學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案 本文簡(jiǎn)介:
學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案 一、活動(dòng)主題:感恩老師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮(1) 二、活動(dòng)目的:在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)
學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案 本文內(nèi)容:
一、活動(dòng)主題:感恩老師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮(1)
二、活動(dòng)目的:在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、說一說。"我最想對(duì)老師說的一句話"活動(dòng):說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手送出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
2、編一編。請(qǐng)各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評(píng)比)
3、做一做。以"祝福老師"為主題,制作一張賀卡。
要求學(xué)生自己動(dòng)手制作一張賀卡,在教師節(jié)那天親手送給老師,表達(dá)對(duì)老師的尊敬和祝賀,更深切地體會(huì)老師的諄諄教誨之恩。
4、寫一寫。以"老師,我想對(duì)您說"為主題,寫一篇習(xí)作。
低年級(jí):寫一句祝福老師的話或夸夸自己的老師。
中、高年級(jí):寫一段最想對(duì)老師說的話(字?jǐn)?shù)不限),說出自己的心里話,寫出自己的情感。
5、演一演。開展"我愛您,敬愛的老師"為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。
6、擬:播一播。大隊(duì)部通過校園廣播站做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題廣播。
學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案 本文關(guān)鍵詞:創(chuàng)意,教師節(jié),方案,學(xué)校,活動(dòng)
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。