作文在我們總分中占很大的一部分比例,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好作文呢?今天小編給大家?guī)?lái)了2018年高考材料寫(xiě)作常用提綱,有需要的小伙伴一起來(lái)看看吧。
新時(shí)代,黨員干部應(yīng)該形成的好習(xí)慣
一、堅(jiān)持淡泊名利,反對(duì)跑官要官
二、堅(jiān)持秉公用權(quán),反對(duì)以權(quán)謀私
三、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),反對(duì)弄虛作假
四、堅(jiān)持擇善而交,反對(duì)交往過(guò)濫
五、堅(jiān)持健康情趣,反對(duì)庸俗奢侈
用十九大精神武裝頭腦
一、感受新變化,看黨的創(chuàng)新理論結(jié)出碩果
二、領(lǐng)略新魅力,用理論之光照亮前行之路
人生之路的方向標(biāo)
觀察世界的望遠(yuǎn)鏡
學(xué)習(xí)成才的助推器
三、學(xué)出新境界,讓黨的創(chuàng)新理論植根心中
要心動(dòng),更要行動(dòng)
要入腦,更要入心
要賞箭,更要射箭
黨課教育要增強(qiáng)“五力”
一、在思想上要向開(kāi)放性轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)說(shuō)服力,使黨課教育真正成為廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用的“主戰(zhàn)場(chǎng)”
二、在內(nèi)容上要向時(shí)代性轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)感召力,使黨課教育真正成為廣大黨員堅(jiān)定理想信念的“主陣地”
三、在方法上要向?qū)嵭赞D(zhuǎn)變,增強(qiáng)吸引力,使黨課教育真正成為廣大黨員提高思想覺(jué)悟的“主課堂”
四、在手段上要向針對(duì)性轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)感染力,使黨課教育真正成為廣大黨員增強(qiáng)黨性觀念的“主動(dòng)力”
五、在形式上要向主動(dòng)性轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)滲透力,使黨課教育真正成為廣大黨員強(qiáng)化能力素質(zhì)的“主力量”
“四把尺子”量黨性
一是常用“責(zé)任”這把尺子經(jīng)常衡量肩上的分量,全神貫注地干工作。
二是常用“素質(zhì)”這把尺子經(jīng)常衡量自己的能力,如饑似渴地抓學(xué)習(xí)。
三是常用“奉獻(xiàn)”這把尺子經(jīng)常衡量個(gè)人的成績(jī),用感恩心態(tài)報(bào)效組織。
四是常用“成熟”這把尺子經(jīng)常衡量自身的修養(yǎng),謹(jǐn)慎處事樹(shù)形象。
增強(qiáng)基層黨委執(zhí)行力
一、要分解目標(biāo),落實(shí)責(zé)任
一是目標(biāo)管理層次化;二是責(zé)任主體明確化;三是崗位責(zé)任具體化;四是責(zé)任層級(jí)清晰化;五是責(zé)任鏈接無(wú)縫化。
二、要建立制度,形成機(jī)制
一是建立健全全方位、全過(guò)程的監(jiān)督制度;二是建立執(zhí)行過(guò)程互動(dòng)制度;三是建立并實(shí)施責(zé)任倒查制;四是建立有效的考核激勵(lì)機(jī)制。
三、要抓好培養(yǎng),提高能力
一要培養(yǎng)“一班人”帶頭強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí),教育廣大黨員干部樹(shù)立剛性化的執(zhí)行理念和責(zé)任意識(shí);二要組織“一班人”強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提高素質(zhì);三是要培養(yǎng)基層黨委抓執(zhí)行的硬功夫。
搞好黨課教育“五忌五要”
一忌“曲高和寡”,要高格調(diào)而不唱高調(diào)。
二忌“曲意迎合”,要通俗而不庸俗。
三忌“一廂情愿”,要“合唱”而不“獨(dú)唱”
四忌“教育萬(wàn)能”,要抓教育而不唯教育
五忌“刪繁就簡(jiǎn)”,教育評(píng)估要重有形而不輕無(wú)形
辦公室工作人員應(yīng)扮演好四種“角色”
一是要輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,做一個(gè)好“助手”
二是要以奉獻(xiàn)為核心,做一個(gè)好“服務(wù)員”
三是要內(nèi)交外聯(lián),做一個(gè)好“協(xié)調(diào)員”
四是要勤儉持家,做一個(gè)好“管家”
爭(zhēng)做一名稱職的機(jī)關(guān)干部
一、牢記操守、本分做人,鍛造良好的素養(yǎng)和品質(zhì)。
二、專心致志、博學(xué)善思,不斷提高能參善謀能力。
善于學(xué)習(xí);保持靜氣;學(xué)悟相濟(jì)。
三、躬身踐行、不尚空談,努力創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)。
努力辦好小事情;善待自己的崗位;傾心打造精品。
四、胸襟坦蕩、海納百川,能夠正確對(duì)待利益得失。
要勤于修身養(yǎng)性;要正確審視自己;要辯證看待他人。
破解“落實(shí)難、難落實(shí)”的難題
任何工作,效果都要體現(xiàn)在落實(shí)上。只有落實(shí)了,才能取得實(shí)實(shí)在在的效果,達(dá)到目的。一項(xiàng)工作,重在落實(shí),貴在落實(shí),也難在落實(shí)。
落實(shí)難在三個(gè)方面:一是難在用務(wù)實(shí)的態(tài)度抓落實(shí)。二是難在用理性的思維抓落實(shí)。三是難在用管用的方法抓落實(shí)。
抓工作落實(shí),是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。只有具有務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,把工作指導(dǎo)思想搞端正了,才會(huì)進(jìn)行理性的思考,把認(rèn)識(shí)由感性上升到理性的高度,形成正確、清晰的思路,也才會(huì)找到實(shí)用的方法和招數(shù)。
如何用好犯過(guò)錯(cuò)誤的干部
一、不要用“過(guò)去時(shí)”計(jì)其錯(cuò),而要以“將來(lái)時(shí)”激其行。一要給予信任;二要給予警示;三要給予鼓勵(lì)。
二、不要用“有色鏡”看其短,而要以“多棱鏡”識(shí)其長(zhǎng)。一要以立體方法看政績(jī);二要以辯證觀點(diǎn)看公認(rèn);三要以全面視角看長(zhǎng)短。
三、不要用“老眼光”論其能,而要以“新視角”授其責(zé)。一是就事補(bǔ)過(guò);二是就人降責(zé);三是就地?fù)Q崗。
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