的階段性特征抓好培育工作,注重扣好人生的第一?圩,堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn),努力把核心價(jià)值觀要求內(nèi)化為精神追求、外化為自覺(jué)行動(dòng)。要把學(xué)習(xí)貫徹講話精神作為基層開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、主題教育活動(dòng)和院校政治理論教學(xué)的重要內(nèi)容,引導(dǎo)青年從現(xiàn)在做起、從自己做起,切實(shí)在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫、見(jiàn)成效。要深入開(kāi)展學(xué)習(xí)焦裕祿、學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)軍隊(duì)英模人物活動(dòng),大力培樹(shù)和宣揚(yáng)先進(jìn)典型,營(yíng)造積極培育、自覺(jué)踐行、持久養(yǎng)成的生動(dòng)局面。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭純潔思想道德、帶頭廉潔自律,以自身的良好形象影響和帶動(dòng)大家。要把開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)·強(qiáng)軍夢(mèng)·我的夢(mèng)”系列主題團(tuán)日活動(dòng)作為重要載體,在搞活抓實(shí)上下功夫,激勵(lì)引導(dǎo)廣大青年在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的生動(dòng)實(shí)踐中譜寫(xiě)嶄新的青春篇章。  

【篇九】

北大建校已經(jīng)120年,120年前的中國(guó)還在水深火熱之中,120年前的祖國(guó)也還有重重困難亟待突破,120年前她有著病態(tài)中的堅(jiān)強(qiáng),殘缺中的執(zhí)著,120年因?yàn)榍嗄陮W(xué)生的先鋒作用,無(wú)產(chǎn)力量登上政治舞臺(tái),一次徹底的反帝反封建愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)發(fā)生。而在今天,北大的青年,全中國(guó)的青年,正在以其青年人的蓬勃姿態(tài)與中國(guó)共呼吸同命運(yùn),一起奮進(jìn)。

青年人的能力是中國(guó)的蓬勃力量。青年人有著不可限量的潛力,也許他們有人已經(jīng)嶄露頭角,得到認(rèn)可,也許有的人還在積蓄力量,等待厚積薄發(fā),他們都有著追求夢(mèng)想決心氣魄,迎合著時(shí)代的步伐,他們會(huì)走在更前面,激發(fā)新突破。這個(gè)時(shí)代給了青年一代絕無(wú)僅有的機(jī)遇環(huán)境,青年人在這個(gè)需要他們的時(shí)代里建設(shè)創(chuàng)造,用自己的才智學(xué)識(shí)去改變革新,用他們的思想思維構(gòu)建維護(hù),青年人是自己的夢(mèng)想家,是追夢(mèng)人,是圓夢(mèng)者,也是中國(guó)的圓夢(mèng)之子。成功者也許決定了中國(guó)的今天,但是青年人奠定著中國(guó)明日的輝煌。

青年人的培養(yǎng)是我們黨的教育方針。勢(shì)之強(qiáng)由于人,人材之成出于學(xué)。習(xí)主席如是說(shuō)。青年人作為國(guó)之武器,我們黨和國(guó)家有義務(wù)抓好教育,以培養(yǎng)更多更優(yōu)的人才完成兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)。在抓好全面教育上多投入。單方面抓好教育,加強(qiáng)師資力量是不夠的,我們的國(guó)家絕對(duì)有實(shí)力為了更好的教育水平投入更多,但是我們更加需要的是全面。既然每一個(gè)青年人都是未來(lái)的希望,那為什么不能給每一個(gè)青年人一個(gè)希望?有差距的教育,造成一部分人享受最好的資源卻暴殄天物,還有一部分人連想都不敢想只能望洋興嘆。這種差距的存在本身就是一種否定,我們能看到的地方每日高歌,我們看不到的地方常常被忽視,然而忽視它甚至不看它,它就不存在嗎?這種問(wèn)題不好解決,甚至可以說(shuō)很難克服,但正是艱難才凸顯可貴,正是不可能才值得贊頌。想想120年前,我們國(guó)人自立自強(qiáng)不也是把一個(gè)不可能變成一個(gè)可能,才有了一個(gè)奇跡,才有了更多奇跡嗎?在引導(dǎo)價(jià)值觀導(dǎo)向上多關(guān)注。如今的價(jià)值觀也常有偏頗,小孩子們感興趣的是明星,顏值,瑪麗蘇,大孩子們感興趣的是房子,結(jié)婚,月工資。初心在物欲橫流的都市社會(huì)變成了更多的關(guān)注自我,使命在光怪陸離的歡樂(lè)場(chǎng)里變成假笑敷衍。想要提高教育水平,恐怕也要這些需要學(xué)習(xí)提高的人能有一個(gè)學(xué)習(xí)的意識(shí),他們得明白通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化自己的才能,幸福的生活也許不會(huì)因此唾手可得,但會(huì)更加接近的。在營(yíng)造尚學(xué)環(huán)境上多付出。營(yíng)造良好的崇尚學(xué)習(xí)的環(huán)境需要我們國(guó)家,也需要社會(huì)各界共同努力,互相配合,相輔相成。在教育的輸出一端,在知識(shí)的輸入一端,都要興起文化之風(fēng)。

2014年習(xí)主席來(lái)北大同師生代表座談時(shí)對(duì)廣大青年提出了具有執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng);2018年他提出的新要求是愛(ài)國(guó),立志,求真,力行,希望我們廣大青年人能記得這個(gè)八字要求,時(shí)刻以中國(guó)的發(fā)展為己任,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值也筑好國(guó)家未來(lái)。

【篇十】

5日2日,習(xí)總書(shū)記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上做了重要講話。從總書(shū)記的講話中,我感受到了黨中央對(duì)我們青年人的親切關(guān)懷,高度重視和殷切希望,同時(shí)也深刻的意識(shí)到作為一名青年組工干部肩上的責(zé)任。作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)該堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)擔(dān)負(fù)起歷史責(zé)任,發(fā)揚(yáng)并傳承五四精神,雖然我們現(xiàn)在的力量還很微小,但是我們同樣應(yīng)該努力為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),而奉獻(xiàn)出我們自己的一份力量,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)而努力奮斗。

作為一名青年的組工干部我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記習(xí)近平總書(shū)記提出的“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”四點(diǎn)要求,明確我們的歷史使命和責(zé)任,繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)中華民族延續(xù)了數(shù)千年的價(jià)值體系,努力把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則,自覺(jué)踐行,將實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)和青春夢(mèng)的理想融入到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中去。

習(xí)近平總書(shū)記指出,知識(shí)是樹(shù)立核心價(jià)值觀的重要基礎(chǔ)。青年學(xué)子正處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)是青年的主要任務(wù),我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng)。都說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讀書(shū)要勤,學(xué)習(xí)要不怕吃苦,這樣才能把知識(shí)學(xué)深學(xué)透。還要注重把所學(xué)知識(shí)消化于心,形成自己的見(jiàn)解,既要關(guān)心國(guó)家、還要關(guān)心人民,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任。要修德,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐。道德素質(zhì)是評(píng)價(jià)一個(gè)人的重要指標(biāo),道德素質(zhì)時(shí)常體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之處,所以要從細(xì)節(jié)做起,從身邊的小事做起。扎扎實(shí)實(shí)做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。

通過(guò)學(xué)習(xí)總書(shū)記在北大發(fā)表的講話收獲很多,作為一名青年的組工干部,要時(shí)刻堅(jiān)定理想信念,“不忘初心、牢記使命”,在平凡的崗位上用奉獻(xiàn)詮釋責(zé)任,充分發(fā)揮青年人的激情與智慧,在新時(shí)代講新奉獻(xiàn),在新時(shí)代有新作為,在新時(shí)代做出新貢獻(xiàn)。

 

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