幼兒園小班策劃書模板 本文簡介：

幼兒園小班策劃書模板　　活動意圖：　　小班幼兒剛入學，不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，也為了讓孩子更加喜愛老師，我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動，讓幼兒知道教師的節(jié)日在9與10日，也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師，喜歡上幼兒園�！�

幼兒園小班策劃書模板 本文內容：

　　幼兒園小班策劃書模板

　　活動意圖：

　　小班幼兒剛入學，不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，也為了讓孩子更加喜愛老師，我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動，讓幼兒知道教師的節(jié)日在9與10日，也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師，喜歡上幼兒園。

　　活動名稱：認識教師節(jié)活動目標：

　　1.知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

　　2.能與家長主動完成親子禮物，并把禮物送給老師。

　　3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

　　活動準備: 字卡9月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片。

　　活動過程:

　　一、談話導入,引起幼兒活動的愿望師:今天,我?guī)�來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

　　二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1.幼兒觀看視頻。

　　2.教師提問。

　　師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

　　三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學很多的本領,你喜歡老師嗎?

　　向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

　　四、請家長與幼兒共同制作親子禮物----圖形粘貼畫五、作品完成后，請幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

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