下面給大家?guī)淼氖?018年度“525”大學生心理健康活動月倡議書范文,心理健康活動月已經成為校園里面一個很重要的活動,下面的范文一起欣賞!
親愛的同學:
五月,草長鶯飛,生機盎然。五月,燦若霓裳,鶯歌燕舞。五月,郁郁蔥蔥,生機無限。由北京師范大學于2000年5月25日首倡的“5·25—我愛我”大學生心理健康日已走過了十八個春秋。“5·25”諧音“我愛我”,取意“愛自己才能更好地愛他人”。五月二十五日,屬于我們自己的節(jié)日——“5·25”大學生心理健康日又如期而至。
作為一名新時代的大學生,在成長的過程中,我們都曾經歷過黯然的惆悵,難耐的孤寂,壓抑的委屈,落空的期盼甚至痛苦的掙扎。然而,正是在發(fā)展的過程中克服了種種困擾,我們獲得了心理的成長,也變得更加成熟與堅強。悅納自我就是既能由衷地欣賞自己的優(yōu)點,又能接受發(fā)展中的還不完美的我,容忍自己存在的不足,并給自己一個逐步提高的過程。只有悅納自我,才能與幸福快樂相伴!
關心是一種付出,關心是一種奉獻,關心是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會理解、學會關心、學會做人。“愛人”是帆,“愛己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使愛心常存。如果人人悅納自我,關心他人,我們的校園將因愛而和諧!
“少年強,則國強;少年弱,則國弱;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄與地球,則國雄于地球。”梁啟超先生這一名言震蕩著一代代年輕大學生的心靈,我們大學生要以良好的心理素質迎接未來的挑戰(zhàn),為國家的富強奉獻自己的青春。
為此,我們特向所有同學倡議:
多給生命一些珍愛——常懷感恩之心,珍愛生命,享受生活。
多給心靈一份關注——勇敢敞開心扉,主動尋求幫助,笑對風雨人生。
多給交流一點空間——傾訴心中煩雜、分享成長體驗、營造明媚空間。
多給閱讀一些時間——于生命之長度掘生命之深度,
于生活之外延添生活之內涵,品味作品,啟迪心靈,提升自我。
心理健康活動月期間,建議您參與下列至少一項活動,您將體驗到成長的快樂:
積極參加我校大學生心理健康教育活動月的某項活動;
找個同學傾聽一小時他/她的煩惱;
做件不計報酬的小事;
暫停煩惱,放假一天。
來源:網絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。